小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇1】
好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識(shí),能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,營(yíng)造校園的書香氛圍,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營(yíng)造了書香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、發(fā)揮“四個(gè)作用”,使讀書活動(dòng)成為廣大師生的自覺行動(dòng)。
(一)發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。
我校建立了以校長(zhǎng)為首,教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、班主任與科任教師齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動(dòng)中深入倡導(dǎo)“大量閱讀、自主摘抄”的理念。深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)學(xué)校每學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)校及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。按照活動(dòng)方案,我校的讀書活動(dòng)便紅紅火火地開展起來了。隨后各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、手抄報(bào),并在學(xué)校櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)和體驗(yàn)園地開設(shè)了讀書活動(dòng)宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書活動(dòng)方案中的.各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。
教師是學(xué)生讀書的引導(dǎo)者和組織者,教師的積極性是學(xué)生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學(xué)生導(dǎo)讀,將班級(jí)作為學(xué)生開展讀書活動(dòng)的主陣地,充分發(fā)揮班主任與語文教師的閱讀指導(dǎo)作用。同時(shí),我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的教師讀書活動(dòng),以閱讀豐富教師的內(nèi)涵、修養(yǎng),以閱讀增加教師的凝聚力、親和力。
(三)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
開展讀書活動(dòng),學(xué)生是主體,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動(dòng)時(shí)提出了“三個(gè)放手”,即:放手讓學(xué)生參與活動(dòng)的策劃;放手讓學(xué)生在活動(dòng)中唱主角;放手讓學(xué)生參與總結(jié)。每年的讀書節(jié)活動(dòng)的設(shè)置就是來源于學(xué)生的啟發(fā),在整個(gè)活動(dòng)期間,也做到了完全由學(xué)生唱主角。學(xué)校在每一屆讀書節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。
(四)發(fā)揮圖書館的陣地作用。
1、我校圖書室藏書多,一直以來有圖書管理老師負(fù)責(zé),并配備班級(jí)小圖書管理員協(xié)助。我們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、放學(xué)后開放學(xué)校圖書館,方便學(xué)生借閱圖書。圖書管理員,一方面負(fù)責(zé)管理圖書,另一方面為前來借閱的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)——推薦好書,指導(dǎo)借閱合適的書籍。
2、為更好方便學(xué)生閱讀,我們還在各班下發(fā)《推薦閱讀書目》,發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)圖書角,至少達(dá)到了一人一書。好書共欣賞,各班的圖書角藏書可謂琳瑯滿目,涉獵廣泛,有科普知識(shí),有小說評(píng)書,有歷史故事,有文學(xué)評(píng)論,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。各班學(xué)生自發(fā)成立了圖書管理小組,開展借閱管理活動(dòng),舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,班班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
3、在“六一”“元旦”等喜慶的節(jié)日里,我們號(hào)召學(xué)生把書作為節(jié)日的禮物進(jìn)行交換,讓書成為我們聯(lián)結(jié)友誼的絲帶。這些都為開展讀書活動(dòng),營(yíng)造了愉悅氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,每天課間或放學(xué)后都有許多同學(xué)都沒有在教室和校園吵鬧玩耍,而是很有次序的在學(xué)校閱覽室看書。
二、堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,把讀書活動(dòng)作為教育教學(xué)的有效載體。
(一)、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學(xué)文化知識(shí)的陣地,也是德育教育的重要渠道。我校不僅把讀書納入語文課堂教學(xué)中,同時(shí)也作為學(xué)生德育的重要載體。例如讀書朗誦比賽,參與的學(xué)生不僅從文字中發(fā)現(xiàn)主人翁的精神品格,更能將這種認(rèn)識(shí)以輕松愉悅的形式傳遞給更多的同學(xué)。在我們的課堂教學(xué)中,早已將“大語文”教學(xué)觀融入教學(xué)實(shí)踐。讀書活動(dòng)內(nèi)容,增強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)力,啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和健康的心理狀態(tài),師生互動(dòng),既提高了教學(xué)質(zhì)量,又提升了學(xué)生素質(zhì)。每學(xué)期,我們都有老師上一節(jié)課外閱讀的專題指導(dǎo)課,利用課堂40分鐘為學(xué)生解決閱讀中遇到的實(shí)際問題。
(二)、讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以禮儀教育為核心的德育工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒。我校一二年級(jí)學(xué)生的《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》誦讀,中高年級(jí)《古今名人道德故事》的誦讀等,都已將書中內(nèi)容漸漸轉(zhuǎn)變成為全校師生遵守的行為規(guī)范。在讀書活動(dòng)中教育學(xué)生用這些“守則”約束自己,改掉不良的行為習(xí)慣。
(三)、讀書活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。校園文化對(duì)學(xué)生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。我校投資為各班級(jí)制作了班級(jí)園地展板,各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,將展板作為讀書活動(dòng)的主要宣傳、交流與展示的舞臺(tái),不斷更新的內(nèi)容,時(shí)刻帶給學(xué)生閱讀的新鮮感。在富于教育的人文環(huán)境中,思想得到熏陶和升華。吸引了學(xué)生讀書興趣,開闊了學(xué)生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
(四)、讀書活動(dòng)與體驗(yàn)實(shí)踐教育相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識(shí),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,這是我校師生的共識(shí)。我們?cè)诮M織讀書活動(dòng)中,十分重視對(duì)學(xué)生的體驗(yàn)實(shí)踐教育,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟做人的道理。通過小制作、小表演、小競(jìng)賽、小參觀、等,使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)到本領(lǐng),在實(shí)踐中快樂成長(zhǎng)。
(五)、讀書活動(dòng)與師生共同成長(zhǎng)相結(jié)合。開展讀書輔導(dǎo)講座。開學(xué)初,學(xué)校利用升旗儀式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),讓每一位學(xué)生認(rèn)識(shí)到參與讀書活動(dòng)的意義。利用晨會(huì)、班會(huì)做輔導(dǎo)講座,以“如何選擇好書”、“讀書方法指導(dǎo)”、“寫作技巧點(diǎn)撥”
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇2】
9月20日是第29個(gè)全國(guó)“愛牙日”,為了大力宣傳、普及口腔衛(wèi)生知識(shí)和口腔保健知識(shí),促使學(xué)生增強(qiáng)口腔自己保健意識(shí),建立口腔保健行為,進(jìn)而提高學(xué)生的口腔健康水平,為此,我校特開展了“保護(hù)牙齒、科學(xué)刷牙”的健康知識(shí)講座,現(xiàn)將總結(jié)如下: 口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的.健康。
