2023年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在重慶開幕

11月14日，2023年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周全國總開幕式在重慶舉行。2023年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周，以“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”為主題，堅(jiān)持政府統(tǒng)籌、央地聯(lián)動(dòng)，教育牽頭、全民參與。

2023年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周在重慶開幕

11月14日，2023年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周開幕?；顒?dòng)周以“讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式”為主題，開展主題閱讀、數(shù)字閱讀分享、線上社會(huì)大講堂、“社長(總編)薦書”等活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，營造全民學(xué)習(xí)氛圍。

活動(dòng)周期間，國家開放大學(xué)終身教育平臺(tái)開設(shè)了“直播公開課”頻道，涵蓋科技、經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)領(lǐng)域;在“社區(qū)教育老年教育萬門課程”頻道，開放共享近8萬門優(yōu)質(zhì)微課;推出“全民閱讀、書香中國”線上學(xué)習(xí)活動(dòng)專區(qū)，上線超過1萬本電子書，擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源開放共享，積極滿足全民閱讀需求，累計(jì)服務(wù)社區(qū)終身學(xué)習(xí)用戶500余萬人次。全民終身學(xué)習(xí)公共服務(wù)平臺(tái)開設(shè)了“在閱讀中成長”“遙感看家鄉(xiāng)”等主題線上社會(huì)大講堂，作為公益講座向社會(huì)公眾推出，線上參與人數(shù)累計(jì)達(dá)到130萬人次。

自2005年起，全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周已連續(xù)舉辦了18屆，累計(jì)帶動(dòng)4億多名群眾參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，全民終身學(xué)習(xí)的氛圍日益濃厚，全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周已成為我國建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要載體和特色品牌。各地全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周已于7月開始陸續(xù)開展，各地創(chuàng)新載體、形式和途徑，開展群眾喜聞樂見的各類全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí)持續(xù)走深走實(shí)。

終身學(xué)習(xí)的特點(diǎn)

1、終身性

這是終身教育最大的特征。它突破了正規(guī)學(xué)校的框架，把教育看成是個(gè)人一生中連續(xù)不斷的學(xué)習(xí)過程，是人們?cè)谝簧兴艿降母鞣N培養(yǎng)的總和，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)前期到老年期的整個(gè)教育過程的統(tǒng)一。既包括正規(guī)教育，又包括非正規(guī)教育。它包括了教育體系的各個(gè)階段和各種形式。

2、全民性

終身教育的全民性，是指接受終身教育的人包括所有的人，無論男女老幼、貧富差別、種族性別。聯(lián)合國教科文組織漢堡教育研究員達(dá)貝提出終身教育具有民主化的特色，反對(duì)教育知識(shí)為所謂的精英服務(wù)，是具有多種能力的一般民眾能平等獲得教育機(jī)會(huì)。

而事實(shí)上，當(dāng)今社會(huì)中的每一個(gè)人，都要學(xué)會(huì)生存，而要學(xué)會(huì)生存就離不開終身教育，因?yàn)樯姘l(fā)展是時(shí)代的主流，會(huì)生存必須會(huì)學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)代社會(huì)給每個(gè)人提出的新課題。

終身學(xué)習(xí)有什么好處?

1. 適應(yīng)變化：我們生活在一個(gè)快速變化的世界，新的技術(shù)、新的觀念和新的工作方式不斷出現(xiàn)。終身學(xué)習(xí)可以幫助我們適應(yīng)這些變化，使我們能夠跟上時(shí)代的步伐。

2. 提升技能：通過學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，我們可以提升自己的能力，提高我們的工作效率和質(zhì)量。

3. 擴(kuò)大視野：學(xué)習(xí)可以開闊我們的視野，讓我們了解更多的世界，理解更多的文化，增強(qiáng)我們的同理心和包容性。

4. 提高自信：學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能可以提高我們的自信心，讓我們更有勇氣面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

5. 保持活力：學(xué)習(xí)可以讓我們的大腦保持活躍，防止老年癡呆等疾病的發(fā)生。

6. 提供樂趣：學(xué)習(xí)也可以是一種樂趣，它可以幫助我們找到生活的意義和目標(biāo)，使我們的生活更加充實(shí)和有趣。

7. 促進(jìn)社會(huì)交往：學(xué)習(xí)可以讓我們有更多的話題和共享的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)我們與他人的交流和交往。

8. 提升生活質(zhì)量：通過學(xué)習(xí)，我們可以更好地管理自己的生活，提升我們的生活質(zhì)量。

終身學(xué)習(xí)的重要性

終身學(xué)習(xí)能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題，滿足生存和發(fā)展的需要，得到更大的發(fā)展空間，更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，充實(shí)精神生活，不斷提高生活品質(zhì)。

俗話說“活到老學(xué)到老”、“學(xué)無止境”，說明終身學(xué)習(xí)是貫穿于人的一生的，持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。終生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)有：終身性、全民性、廣泛性、靈活與實(shí)用性，其中，終身性是最大的特點(diǎn)。

吾生而有涯，而知也無涯，世界在飛速變化，人們要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的世界，就必須努力做到終身學(xué)習(xí)。

終生學(xué)習(xí)的意義

適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要：終生學(xué)習(xí)是一個(gè)貫穿人一生的持續(xù)的學(xué)習(xí)過程，能夠使人們不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化，同時(shí)也能滿足個(gè)體自我實(shí)現(xiàn)的需求。

克服工作中的困難，解決新問題：通過終生學(xué)習(xí)，人們可以不斷獲取新的知識(shí)和技能，從而更好地應(yīng)對(duì)工作中遇到的各種困難和挑戰(zhàn)，解決工作中的新問題。

滿足生存和發(fā)展的需要：終生學(xué)習(xí)可以提升個(gè)人的知識(shí)水平和技能，增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭力，從而更好地滿足生存和發(fā)展的需要。

促進(jìn)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)：通過終生學(xué)習(xí)，個(gè)人可以不斷提升自己的能力和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

充實(shí)精神生活，提高生活品質(zhì)：學(xué)習(xí)不僅可以讓我們獲得知識(shí)和技能，更可以充實(shí)我們的精神生活，讓我們更加享受生活的美好，提高生活品質(zhì)。

終生學(xué)習(xí)的重要性不僅在于滿足個(gè)人的需求，更在于推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。只有當(dāng)每個(gè)人都能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的全面發(fā)展和進(jìn)步。因此，終生學(xué)習(xí)是每個(gè)人都需要追求的目標(biāo)，也是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要基礎(chǔ)。