學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)15篇
總結(jié)都是以第一人稱,從自身出發(fā)。它是單位或個(gè)人自身實(shí)踐活動(dòng)的反映。下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié),僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇1】
新時(shí)代青年人要錘煉過(guò)硬政治品格。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”政治品格是黨性和人格的集中體現(xiàn),錘煉過(guò)硬的政治品格是新時(shí)代青年人的必要要求。青年人要始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治立場(chǎng),強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),錘煉過(guò)硬的政治品格,在新時(shí)代創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)、實(shí)踐檢驗(yàn)、群眾檢驗(yàn)的新偉業(yè)。
新時(shí)代青年人要練就過(guò)硬業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
“打鐵還需自身硬”。青春是用來(lái)奮斗的,在最能奮斗的年齡要練就過(guò)硬本領(lǐng)。青年人要善于學(xué)習(xí),善于思考,善于實(shí)踐,苦練本領(lǐng),增長(zhǎng)才干,切實(shí)提高自身能力,不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備、提升工作能力,以更廣的視野、更高的眼光審視工作,時(shí)時(shí)在思辨中研究工作、推進(jìn)工作。
新時(shí)代青年人要錘煉過(guò)硬優(yōu)良作風(fēng)。
“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及”。青年人要錘煉過(guò)硬優(yōu)良作風(fēng),有高標(biāo)準(zhǔn)、有責(zé)任心、講執(zhí)行力,注重學(xué)中干、干中學(xué),真正做到開口能講、提筆能寫、彎腰能干、遇事能謀。在平日的工作中要察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,以良好的工作作風(fēng)和“開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)”的精神風(fēng)貌為國(guó)家的發(fā)展添磚加瓦。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇2】
中國(guó),總是在磨難中成長(zhǎng)。回溯歷史,有一位學(xué)者發(fā)出了“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”的期盼。若干年后,在這新的起點(diǎn)上,我們終于可以自豪的說(shuō),我們的青年正在崛起。疫情當(dāng)前,黑暗籠罩了大地,但同時(shí)也會(huì)讓星河熠熠生輝,在這樣特殊的時(shí)刻,青年們紛紛用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彰顯擔(dān)當(dāng),用肩膀扛起抗疫重?fù)?dān),他們不僅展現(xiàn)了新一代青年的風(fēng)采,更映照出了祖國(guó)的未來(lái)。
武漢封城,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響,很多青年都堅(jiān)定地說(shuō)“若有戰(zhàn),召必回”,短短六字,包含著太多的勇敢,太多的擔(dān)當(dāng),他們用青春的力量勇往直前。很多青年醫(yī)生奔赴前線,超負(fù)荷的工作,被感染的風(fēng)險(xiǎn),物資的緊缺都沒(méi)有阻擋他們前進(jìn)的腳步。有的在連續(xù)上班幾小時(shí)后坐在椅子上就睡著了,有的因長(zhǎng)時(shí)間佩戴口罩,鼻子上被壓出了傷痕,還有的挺著身體的不適,也堅(jiān)強(qiáng)的在一線奮戰(zhàn)。青年記者也不停下腳步,為大眾及時(shí)轉(zhuǎn)播疫情近況。晝夜不停,仍堅(jiān)持寫稿子,不浪費(fèi)一分一秒。天災(zāi)無(wú)情人有情,正是這些青年們以身磚瓦,才砌成了疫情的防護(hù)墻。他們鑄就了平凡中的不平凡,為青年二字添上了璀璨的光輝。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是他們嶄新的名片。曾幾何時(shí),老一輩人還在為迷茫不知所措的青年人的未來(lái)而擔(dān)憂,但是如今,青年仿佛一夜成長(zhǎng),成為了中國(guó)的脊梁,他們撐起了疫情的防護(hù)線,更撐起了中國(guó)的希望。
但反觀某些國(guó)家的青年,疫情當(dāng)前仍然享樂(lè)主義,自我主義。哪怕感染病毒也要派對(duì)娛樂(lè)。很多青年都對(duì)疫情毫不在意,更甚者,還有人發(fā)起舔馬桶的活動(dòng)。他們是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)沒(méi)有責(zé)任的,不僅讓他人失望,更讓自己的祖國(guó)蒙羞。有的人雖然平平,但他有一個(gè)熾熱的靈魂;但有人只能是金玉其外敗絮其中。兩種狀態(tài)代表著不同的態(tài)度,成為一個(gè)什么樣的人,不由的引發(fā)我們的思考。