我校為一、二年級(jí)的小學(xué)生開展了保護(hù)牙齒、科學(xué)刷牙的健康知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生刷牙的重要性,進(jìn)行示范教學(xué),讓學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去,同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙),為同學(xué)們播放“正確的刷牙方法動(dòng)畫版”視頻。同學(xué)們都學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂。課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高。講座結(jié)束后,找同學(xué)表演刷牙,比賽哪位同學(xué)的刷牙方法最正確。
通過本次活動(dòng),在學(xué)生中進(jìn)行正確刷牙,齲齒防治知識(shí)的普及及教育,有效加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)口腔健康的正確認(rèn)識(shí),增強(qiáng)口腔健康觀念和自己口腔保健的意識(shí),學(xué)生的愛牙知識(shí)提高了,護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。今后,我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步喚起人人來關(guān)心參與牙病的防治工作,從而提高口腔健康水平。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇3】
又是一個(gè)陰雨連綿的日子,11月24日我們支教隊(duì)再次踏上了去新建縣堂下小學(xué)的路途。與上次不同的是,這次時(shí)間選擇在感恩節(jié)前夕,以感恩為背景,進(jìn)行演講。鑒于低年級(jí)同學(xué)理解能力,我們把這次活動(dòng)的接受對(duì)象主要放在四、五、六年級(jí),目的是教會(huì)他們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),并付出實(shí)際行動(dòng)。
此次活動(dòng)得到信息部的大力支持,愛心支教從此不再總是默默無聞,這是愛心支教向前發(fā)展的一大步,相信我們愛教人會(huì)在大家的關(guān)心支持下取得更好的成績(jī)。接下來,針對(duì)此次活動(dòng),總結(jié)如下:
前期活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,在10月份成立6人演講小隊(duì),每天固定時(shí)間練習(xí)口頭表達(dá)
2,每天針對(duì)新聞熱點(diǎn)進(jìn)行討論,開放思維,鍛煉表達(dá)
3,認(rèn)真準(zhǔn)備演講材料,看演講視頻,進(jìn)行模擬演講,制作相關(guān)ppt
4,準(zhǔn)備一些小禮品送給小同學(xué)們
6,與堂下小學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,商定活動(dòng)大概時(shí)間
7,與信息部進(jìn)行溝通,安排隨行人員
活動(dòng)安排:
(1) 人員安排: 四、五、六年級(jí)的主講人分別由艾青文、鄧霞、劉營(yíng)超 擔(dān)任。姚寧、陳午乾負(fù)責(zé)記錄視頻,信息部負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
(2)借助工具:電腦ppt和背景音樂
活動(dòng)過程:
1,在艾青文負(fù)責(zé)的四年級(jí),他以生動(dòng)有趣的事例切入演講主題,同學(xué)們積極表現(xiàn),氛圍和諧熱烈。作為演講人,艾青文充分調(diào)動(dòng)他們的活躍情緒,能夠很好的把控全場(chǎng)環(huán)境按自己的思路進(jìn)行。
2,五年級(jí)由我負(fù)責(zé)。我從各個(gè)方面來講述感恩的對(duì)象,內(nèi)容,方式和方法。以真情實(shí)意告訴他們要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩。
3,劉營(yíng)超負(fù)責(zé)的六年級(jí),主講內(nèi)容則從為什么要感恩,怎樣感恩來契合主題,并教他們歌唱《感恩的心》?;顒?dòng)總體效果不錯(cuò),得到了老師和同學(xué)們的喜愛和支持,但距離預(yù)期效果差距依然存在。歸納原因有:
(1)校方領(lǐng)導(dǎo)不在學(xué)校,學(xué)校老師不知道我們此次來的目的,未能很好與老師溝通。
(2)準(zhǔn)備不充分,演講不能收放自如,語句表達(dá)出現(xiàn)不順暢現(xiàn)象。
( 3) 演講內(nèi)容有時(shí)出乎小同學(xué)的理解范圍,不能很好的把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
(4)由于事先人員安排的不足,致使演講過程中要不停地停下來中止講話以方便操作電腦。導(dǎo)致演講內(nèi)容的不聯(lián)系,影響整個(gè)效果的形成。
(5)缺少互動(dòng):整個(gè)過程都是“以我為主”灌輸式的`講他們聽,并未能讓他們真正參與其中。
(6)演講過程中不停地有人進(jìn)出,影響上課秩序。
(7)一定程度上還受到語言溝通障礙的影響。
活動(dòng)結(jié)束了,我們既是給他們演講,也是給自己演講。我們希望每個(gè)人都懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩并且去感恩。在這次活動(dòng)中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),但是面對(duì)所出現(xiàn)的問題我們還要繼續(xù)努力。我們不怕困難,不怕失敗,前車之鑒,我們一定努力總結(jié)每次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)我們隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力。相信我們?cè)谝院蟮穆吠局袝?huì)走的更好。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇4】
自今年3月21日河北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱“校青協(xié)”,下同)與裕華區(qū)南王小學(xué)建立對(duì)接聯(lián)系起,我協(xié)會(huì)一直組織志愿者利用課余時(shí)間走進(jìn)小學(xué),開展豐富多彩的教育活動(dòng);本次對(duì)接的成功實(shí)現(xiàn)離不開南王小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和四年一班師生的積極配合,也離不開眾多志愿者的精心準(zhǔn)備和熱情參與。迄今為止,已成功開展3.21-3.26環(huán)保周活動(dòng),3.27-4.2安全教育周正在進(jìn)行中;現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)總結(jié)如下:
3.21-3.26環(huán)保周:
3月21日早上,我協(xié)會(huì)組織四名志愿者首次來到南王小學(xué)四一班開展主題為“地球母親,我們愛您”的班會(huì)。班會(huì)由志愿者鄭坤負(fù)責(zé)主持,首先展示的是mv《善待》,一開始就表現(xiàn)出極大的興不轉(zhuǎn)睛的凝視著屏幕;接下保知識(shí)介紹,主要涉及世界日、世界水日、世界氣象日來、發(fā)展等,講解的同時(shí)配展示,加深了同學(xué)們對(duì)當(dāng)前孩子們?nèi)ぃ縼硎黔h(huán)森林的由以圖片環(huán)境形勢(shì)的.認(rèn)識(shí);之后結(jié)合學(xué)校實(shí)際介紹了石家莊小壁林區(qū)半個(gè)世紀(jì)來的的發(fā)展,激發(fā)了孩子們的愛綠護(hù)綠興綠意識(shí);最后的環(huán)保知識(shí)競(jìng)答把班會(huì)推向高潮,孩子們的態(tài)度也從拘束到活躍,孩子們爭(zhēng)先回答環(huán)保小知識(shí),并且無一失誤,可想而知他們接受新知識(shí)的能力很強(qiáng)。
3月24日下午,我協(xié)會(huì)繼續(xù)組織四名志愿者來到南王小學(xué)四一班,開展了“點(diǎn)滴環(huán)保,綠色生活”的環(huán)保作品交流活動(dòng)。班會(huì)由志愿者孫福利主持,活動(dòng)開始先回顧了上次班會(huì)的環(huán)保知識(shí),又增加一些新的知識(shí)(如環(huán)保節(jié)日和環(huán)境標(biāo)志)作為拓展;之后講解了生活中的節(jié)約與利用知識(shí),鼓勵(lì)孩子們發(fā)現(xiàn)身邊的資源,變廢為寶;下面是班會(huì)的三個(gè)主要模塊:環(huán)保我來畫、環(huán)保我來做和環(huán)保我來寫,分別以互動(dòng)的方式指導(dǎo)孩子們畫環(huán)保手抄報(bào)、做環(huán)保小制作、寫環(huán)保小短文,孩子們踴躍參與,爭(zhēng)先恐后地展示出自己的環(huán)保作品,并走上講臺(tái)講解制作方法,孩子們?cè)诨?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維,也極大地提高了環(huán)保熱情。
3.27-4.2安全教育:
3月28日上午,我協(xié)會(huì)繼續(xù)組織四名志愿者來到南王小學(xué)四一班,開展了“健康至上,安全為先”的安全教育主題班會(huì)。班會(huì)由志愿者孫福利主持,活動(dòng)開始先展示了校園里常見的安全隱患,以動(dòng)畫人物的口吻講解了如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園安全問題,雖然視頻時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但同學(xué)們?nèi)匀蝗褙炞⒌芈犞?,并隨時(shí)用神態(tài)表情傳遞出自己的安全的理解;之后同學(xué)們分別談了自己的感受,并把自己身邊的安全教育實(shí)例與大家分享;大家各抒己見,并承諾將嚴(yán)格遵守安全規(guī)范來保護(hù)自己健康成長(zhǎng)!
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇5】
今年的六一兒童節(jié),我校開展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展情況,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到各小學(xué)班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與。
二、我?!傲淮笮突顒?dòng)節(jié)目”,是早準(zhǔn)備,早定向
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的`很好。就說今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導(dǎo)就把活動(dòng)方案安排到各校少先大隊(duì)處,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個(gè)新的思路。大平房小學(xué)四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。從四月的第一周就開始排練,每天利用課余時(shí)間排練,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開始。
三、隆重的的文藝表演及入隊(duì)活動(dòng)
各校舉行隆重入隊(duì)活動(dòng),今年我校又有135名同學(xué)成為了光榮的少先隊(duì)員,孩子們臉上都洋溢著自豪的笑容。入隊(duì)儀式之后各校的文藝演出形式多樣,家長(zhǎng)和孩子們看的都津津有味,受到了大家的一致好評(píng)。
四、活動(dòng)效果
今天的大平房中心小學(xué)每個(gè)校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇6】
目前已進(jìn)入高科技時(shí)代,為了配合科教興國(guó)的戰(zhàn)略實(shí)施,我校繼續(xù)深入開展萬人讀書活動(dòng),讓學(xué)生與家長(zhǎng)通過讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的家庭讀書氛圍和讀書求知的氛圍,從而推動(dòng)全社會(huì)形成良好的讀書風(fēng)氣。
一、深入開展讀書活動(dòng)
我校利用家長(zhǎng)會(huì),校會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等途經(jīng)繼續(xù)向廣大家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳開展讀書活動(dòng)的意義,提高家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)開展讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確讀書活動(dòng)的重要性,使家長(zhǎng)與學(xué)生對(duì)我校開展的萬人讀書活動(dòng)形成共識(shí)。為了使讀書活動(dòng)順利開展,我校制定了以下一系列的讀書活動(dòng)方案。
(1)要求家長(zhǎng)與學(xué)生積極參加學(xué)校開展的萬人讀書活動(dòng),同時(shí)也要積極參加禪城區(qū)和社區(qū)舉行的讀書活動(dòng)。
(2)利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣。
(3)要求家長(zhǎng)以身作則,帶頭營(yíng)造濃厚的家庭讀書氛圍。
(4)鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,家長(zhǎng)要滿足孩子的購(gòu)書愿望。
(5)開展“我與家長(zhǎng)共讀一本好書”的活動(dòng),并按學(xué)校的要求填寫好讀書記錄表,家長(zhǎng)與孩子要同時(shí)寫下讀書心得體會(huì),共享讀書之樂。
(6)圍繞讀書活動(dòng),在一、二年級(jí)舉行普通話朗誦比賽,三、四年級(jí)舉行講故事比賽,五、六年級(jí)舉行演講比賽,讓學(xué)生在這些活動(dòng)中,不但展示自己的才華,而且能與他人交流讀書之樂。
(7)要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,通過讀書長(zhǎng)智,通過讀書明理。
(8)召開讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓家長(zhǎng)交流家庭開展讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
總之,讓家長(zhǎng)與學(xué)生根據(jù)讀書活動(dòng)方案去做以利達(dá)到預(yù)期的讀書活動(dòng)效果,使家長(zhǎng)與學(xué)生通過讀書活動(dòng),全面提高個(gè)人素質(zhì),使讀書活動(dòng)廣為人知,深入人心。
二、讀書活動(dòng)顯風(fēng)采
1、讓家長(zhǎng)顯風(fēng)采
在讀書活動(dòng)中,為了讓更多的家庭更好開展家庭讀書活動(dòng),而且在讀書活動(dòng)中能收到良好的效果,我校組織家長(zhǎng)先在各班召開家庭讀書活動(dòng)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不少的家長(zhǎng)在會(huì)上暢所欲言,交流自己家庭在讀書活動(dòng)中的做法及收獲,家長(zhǎng)對(duì)我校這個(gè)做法贊口不絕,一致認(rèn)為召開這樣的座談會(huì)、交流會(huì),是大膽改革、創(chuàng)新的一種表現(xiàn),打破了以往的家長(zhǎng)會(huì)以老師為主體,家長(zhǎng)為客體的舊觀念。如今,以讀書活動(dòng)為例,召開以家長(zhǎng)為主的`座談會(huì)、交流會(huì),這樣大大調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,家長(zhǎng)們毫不保留的交流自己家庭的讀書活動(dòng)方法以及教子經(jīng)驗(yàn),大家都認(rèn)為這樣的家長(zhǎng)會(huì)開得好,不但能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相溝通,而且還能讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。老師們一致認(rèn)為這樣的座談會(huì)、交流會(huì)成了家長(zhǎng)展示風(fēng)采的大舞臺(tái)。的確如此,最后各年級(jí)選出家長(zhǎng)代表,在全校的家長(zhǎng)會(huì)上作了精彩的發(fā)言,介紹了他們的家庭讀書活動(dòng)方法、經(jīng)驗(yàn),以及取得的好成績(jī),以此把萬人讀書活動(dòng)推向高潮。
2、讓學(xué)生顯風(fēng)采
在萬人讀書活動(dòng)中,我校組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng)。如:利用班隊(duì)課,讓學(xué)生“講科學(xué)家成長(zhǎng)的故事”、“暢談我的理想”,要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記,鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到紅領(lǐng)巾廣播站或佛山校園報(bào),與眾人分享讀書之樂,在一、二年級(jí)開展普通話朗讀比賽,三、四年級(jí)舉行講故事比賽,五、六年級(jí)舉行演講比賽,通過開展以上讀書活動(dòng),不但為學(xué)生營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。
三、讀書活動(dòng)結(jié)碩果
一年來,我校開展萬人讀書活動(dòng)碩果累累,全校有24名學(xué)生的家庭被評(píng)為校級(jí)讀書活動(dòng)標(biāo)兵家庭,有400多名學(xué)生被評(píng)為讀書活動(dòng)積極分子。同時(shí)還組織學(xué)生參加了佛山市禪城區(qū)和城南街道辦事處聯(lián)合舉辦的“改陋習(xí),樹新風(fēng)”的活動(dòng),有不少同學(xué)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中六(3)班李浩源同學(xué)寫的文藝作品獲得了一等獎(jiǎng)。還有不少同學(xué)積極撰寫文章,投稿到學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、《佛山校園報(bào)》等,還有不少同學(xué)獲得佛山市《校園報(bào)》小記者的稱號(hào)。同學(xué)們還把自己的讀書筆記通過電腦排版,打印出來裝訂成本,互相傳閱、互相交流讀書體會(huì),讀書熱潮傳遍校園。
回顧過去的一年,我校在萬人讀書活動(dòng)中,經(jīng)過全體師生與家長(zhǎng)的共同努力,取得了一定的成績(jī)。今后要在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把萬人讀書活動(dòng)進(jìn)一步搞好,讓它發(fā)揮更大的育人作用,盛開出更艷麗芬芳的花朵,結(jié)出更大更香甜的碩果……
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇7】
十一月,溫馨的一個(gè)月,是我校開展尊敬師長(zhǎng),感念師恩的一個(gè)月。在這特殊的一個(gè)月里,我校按照上級(jí)有關(guān)部門的文件精神開展了一系列“感念師恩”的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、精心組織,宣傳到位
在接到中心校文件的通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心安排。由學(xué)校少先隊(duì)制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案,并向全校師生發(fā)出了尊師重教倡議書,喚醒全體對(duì)老師的感激之情。一是在全校范圍內(nèi)開展了一次“感念師恩”的主題班會(huì),讓學(xué)生時(shí)常懷著一顆感恩之心尊重自己的老師。二是各校利用國(guó)旗下講話,黑板報(bào)等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),并對(duì)活動(dòng)開展過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人及集體及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。全方位向?qū)W生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),號(hào)召全體學(xué)生立刻行動(dòng)起來,用自己的實(shí)際行動(dòng)加入到尊師的隊(duì)伍當(dāng)中來。
二、形式多樣,注重實(shí)效
我校全體師生在學(xué)校政教處的統(tǒng)一安排下立足自身實(shí)際,搞特色活動(dòng),取得了實(shí)效。
1、組織好“開學(xué)第一課”。我校組織高年級(jí)學(xué)生利用多媒體設(shè)備收看了“開學(xué)第一課”,讓全體學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易,要倍加珍惜今天的幸福;同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度感受幸福,在不斷進(jìn)步中獲得更大的.幸福體驗(yàn)。
2、組織一次主題宣傳活動(dòng)。我校充分利用板報(bào)、國(guó)旗下講話等,開展了一次“感念師恩,愛在我心”主題宣傳活動(dòng)。集中宣傳了優(yōu)秀教師的感人事跡,讓全體學(xué)生了解教師工作的辛苦和偉大,營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和尊師重教的社會(huì)氛圍。
3、上好一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。我校組織各班級(jí)在活動(dòng)期間開展一次“尊師重教,感念師恩”主題班隊(duì)會(huì),通過本次班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,明白尊師重教的重要性和必要性。使同學(xué)們明確怎樣做才是尊師,培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識(shí)。從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情,尊敬老師,努力向上。使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞,從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。通過本次班會(huì)老師和學(xué)生的互動(dòng)同樂,讓師生了解到前所未有的彼此,增進(jìn)彼此的信任,友誼和交流。使大家感受到班級(jí)體的團(tuán)結(jié)和歡樂。用講歷史上聞名的尊師重教的故事、朗誦《弟子規(guī)》、唱感恩歌曲等多種形式激發(fā)學(xué)生的感恩情懷。
4、我校在每周一上午課間操,開展讓全體學(xué)生給老師行鞠躬禮,說“謝謝您,老師。老師,辛苦了”,還請(qǐng)學(xué)生代表給老師送上一束花。
三、成效顯著,意義深遠(yuǎn)
在此次活動(dòng)中,我校及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的典型,收集了較多的圖片、學(xué)生作品。通過此次活動(dòng),同學(xué)們懂得了尊師重教的重要意義,從而更加尊重老師,尊重老師的勞動(dòng),也讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)到了小學(xué)生活的豐富多彩。在本次活動(dòng)中,全體同學(xué)積極參與到活動(dòng)中來,在為老師們送祝福的同時(shí),也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的校園氣氛。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇8】
光陰似箭,日月如梭。不知不覺中一學(xué)期已經(jīng)過了。本學(xué)期,我班少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先大隊(duì)的支持下,積極開展了豐富多彩的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工作開展得有聲有色,使學(xué)生得到了鍛煉。為了使班級(jí)的中隊(duì)工作更上一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育,造就良好的班級(jí)風(fēng)氣。
半年來,我中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的教育工作計(jì)劃,開展了一系列的活動(dòng)。首先利用開學(xué)之初,抓住有利時(shí)機(jī),借助班會(huì)對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行政治思想教育,新版《小學(xué)生守則》和新版《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的強(qiáng)化教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;同時(shí),對(duì)全體中隊(duì)委成員進(jìn)行新學(xué)期工作的安排,激發(fā)了他們積極向上的思想意識(shí),形成了“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極、爭(zhēng)先”的良好班風(fēng),增強(qiáng)了中隊(duì)的凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認(rèn)真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自己教育,完美自己;最后,利用每周一次的升國(guó)旗儀式對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動(dòng)、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣。
在我國(guó)西南遭遇六十年不遇的特大旱情之際,我班積極響應(yīng)團(tuán)中央、市、區(qū)少工委的號(hào)召:“捐獻(xiàn)一瓶水,獻(xiàn)出一份愛”。在此次活動(dòng)中,我班捐款48元,愿這帶著深深祝福的“春雨”,能給干旱的西南災(zāi)區(qū)帶去我們最美好的祝福!