是成為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人,還是成為自我主義的享樂(lè)者,每個(gè)人都有每個(gè)人的選擇。但是成為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p人一定是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?,F(xiàn)實(shí)中沒(méi)有超人,也沒(méi)有天使。只有成為有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能化身自己的英雄,大家的英雄。疫情正是靠這些年輕人才抵住侵略,國(guó)家也是靠這些主力軍去開創(chuàng)未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們的風(fēng)采,不懼不退,勇于承擔(dān)。做最好的自己,做國(guó)家的希望。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇3】
我們可以看到,一張張臉龐雖然稚嫩,眼神卻透露著堅(jiān)毅;一個(gè)個(gè)雖是“職場(chǎng)”新人,卻責(zé)任感爆棚,其實(shí)他們并不“佛系”。
既然這場(chǎng)疫情無(wú)法逃避,便只能“逆向而行”。網(wǎng)絡(luò)流行這樣一句話,“17年前全世界守護(hù)‘90后’,現(xiàn)在換‘90后’守護(hù)這個(gè)世界”?!?0后”現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不管是組建青年突擊隊(duì)還是招募青年志愿者,都要把最精銳的力量放在最需要的地方,而青年的力量就在于那股子不畏不懼的韌勁。魯迅先生說(shuō),青年“所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開掘井泉的”。
如今,面對(duì)肆虐的疫情,不管是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員,還是在幕后保障物資運(yùn)輸暢通的“擺渡人”,不管身處何方,不管從事何種工作,都朝著防控疫情的中心點(diǎn)發(fā)力施策。這是防控疫情的需要,也是青年的使命擔(dān)當(dāng)?!扒嗄暌淮欣硐搿⒂袚?dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。”而今,這場(chǎng)全民戰(zhàn)役中,青年無(wú)疑是一股重要而又強(qiáng)大的力量。
其實(shí),從“請(qǐng)戰(zhàn)”到奔赴一線,這條反向行跡恰恰是正向的成長(zhǎng)邏輯。疫情交給我們的不是一道選擇題,而是必答題,當(dāng)各種力量涌向武漢,當(dāng)醫(yī)療防護(hù)、物資派發(fā)、入戶宣傳、交通疏導(dǎo)、生產(chǎn)生活保障等等需求發(fā)出召喚時(shí),青春的力量便會(huì)被激發(fā)。作家冰心曾寫道,“青年人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!”正如此,才有一波又一波的護(hù)士為了爭(zhēng)分奪秒救人將一頭秀發(fā)剪光,才有一個(gè)個(gè)不懼風(fēng)雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場(chǎng)不舍晝夜地忙碌,才有一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅(jiān)守。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇4】
青年,是一個(gè)國(guó)家和民族最富生機(jī)和力量的群體。中華民族綿延五千年,水擊三千里,青年始終是擔(dān)當(dāng)重任,守護(hù)民族的中堅(jiān)力量。作為當(dāng)世青年,更應(yīng)勇于守護(hù),盡顯使命擔(dān)當(dāng)。
魯迅先生曾言:“愿中國(guó)青年擺脫冷氣,只是向上走,有一份熱,發(fā)一分光,不必等待炬火,此后若沒(méi)有炬火,我便是唯一的光?!痹谥腥A歷史長(zhǎng)河中,正是這點(diǎn)點(diǎn)光亮,凝聚成了社會(huì)變革的熾熱炬火,照亮著廣闊無(wú)垠的華夏熱土。青年,匯聚磅礴偉力,自是花中第一流。
古往今來(lái),青年的擔(dān)當(dāng)與守護(hù)從未泯滅。少年張載立志“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平”,周恩來(lái)為尋求救國(guó)之路遠(yuǎn)渡重洋,疾呼“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)也窮。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”。目及當(dāng)下,中國(guó)正處于中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)的的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),歷史的書頁(yè)正等待我們當(dāng)世青年著筆揮毫。冰心曾說(shuō):“浮云似的無(wú)力的生涯,只是做了詩(shī)人的資料啊”。當(dāng)下,仍有一部分青年自詡佛系,不肯擔(dān)當(dāng),渾渾噩噩,空虛度日;飽食終日無(wú)所用心。何不捫心自問(wèn),將來(lái)我們應(yīng)如何守護(hù)世界?
“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”。當(dāng)世青年應(yīng)秉承愛(ài)國(guó)熱忱,以“敢叫日月?lián)Q新天”的歷史魄力,矢志奮斗,提高自身能力素質(zhì)。有為青年,未必橫刀立馬,扶大廈于將傾,在國(guó)家需要時(shí)挺身而出,于平凡生活中砥礪奮斗,亦不失為慷慨大義之舉。腳踏實(shí)地,夢(mèng)在蒼穹,為中華民族偉大復(fù)興添磚加瓦!