20__年4月14日7時(shí)49分,青海玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7、1級(jí)地震。這場(chǎng)地震給災(zāi)區(qū)的群眾造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦,災(zāi)害突如其來,震撼著每個(gè)人的心靈,中國(guó)人民在經(jīng)歷了今年的西南旱災(zāi)之后,面臨又一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)!玉樹災(zāi)區(qū)人民的痛苦和面臨的巨大困難,深深牽動(dòng)著我們的心。在學(xué)校的號(hào)召下,我班學(xué)生積極開展捐款活動(dòng),共捐款298元。他們說:我們捐的每一分錢都飽含著無價(jià)的愛心,都將化成一縷縷陽光,匯成一條愛的河流,給災(zāi)難中的玉樹人們以無限的力量!我們的心連在一起,就是一座愛的堤壩;我們的手牽在一起,就是一座情的長(zhǎng)城。我們祝愿:美麗的格桑花永遠(yuǎn)盛開,玉樹永遠(yuǎn)臨風(fēng)不倒!
二、繼續(xù)加強(qiáng)中隊(duì)安全教育,周密落實(shí)各項(xiàng)安全措施,防患于未然。
本學(xué)期中,能夠針對(duì)當(dāng)前諸多不安全因素,對(duì)學(xué)生的安全教育工作做到長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。
(一)就全國(guó)各地發(fā)生的不安全事件進(jìn)行講解,告訴學(xué)生安全的重要性。
(二)提出明確要求:
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
5、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺(tái)上的欄桿。
6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
7、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣x等利器進(jìn)入校園。)不在高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。
8、無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的`帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。
9、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。
三、結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。
本學(xué)期,能積極配合學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)。如植樹、軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、值周等活動(dòng)。教育并組織學(xué)生積極投入到活動(dòng)中去。學(xué)生的各方面的素質(zhì)也在活動(dòng)中得到了提高。
利用“三八”、“清明節(jié)”、“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育,在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。3月8日開展“媽媽,您辛苦了”活動(dòng)。以此來表達(dá)學(xué)生們對(duì)母親的的感恩之情。4月5日是清明節(jié),向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"緬懷革命先烈”的主題會(huì),使學(xué)生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長(zhǎng)大了要把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者,學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公共財(cái)物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。6月6日是第十五個(gè)全國(guó)“愛眼日”。為增強(qiáng)學(xué)生愛眼護(hù)眼意識(shí),促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部提出的具體要求,我班開展了“愛眼護(hù)眼”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生愛眼護(hù)眼的意識(shí),尤其是學(xué)生知曉了愛護(hù)眼睛、預(yù)防近視的重要性?!皭垩廴铡被顒?dòng)的開展對(duì)我班學(xué)生預(yù)防近視的工作起到了積極的作用,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果。
四、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,提高學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長(zhǎng)期熏陶才能形成。本學(xué)期,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動(dòng)等幾方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
五、抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
針對(duì)班級(jí)學(xué)生紀(jì)律差的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我首先加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,要他們明白自己已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,真正做到“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、善思、活潑”。每天找學(xué)生談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),明白他們的喜怒哀樂,讓他們知道老師對(duì)他們的殷切期望。并注意改革教學(xué)方法,向四十分鐘要質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。使他們能在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)。并做到抓兩頭帶中間,利用休息時(shí)間為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生補(bǔ)課,增強(qiáng)他們的自信心,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
雖然我做了大量的工作,但我班還存在著不少問題。如與其他班相比,我班學(xué)生紀(jì)律差、行為習(xí)慣差,個(gè)別學(xué)生不認(rèn)真完成作業(yè),需要教師一遍遍督促,組織紀(jì)律觀念不強(qiáng),主人翁意識(shí)不強(qiáng),寫字整體質(zhì)量有待提高等等,所有種種現(xiàn)象常常讓我頭疼。今后,我要加大力度,多花時(shí)間和精力狠抓班級(jí)管理,爭(zhēng)創(chuàng)文明班隊(duì)。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇9】
今年的五一勞動(dòng)節(jié),我們學(xué)校開展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓老師們?cè)诠ぷ髦嗫鞓飞硇模瑴p輕工作壓力,過一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。
一、教工乒乓球單打賽
4 月 15 日-4 月 30 日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有 70 多名教職工參賽,比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的.比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
二、校園之聲師生詩(shī)朗誦
4 月 30 日下午 2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái),為廣大師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái),同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
三、組織迎五一教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽
4 月 26 日-4 月 30 日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競(jìng)爭(zhēng)激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠(chéng)文化,體現(xiàn)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
四、遠(yuǎn)離煙害,親近美好生活健康知識(shí)講座
通過這次講座,讓教職工認(rèn)識(shí)到身體是工作的本錢,在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。 這些活動(dòng)的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇10】
伴微微的春風(fēng),在四月十五日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊(duì)人馬,經(jīng)過十分鐘的車程,來到了離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的八桂田園——與大自然親密接觸的地方,開始了一天的春游活動(dòng)。在這里,陽光明媚,鳥語花香,樹木花草郁郁蔥蔥,令人心曠神怡。本次活動(dòng),同學(xué)們積極參與,班主任與學(xué)院的老師也來助陣,大家玩得很開心很盡興,使活動(dòng)取得了圓滿的成功。
在活動(dòng)策劃階段,我們班委經(jīng)過討論,結(jié)合實(shí)際情況,并聽取了班主任的意見,把地點(diǎn)定在了離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景優(yōu)美,春意盎然,還容易開展活動(dòng)的八桂田園。八桂田園是國(guó)家十大旅游景區(qū)之一,在未去之前,同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號(hào)白天時(shí)候,我們有指定負(fù)責(zé)人前去八桂田園查看場(chǎng)地,踩點(diǎn)。 另一方面,在四月十四號(hào)晚上,我們的一部分同學(xué)去買好東西,并指定好專門負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場(chǎng)地。經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于四月十五號(hào)早上8點(diǎn)50從校門口集合出發(fā),十分鐘后下公車,下車后還有較長(zhǎng)一段路要走。一路上我們歡聲笑語,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地時(shí),生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票,并在那里迎接大家,確保所有人都來齊之后,他才進(jìn)去,其余人都進(jìn)去找我們的活動(dòng)場(chǎng)地了。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是燒烤與游園。八桂田園里有提供燒烤的場(chǎng)地,我們策劃人在事先已去租用了五個(gè)點(diǎn),并且根據(jù)那里的情況,租用了兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動(dòng)五組進(jìn)行,每組人數(shù)基本相同,每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)一開始,團(tuán)支書與班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)食物,每個(gè)組都能獲得相對(duì)公平的食物與作料還有水果。同學(xué)們都很積極,一開始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火。每個(gè)人都忙得不亦樂乎!很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味,還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生,嬉戲打鬧的快樂場(chǎng)景?;顒?dòng)進(jìn)行到半,班主任與另一位老師帶家屬也來了,同學(xué)們的熱情高漲,紛紛讓老師加人到自己的組中來,并爭(zhēng)搶要給老師吃西瓜與烤肉。
時(shí)間很快過去了,到了中午12點(diǎn)了,大家也都吃得撐起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我們開始了第二項(xiàng)活動(dòng)——游園。同學(xué)們分成幾隊(duì)人馬分開來了,有的去植物園看草莓,看楊桃,還有其他水果。有的去了大棚參觀,里面有很多的花卉盆栽,與很多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn),大家也都累了,大家在原來燒烤的地方集合,并在大宣傳牌前照了很多張“全家?!?。照完相大家都陸續(xù)出去了,活動(dòng)到此結(jié)束。
這次春游活動(dòng),舒展了同學(xué)們的筋骨,團(tuán)結(jié)了大家的友誼,增進(jìn)了同學(xué)們的感情,讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇11】
6月6日是第__個(gè)全國(guó)“愛眼日”,今年“愛眼日”活動(dòng)的主題確定為“情系白內(nèi)障患者共享和諧新視界”。為在全校師生中開展好愛眼常識(shí)普及工作,東方紅小學(xué)根據(jù)上級(jí)指示,開展了主題宣傳活動(dòng)。
一、結(jié)合各學(xué)段的健康課大綱要求,利用班會(huì),學(xué)校保健教師給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課,從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,重點(diǎn)對(duì)保護(hù)眼睛的基本常識(shí)(如座姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo),并通過形象生動(dòng)的.舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
二、6月6日當(dāng)天,結(jié)合本年“愛眼日”活動(dòng)宣傳口號(hào),學(xué)校充分利用宣傳標(biāo)語、LED屏幕、校園電視臺(tái)、校園廣播站、校園網(wǎng)、板報(bào)、黑板報(bào)等媒介進(jìn)行愛眼護(hù)眼常識(shí)集中宣傳,加強(qiáng)廣大師生的保護(hù)眼睛的意識(shí)。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇12】
感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長(zhǎng);擁有一顆感恩之心,才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學(xué)會(huì)寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)”,知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。根據(jù)感恩節(jié)活動(dòng),開展了一系列感恩教育活動(dòng),注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào),每班級(jí)在黑板的左邊開辟溫馨提示欄,告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月,提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母,感恩師長(zhǎng),感恩社會(huì)。
二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長(zhǎng)愛心捐款,愛心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng),全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召,紛紛伸出援助之手,在這次活動(dòng)中,涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自愿地捐了出來,獻(xiàn)出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學(xué)生,捐款錢數(shù)再多,其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整,吳杏林同學(xué)捐款20元。
三、11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會(huì),通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個(gè)社會(huì)里,誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力,人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。
四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?,來到這個(gè)世界很不容易,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了很多心血。在感恩節(jié)期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務(wù)事的活動(dòng),要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記,要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。
五、感恩師長(zhǎng)。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中,我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮,并對(duì)老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué),認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的`工作是辛苦而繁重的。
11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束,我們還會(huì)通過身邊的一件件小事,抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸??鞓返娜松?。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇13】
弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的道德素養(yǎng),讓學(xué)生懂得感恩善待他人。11月24日值此感恩節(jié)來臨之際,煙臺(tái)高新區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以"濃情感恩節(jié),躍動(dòng)感恩心"為主題的感恩教育活動(dòng)。一起來營(yíng)造"愛"的氛圍,開展"愛"的教育。
老師們通過故事、談話、兒歌等多種形式,讓學(xué)生了解感恩節(jié)的由來,引導(dǎo)學(xué)生理解其意義,心懷感恩尊重他人。并向?qū)W生發(fā)出倡議,回家做一件感恩的小事,如:進(jìn)門時(shí)為父母拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯暖茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育自己的艱辛,了解父母之愛的無私。對(duì)身邊每一個(gè)值得感謝的.人說一句感謝的話,感謝身邊的親人對(duì)自己的付出,做一個(gè)心中充滿愛的人,將感恩的美德不斷延續(xù)下去。
"感恩"教育活動(dòng)的開展,不僅是我校構(gòu)建和諧校園精神的體現(xiàn),也是大力發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng),加強(qiáng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)淙瞬诺木唧w舉措。通過本次活動(dòng)的開展,不斷浸潤(rùn)"感恩之心",讓孩子們學(xué)會(huì)了理解他人,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心他人。期待著我們的學(xué)生帶著一顆感恩的心快樂成長(zhǎng)。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇14】
為了提高學(xué)生的愛眼、護(hù)眼意識(shí),養(yǎng)成良好的用眼、護(hù)眼習(xí)慣,切實(shí)做好學(xué)生的防近工作,白塔小學(xué)開展愛眼日的宣傳和教育工作。
學(xué)校積極在校園中營(yíng)造愛眼、護(hù)眼的氛圍。召開了愛眼日活動(dòng)的專題會(huì)議,再次宣讀了《__市中小學(xué)生近視防控三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》,提高了教師對(duì)預(yù)防學(xué)生近視工作的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生每天眼睛保健操情況嚴(yán)格監(jiān)督;學(xué)校還利用校園廣播站、班報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等宣傳陣地,加強(qiáng)愛眼日材料的學(xué)習(xí)和宣傳;懸掛了“預(yù)防青少年近視,從一滴一點(diǎn)做起”的宣傳條幅;組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查;同時(shí)各班開展了以“愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
通過開展“愛眼日”系列宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生愛眼、護(hù)眼的意識(shí),提高了全體師生的眼保健知識(shí)水平和自己保健能力,為推動(dòng)預(yù)防學(xué)生眼睛近視的工作起到了積極的作用,使大家充分認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。更好的保護(hù)好青少年的視力。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇15】
“怎樣寫讀書筆記”等為主要內(nèi)容,讓每一位學(xué)生都愛上讀書,學(xué)會(huì)讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書輔導(dǎo)講座的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)。在讀書節(jié)活動(dòng)中,我校舉辦了一次全校性的讀書筆記展,教師與學(xué)生的演講比賽等在一次次的展示、競(jìng)賽中師生都得到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 通過開展讀書活動(dòng),我校這兩年在教育教學(xué)方面有了明顯的改變。
首先,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣,提升了修養(yǎng)。自從開展讀書以來,同學(xué)們的讀書熱情高漲了,許多同學(xué)通過學(xué)校的圖書館,有的跑到新華書店購(gòu)買書籍來閱讀,一到休息時(shí)間,學(xué)生手不離書,一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。
第二,促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動(dòng),學(xué)校的.文化氛圍更加濃厚。校園里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,午間同學(xué)們能靜心讀書了,主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
第三、取得令人矚目的成績(jī):
1、涌現(xiàn)了一大批“讀書小明星” ;
2、校內(nèi)古詩(shī)、美文誦讀競(jìng)賽成績(jī)顯著;
3、學(xué)生的優(yōu)秀作文、讀書競(jìng)賽活動(dòng)在上級(jí)評(píng)比中獲得佳績(jī);
4、“親子共讀”活動(dòng)使家校形成合力,創(chuàng)造了良好的讀書氛圍。
總之,我校讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)我校校風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,讓朝陽書香溢滿校園。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇16】
根據(jù)昆山市教育局、文明辦的統(tǒng)一部署和要求,我校的暑期工作以體驗(yàn)教育為基本途徑,落實(shí)以學(xué)生為主體,探索學(xué)生自主管理、自己教育的活動(dòng)機(jī)制,注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與,讓同學(xué)們養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的品質(zhì),提高與人交往的能力,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中成長(zhǎng),使學(xué)生們度過了一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的暑假。
1、安全防范、法制教育
學(xué)校舉行的休業(yè)式,特邀法制副校長(zhǎng)王小晴警官對(duì)全校師生進(jìn)行暑期安全教育、法制教育、行規(guī)教育等,提高學(xué)生在暑期中進(jìn)行自己保護(hù)、自己活動(dòng)、自己教育的能力。各班主任對(duì)學(xué)生上一堂具體的假期生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年暑期活動(dòng)的主題、內(nèi)容、要求和具體安排。
2、組織參加“我的家鄉(xiāng)我的家”博愛夏令營(yíng)
7月5、6日,周峰老師帶領(lǐng)2名三年級(jí)學(xué)生到昆山國(guó)防園參加為期2天的夏令營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)生參加了隊(duì)列、急救自救等培訓(xùn),第一次經(jīng)歷了自己洗衣、疊被子,在活動(dòng)中收獲了很多。
3、組織開展“家在蘇州,文明小使者”征文活動(dòng)
利用暑假,游覽家鄉(xiāng)美景,并開展以“家在蘇州,文明小使者”為主題的征文活動(dòng),以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生感受美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表達(dá)美的能力,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的真摯情感,創(chuàng)作詩(shī)歌或散文。
4、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)
7月20日,王虹老師和十幾個(gè)家住景楓佳苑的學(xué)生來到景楓佳苑社區(qū),精心制作了一張張環(huán)保手抄報(bào),通過展示向居民宣傳環(huán)保小知識(shí),受到了社區(qū)居民的歡迎。
5、組織參加“自救互救培訓(xùn)”活動(dòng)
7月12日,王竹青、姚琴老師和14名中高年級(jí)的學(xué)生參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦的昆山市紅十字青少年暑期“自救互救培訓(xùn)”活動(dòng),心肺復(fù)蘇、傷口包扎等培訓(xùn)項(xiàng)目,通過活動(dòng),學(xué)生掌握了一些基本的自救互救的知識(shí)與技能。
8、組織開展“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)
分年段對(duì)學(xué)生作出具體要求:
低年級(jí):講文明有禮貌,做小主人,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的事情,并學(xué)會(huì)自己保護(hù)。
中年級(jí):積極參加各種公益勞動(dòng)、文體活動(dòng)。閱讀有益的課外書和報(bào)刊,認(rèn)真寫好讀書筆記。
高年級(jí):引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員利用業(yè)余時(shí)間走向社區(qū),倡議學(xué)生深入社區(qū)開展護(hù)綠保潔、敬老愛幼、助殘幫困等活動(dòng)。
通過此活動(dòng)使學(xué)生能夠從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,倡導(dǎo)文明的生活。
總之,這個(gè)暑假對(duì)于孩子們來說是充實(shí)而有意義的。今后,我們還將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,給同學(xué)們提供更加廣闊的實(shí)踐天地,使他們得到更加廣泛、更加全面的鍛煉。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇17】
為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng),帶動(dòng)全體師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造良好的文化氛圍,達(dá)到以環(huán)境育人的目的,我校根據(jù)市、縣局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,于本學(xué)期開展了讀書活動(dòng)。
現(xiàn)將具體情況作如下總結(jié):
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)”精神為指針,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘閷?dǎo)向,以新課程實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以新穎活潑、形成多樣的讀書活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的語感能力為核心,努力營(yíng)造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化。
二、活動(dòng)宗旨
1、在教師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,讓讀書漸漸成為學(xué)生的一種生活方式,讓學(xué)生在深厚文化熏陶中成長(zhǎng)、積累,豐富自身的底蘊(yùn),提高整體素養(yǎng)。
3、營(yíng)造濃厚的“書香氛圍”,讓校園里充溢著濃濃的人文氣息,打造有特色的校園文化品牌。
三、活動(dòng)宣言
在活動(dòng)中閱讀,在閱讀中品味,在品味中感悟,在感悟中提升。
四、具體措施
(一)教師讀書
1、制定讀書計(jì)劃
為了牢固樹立“讀書是一種責(zé)任”的學(xué)習(xí)意識(shí),學(xué)校要求每位教師根據(jù)自身特點(diǎn)制定個(gè)人讀書計(jì)劃,由教務(wù)處負(fù)責(zé)審查監(jiān)督,并納入年終考核。
2、自費(fèi)訂閱報(bào)刊
每學(xué)期學(xué)校均要求所有教師自費(fèi)訂閱教育教學(xué)報(bào)刊雜志,以便及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),把握時(shí)代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報(bào)刊雜志近60種。(訂閱名單后附)
3、印發(fā)學(xué)習(xí)筆記
為了落實(shí)讀書活動(dòng),教務(wù)處專門設(shè)計(jì)印制了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,統(tǒng)一下發(fā)至每位教師手中,并要求每位教師每學(xué)期至少精讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍,并認(rèn)真做好。學(xué)期末由主管教學(xué)的`副校長(zhǎng)檢查登記,作為校本培訓(xùn)的參考成績(jī)。
(二)學(xué)生讀書
1、班級(jí)成立圖書角
為了讓學(xué)生有書可讀,學(xué)校要求各班成立圖書角,圖書來源均為師生自愿捐獻(xiàn),據(jù)教務(wù)處x月13日檢查數(shù)據(jù)顯示,基本達(dá)到人手一本的藏量,一定數(shù)量的圖書儲(chǔ)備已初步形成。
2、開展主題班會(huì)
學(xué)校要求各班不定期開展關(guān)于讀書活動(dòng)的主題班會(huì),進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生進(jìn)行討論,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)閱讀的重要性,并且學(xué)會(huì)讀書,真正做讀書的主人。
3、開設(shè)閱讀指導(dǎo)課
教務(wù)處每周安排一節(jié)閱讀課,由語文教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典名著,并要求學(xué)生多做批注,勤寫,培養(yǎng)邊讀邊動(dòng)筆的習(xí)慣,幫助他們創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
4、組織讀書征文活動(dòng)
x月中旬,教務(wù)處響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展了“讀書與做人”征文暨普通話演講比賽活動(dòng),活動(dòng)集合當(dāng)下社會(huì)較為關(guān)注的能體現(xiàn)新時(shí)期高中生整體素養(yǎng)的“讀書”、“做人”和“普通話”等三個(gè)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自己,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采,從而活躍了課余文化生活,提升了學(xué)校教育品位。
五、成果形成
(一)教師:每學(xué)期期末寫一篇讀書心得體會(huì),由學(xué)校匯編成冊(cè)。
(二)學(xué)生:
1、各班登記學(xué)生讀書篇目,評(píng)選讀書先進(jìn)個(gè)人。
2、舉辦“我最喜歡的一本書”征文活動(dòng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
3、各班自行采取展示活動(dòng)等。
總之,我校結(jié)合高中教育的實(shí)際,通過創(chuàng)設(shè)讀書情景,營(yíng)造讀書氛圍,使每一位教師從職業(yè)道德的高度,提高了對(duì)讀書的認(rèn)識(shí);通過廣泛開展讀書活動(dòng),使學(xué)生從改善學(xué)習(xí)效果,豐富高中生活,增強(qiáng)適應(yīng)能力的高度,拓展了視野,提高了生活的品味,從而使書籍成為師生精神與智慧的海洋,讓閱讀成為師生連接的紐帶和溝通的橋梁。
今后,學(xué)校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力建設(shè)書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇18】
__年4月1日,河北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)部分成員來到位于神興小區(qū)的神興小學(xué),對(duì)神興小學(xué)的孩子們開展了一系列的教育活動(dòng)。
活動(dòng)在當(dāng)天下午如期舉行,神興小學(xué)的老師們對(duì)我們的到來表示熱烈的歡迎,隨即帶領(lǐng)我們來到六年級(jí)三班。志愿者們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了學(xué)習(xí)和作業(yè)輔導(dǎo),幫助孩子們解決學(xué)習(xí)上的`問題。
之后,大家一起來到操場(chǎng),共同完成了“同心協(xié)力”“數(shù)字傳遞”等游戲,同學(xué)們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了合作的樂趣,也使孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,放松了精神,釋放了天性。
我協(xié)會(huì)一直組織志愿者利用課余時(shí)間走進(jìn)小學(xué),開展豐富多彩的教育活動(dòng);本次活動(dòng)的成功實(shí)現(xiàn)離不開神興小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的積極配合,也離不開眾多志愿者的精心準(zhǔn)備和熱情參與,活動(dòng)中志愿者們和孩子們?cè)谝黄鹜嫠?,一起聊天,討論孩子們關(guān)心的話題,幫助孩子們解決問題,充分體現(xiàn)了志愿者們“我奉獻(xiàn),我快樂”的精神,受到了孩子們和老師們的廣泛好評(píng),也為這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇19】
5月13日,__市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)在升旗儀式上隆重舉行“跨越春天的書香”捐書總結(jié)表彰活動(dòng)。
此次是__第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)與__愛佑公益協(xié)會(huì)的志愿者們共同舉辦的主題為“一本書的距離,跨越春天的書香”的愛心捐書活動(dòng),捐書活動(dòng)于4月15日上午正式啟動(dòng),五(4)中隊(duì)在升旗儀式上向全校師生發(fā)出了給貧困農(nóng)村小學(xué)捐書的倡議,隨后,在李紀(jì)龍校長(zhǎng)的關(guān)注和支持下,大隊(duì)部制定了圖書捐贈(zèng)活動(dòng)方案,各中隊(duì)積極響應(yīng),在班主任的大力宣傳帶動(dòng)下,同學(xué)們都滿懷愛心地準(zhǔn)備了一本甚至多本的書籍,有的老師帶頭捐出成套的新書,有的學(xué)生捐出了自己幾十本心愛的讀物。短短三周時(shí)間全校共捐各類書籍達(dá)1000余冊(cè),如今,所有募集的圖書帶著一實(shí)小全體師生濃濃的關(guān)愛已經(jīng)踏上去往鄲城縣錢店鎮(zhèn)王君小學(xué)的旅程。
捐書活動(dòng)圓滿結(jié)束,表彰大會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員劉艷花老師對(duì)本次捐書活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。愛佑公益協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)將錦旗“支持公益事業(yè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任”送到李紀(jì)龍校長(zhǎng)手中,并真誠(chéng)地向全校師生致以感謝和敬意。李校長(zhǎng)在指導(dǎo)講話中說:讀書開闊視野,知識(shí)改變命運(yùn),倡導(dǎo)大家都熱愛讀書,都為公益事業(yè)盡一份力。
最后,劉艷花老師宣讀了在捐贈(zèng)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的學(xué)生、成果顯著的班集體名單。并進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀。愛佑志愿者們和表現(xiàn)優(yōu)秀的捐贈(zèng)學(xué)生合影留念,他們燦若陽光的笑容和涓涓如水的愛心將永遠(yuǎn)銘刻在晴空下!定格在這個(gè)春天里!
“一本書的距離,跨越春天的書香”,__第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng),激發(fā)了少先隊(duì)員關(guān)愛他人、助人為樂的高尚情操。傳遞了少先隊(duì)員的愛心,為貧困小學(xué)的孩子送去了知識(shí)的甘霖,這是一次愛的洗禮!相信這顆愛的種子一定會(huì)在學(xué)生們的心田上生根、抽芽、盛開、結(jié)果!
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇20】
本學(xué)期,我們緊緊圍繞開學(xué)初縣教研室的要求和統(tǒng)一部署,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教師認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的去做,現(xiàn)在將工作總結(jié)如下。
x月份
1、x月份x小學(xué)參加了縣小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵能力培養(yǎng)系列研討活動(dòng)(二)和教研組長(zhǎng)會(huì)議。回來后,針對(duì)縣教研室的會(huì)議精神和要求,我們就對(duì)全鄉(xiāng)教師傳達(dá)會(huì)議精神進(jìn)行二次培訓(xùn),并確定了各年級(jí)的活動(dòng)主題。
2、制定全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐教研活動(dòng)計(jì)劃。
3、制定了全鄉(xiāng)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案和活動(dòng)主題。
4、組織教師參加了市第四共同體案例評(píng)選活動(dòng)。
x月份
1、組織教師參加綜合實(shí)踐基本功報(bào)名。
2、鄉(xiāng)教研活動(dòng)。
3、基本功賽前培訓(xùn)和考試。
4、參加縣基本功比賽。
5、入圍教師參加市級(jí)賽前培訓(xùn)。
x月份
1、參加縣綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)。
2、參加市基本功比賽。
3、準(zhǔn)備縣成果展評(píng)事宜,布置任務(wù),明確指導(dǎo)老師。
4、參加縣、市成果展評(píng)并取得好成績(jī)。
5、全鄉(xiāng)教研活動(dòng),課后,組織全鄉(xiāng)教師進(jìn)行了評(píng)課和撰寫活動(dòng)反思。
x月份
1、積極籌備市綜合實(shí)踐活動(dòng)的公開課活動(dòng)。
2、參加了市共同活動(dòng),所上課受到與會(huì)老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
3、老師上交班級(jí)活動(dòng)總結(jié)和成果。
4、綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組總結(jié)。
以上就是我校本學(xué)期所作的工作,當(dāng)然,還有很多方面做的不夠好,在以后的工作中我們會(huì)繼續(xù)努力。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇21】
在新年即將來臨之際,南苑小學(xué)團(tuán)員青年和學(xué)校世博園區(qū)志愿者們歡聚一堂,共同來歡度著這美好的時(shí)光!第一個(gè)議程,由團(tuán)支部書記對(duì)__年的團(tuán)工作進(jìn)行了總結(jié)和回顧,并宣布了團(tuán)支部榮獲__年度紅旗團(tuán)組織的喜訊。
第二個(gè)議程,由園區(qū)志愿者代表發(fā)言,講述了他們的志愿經(jīng)歷和志愿故事。志愿者們用自己的努力鑄造了南小志愿者的堅(jiān)毅形象。他們代表我們南苑小學(xué)、代表我們南小的團(tuán)支部向黨組織交了一份滿意的答卷。同時(shí)也為團(tuán)員青年上了一堂生動(dòng)的團(tuán)課。
第三個(gè)議程,離團(tuán)儀式。首先由黨支部唐書記宣讀了__年離團(tuán)青年教師的名單。離團(tuán)教師站在鮮艷的團(tuán)旗下,共同重溫了入團(tuán)誓詞。鮮紅的團(tuán)旗喚起了老團(tuán)員最深的記憶,從站在團(tuán)旗下宣誓,到為團(tuán)旗添彩,再到離團(tuán),他們?cè)?jīng)為共青團(tuán)的建設(shè)添磚加瓦,同時(shí)也是共青團(tuán)陪伴他們走過了人生寶貴的青年時(shí)代。每位青年都深情地回顧了在團(tuán)旗下的成長(zhǎng)歷程。唐書記對(duì)青年們提出了“善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐”的要求,并且鼓勵(lì)青年們積極向黨組織靠攏,將火樣的青春和熱情投入工作、生活中,朝著更高的.人生目標(biāo)邁進(jìn)。隨后,還為離團(tuán)教師頒發(fā)了紀(jì)念品。
第四個(gè)議程,“歷奇活動(dòng)社”聯(lián)歡活動(dòng)。由團(tuán)支部宣傳委員張喆龑老師主持了整個(gè)聯(lián)歡活動(dòng)。三個(gè)歷奇游戲“汽球樂、蹲蹲樂、抓小烏龜”將歡樂和笑聲帶給了青年朋友們。
新的一年是一個(gè)新的起點(diǎn),相信新老團(tuán)員、青年們?cè)趫F(tuán)組織中引領(lǐng)下,會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)、取得更佳的成績(jī)。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇22】
本次小學(xué)活動(dòng),我們旨在通過團(tuán)隊(duì)合作游戲,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?;顒?dòng)總體來說取得了圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期效果。
背景分析:
在當(dāng)今社會(huì),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力越來越重要,因此我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列團(tuán)隊(duì)合作游戲,以提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
活動(dòng)過程:
活動(dòng)分為兩個(gè)階段,第一階段是團(tuán)隊(duì)合作游戲,第二階段是團(tuán)隊(duì)合作案例分析。在第一階段,我們?cè)O(shè)計(jì)了四個(gè)游戲,分別是“過河”、“團(tuán)隊(duì)拼圖”、“尋寶”和“迷宮”。通過這些游戲,學(xué)生們不僅鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,還深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在第二階段,我們邀請(qǐng)了企業(yè)人士分享了團(tuán)隊(duì)合作案例,學(xué)生們通過案例分析,更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐應(yīng)用。
活動(dòng)效果:
在活動(dòng)過程中,學(xué)生們表現(xiàn)出了積極的參與態(tài)度,他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作游戲中表現(xiàn)出極高的熱情,積極參與,互相配合,充分展現(xiàn)出了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí),通過企業(yè)人士的案例分享,學(xué)生們對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的應(yīng)用場(chǎng)景有了更加深入的理解,從而更加深刻地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
改進(jìn)方案:
針對(duì)本次活動(dòng),我們建議增加更多的團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑懈玫劐憻拡F(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí),可以邀請(qǐng)更多企業(yè)人士分享團(tuán)隊(duì)合作案例,讓學(xué)生們更加深入地理解團(tuán)隊(duì)合作的應(yīng)用。
總結(jié):
本次小學(xué)活動(dòng)取得了圓滿成功,學(xué)生們通過團(tuán)隊(duì)合作游戲和案例分析,提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,深刻理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們將繼續(xù)探索更多團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng),以更好地提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇23】
____活動(dòng)總結(jié)感受:探索科技的小小探險(xiǎn)家____
在____年__月__日,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)精彩絕倫的科技探索活動(dòng)。這次活動(dòng)充滿了創(chuàng)新和探索精神,讓我們對(duì)科學(xué)有了更深入的理解和體驗(yàn)。
首先,我們參觀了科技展覽,那里的機(jī)器人、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備、以及各種互動(dòng)科技產(chǎn)品都讓我們眼前一亮。我們中的一些學(xué)生甚至親手操作了這些設(shè)備,感受到了科技的魔力。這種身臨其境的體驗(yàn)讓我們對(duì)科技產(chǎn)生了濃厚的興趣,也讓我們明白科技并不是遙不可及的東西,而是與我們生活息息相關(guān)。
然后,我們參加了科學(xué)講座。我們的老師和科學(xué)家們給我們講解了各種科學(xué)原理,如人工智能、量子計(jì)算、基因編輯等。這些講座讓我們對(duì)科學(xué)有了更深的理解,也讓我們明白科技是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量。
最后,我們進(jìn)行了一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。我們通過各種有趣的挑戰(zhàn)和游戲,提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。這次活動(dòng)讓我們明白了,科技可以帶來便利,但也需要我們用心去溝通和協(xié)作。
總的來說,這次科技探索活動(dòng)是一次非常成功和有意義的體驗(yàn)。它讓我們對(duì)科技有了更深入的理解,也讓我們明白科技可以如何幫助我們更好地理解世界。我期待著下一次的科技探索活動(dòng),我相信我們會(huì)有更多的收獲。
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小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇24】
豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)小學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力
近日,我們小學(xué)舉辦了一場(chǎng)豐富多彩的主題活動(dòng),旨在激發(fā)小學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。活動(dòng)的主題是“探索未知,發(fā)現(xiàn)美好”,我們通過一系列有趣、富有啟發(fā)性的活動(dòng),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí),感受成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)置了多個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)能力。例如,我們安排了“科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀”,讓孩子們親自動(dòng)手,通過實(shí)驗(yàn)探索科學(xué)的奧秘,培養(yǎng)他們的觀察力和動(dòng)手能力。同時(shí),我們還安排了“才藝展示”環(huán)節(jié),讓孩子們展示自己的才藝,培養(yǎng)他們的自信和表達(dá)能力。
這次活動(dòng)取得了圓滿的成功,孩子們積極參與,表現(xiàn)出極高的熱情和積極性。從他們的表現(xiàn)中,我們可以看到,這次活動(dòng)不僅讓他們收獲了快樂,更讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和鍛煉,激發(fā)了成長(zhǎng)的動(dòng)力。
這次活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,我們要充分認(rèn)識(shí)到實(shí)踐活動(dòng)的重要性,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。其次,我們要關(guān)注孩子們的個(gè)體差異,因材施教,讓每個(gè)孩子都能在適合自己的環(huán)境中得到發(fā)展。最后,我們要鼓勵(lì)孩子們積極參與,培養(yǎng)他們的自信和勇氣,讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和發(fā)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。
總之,這次活動(dòng)讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),激發(fā)了他們的成長(zhǎng)動(dòng)力,為他們的全面發(fā)展注入了新的動(dòng)力。我們相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,這些孩子們將繼續(xù)展現(xiàn)出更加積極向上的態(tài)度,不斷探索和發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造更加美好的未來。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇25】
探索自然的奧秘,體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅——一次小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)
我們于2023年4月15日在學(xué)校開展了以“探索自然的奧秘,體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅”為主題的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)的主要目的是讓學(xué)生們通過實(shí)踐操作、團(tuán)隊(duì)合作和反思體驗(yàn),增強(qiáng)對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和尊重,同時(shí)提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。
活動(dòng)開始時(shí),我們向?qū)W生們?cè)敿?xì)介紹了活動(dòng)的主題和目標(biāo),讓他們明確活動(dòng)的重要性。我們通過PPT展示了自然的神奇現(xiàn)象,激發(fā)他們的好奇心和探索欲望。接著,我們分組進(jìn)行實(shí)踐操作,學(xué)生們自主選擇觀察對(duì)象,例如昆蟲、植物等,并記錄下他們的觀察結(jié)果。在這個(gè)過程中,學(xué)生們通過團(tuán)隊(duì)合作,不僅提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還鍛煉了他們的觀察和記錄能力。
在整個(gè)活動(dòng)過程中,我們鼓勵(lì)學(xué)生們勇于探索、勇于嘗試。例如,當(dāng)學(xué)生們?cè)谟^察昆蟲時(shí),有些學(xué)生擔(dān)心會(huì)被咬,但是通過我們的鼓勵(lì)和指導(dǎo),他們最終還是勇敢地捉住了一只只昆蟲,這種勇于嘗試的精神讓我們非常欣慰。
活動(dòng)結(jié)束后,我們組織了一場(chǎng)分享會(huì)。學(xué)生們分享了他們的觀察結(jié)果和體驗(yàn),并表達(dá)了對(duì)自然的敬畏和對(duì)生活的熱愛。這次活動(dòng)也讓我們意識(shí)到,只有通過實(shí)踐操作和親身體驗(yàn),才能真正理解和尊重自然。
總結(jié)來說,這次小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)成功地提高了學(xué)生們對(duì)自然的認(rèn)識(shí)和尊重,鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn),只有通過實(shí)踐操作和親身體驗(yàn),才能真正理解和尊重自然。我們希望在未來,能夠繼續(xù)組織更多類似的活動(dòng),讓更多的學(xué)生們能夠從中受益。
小學(xué)活動(dòng)總結(jié)感受【篇26】
在這篇文章中,我將探討一次小學(xué)活動(dòng)的總結(jié)感受。這次活動(dòng)是一次全校性的運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)開始前,學(xué)校進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作。老師們?cè)谏险n前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了針對(duì)性的訓(xùn)練,幫助學(xué)生了解比賽規(guī)則和技巧。同時(shí),學(xué)校還制定了詳細(xì)的比賽日程安排,確保每個(gè)項(xiàng)目的比賽都在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。
活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生們充滿熱情地參加了各項(xiàng)比賽。在田徑比賽中,學(xué)生們展現(xiàn)了出色的速度和耐力。在團(tuán)體項(xiàng)目中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何相互配合,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。此外,學(xué)生們還展示了他們的跳繩技巧和柔韌性。
在活動(dòng)過程中,我深刻感受到了學(xué)生們積極參與和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。學(xué)生們?cè)诒荣愔谢ハ喙膭?lì)、互相幫助,共同追求勝利。他們的努力和付出在比賽中得到了回報(bào),也讓他們更加珍惜彼此的友誼。
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生們興奮地分享著他們的經(jīng)歷。他們表示,這次活動(dòng)讓他們更加了解團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)的重要性,也讓他們更加自信和勇敢。同時(shí),老師們也表示,這次活動(dòng)提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓他們更加熱愛運(yùn)動(dòng),更加熱愛生活。
總結(jié)起來,這次小學(xué)活動(dòng)是一次非常成功的活動(dòng)。學(xué)校和老師們的努力得到了回報(bào),學(xué)生們也從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。這次活動(dòng)不僅讓學(xué)生們更加了解團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)的重要性,也讓他們更加自信和勇敢。同時(shí),我也深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作和相互鼓勵(lì)的重要性。在未來的活動(dòng)中,我希望學(xué)校和老師們能夠繼續(xù)努力,為學(xué)生們創(chuàng)造更多有趣、有意義的體驗(yàn)。