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我當(dāng)世青年,以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春韶華;以心為燈,不負(fù)使命擔(dān)當(dāng),待他日塵退光現(xiàn),定照破山河萬(wàn)朵!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇5】
百年前,一群青澀的學(xué)生踏在城市的街道上,為反帝反封搖旗吶喊,聲震云霄;百年后,一群樸素的學(xué)生以紀(jì)念百年的方式,為傳遞五四精神立下誓言與擔(dān)當(dāng)。
時(shí)代呼喚青年,呼喚青年以己的力量,傳遞使命勇于擔(dān)當(dāng)。
“青年者,國(guó)之干,民之魂也?!鼻嗄晷枰獡?dān)當(dāng)時(shí)代賦予的使命,做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般,無(wú)所謂性別與年齡,甚至無(wú)畏生死考驗(yàn),為時(shí)代發(fā)出怒吼?!盁o(wú)盡的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)”,這強(qiáng)調(diào)了個(gè)體與群體的關(guān)系。隨著時(shí)代的變換發(fā)展,工業(yè)化將我們切割成一個(gè)個(gè)原子,高速旋轉(zhuǎn)在時(shí)代大潮之下,而人性溫情與互聯(lián)社會(huì),人類命運(yùn)共同體理念卻讓吾國(guó)斯民遙相守望。君不見(jiàn)嫦娥四號(hào)月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水;君不見(jiàn)最美地月合影背后是青年勇?lián)?zé)任的堅(jiān)實(shí)脊梁。我們需要擔(dān)當(dāng),為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
但不可否認(rèn),當(dāng)下依然有少數(shù)人不看好當(dāng)下青年,戲稱他們“佛系”,批評(píng)他們“可以都行沒(méi)關(guān)系”的生活態(tài)度。在我看來(lái),他們擁有熱血與激情,就連養(yǎng)只青蛙也是在天天腦補(bǔ)旅行大戲。他們與時(shí)光與時(shí)代一同燃燒,即便最后化為塵土,也可笑稱讓曇花開出了一種結(jié)果。
“慷慨有神州陸沉之志,發(fā)而為中流擊楫之歌?!睍r(shí)代需要青年,青年的參與為時(shí)代注入了新生血液,推動(dòng)時(shí)代車輪滾滾向前;青年需要勇于擔(dān)當(dāng),創(chuàng)造美好未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)可期,因?yàn)榍巴舅坪?lái)日方長(zhǎng)。
青年,無(wú)所畏;有夢(mèng),方可追。這個(gè)偉大的時(shí)代呼喚青年的擔(dān)當(dāng),而青年也定會(huì)肩負(fù)重任,擔(dān)當(dāng)使命,不辜負(fù)這個(gè)嶄新而偉大的時(shí)代。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇6】
今天,我們上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文。使我內(nèi)心有了許多感觸。
詹天佑愛(ài)國(guó)這是大家在課文里有目共睹的,再在修京張鐵路的時(shí)候,是頂著重重壓力修筑的。在修筑京張鐵路的過(guò)程中有許多困難,但詹天佑沒(méi)有放棄,仍是堅(jiān)持修筑京張鐵路。
讀完這篇文章,使我大受啟發(fā),我們做人,不正是要像詹天佑這樣嗎?
我們都是中國(guó)人,都是龍的傳人,龍的傳人不正是需要這樣的精神嗎?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、身先士卒的工作作風(fēng)、不怕艱難的勇氣,接受任務(wù)為中國(guó)人爭(zhēng)一口氣的決心。
詹天佑,一個(gè)值得我們可歌可泣的人,一個(gè)開創(chuàng)中國(guó)修筑鐵路先河的人。
他的做法,激起我的愛(ài)國(guó)心,我們長(zhǎng)大一定要做一個(gè)像詹天佑那樣的人——有一顆愛(ài)國(guó)心!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇7】
我從不驚嘆火輪高吐的艷日,從不欣賞瀟瀟暮雨的滿片江天,更從不應(yīng)和著說(shuō)什么高山的鋒利,談什么流水的清澈。因?yàn)槲抑?,在這天地茫茫的廣闊土地上,最值得驚嘆的,不是日月,最值得歌頌的,不是山川,最值得慶賀的,不是逢年過(guò)節(jié)的喜事,不是眾人的歡呼……。
我要說(shuō),熱愛(ài)國(guó)家的人,他們才是這片土地的主角。如果沒(méi)有了他們,日月再輝煌,也不會(huì)有人賞識(shí),山河再壯麗,也只能孤零地立在那里,愛(ài)國(guó)者用他們“萬(wàn)物皆我友”的情懷,鑄就了這山河的妖嬈,這魚的鮮活,萬(wàn)物的富麗。
中國(guó)人,是雄偉的傳奇,他們崇尚自由,愛(ài)好和平,追求真理,注重禮儀,把生命綻放的如此美妙——人民當(dāng)家做主了,把物質(zhì)生活的理想大門打開了。在我的記憶中,奧運(yùn)、神六、疾病、地震……有喜也有憂,自然的災(zāi)害一次次席卷了華夏大地,無(wú)數(shù)人在這黑夜里起誓:“中國(guó)既然發(fā)展起來(lái)了,就是所向披靡、無(wú)堅(jiān)不摧的!”
“挺住,挺?。 边@是一個(gè)中國(guó)人最偉大的勇氣,看遠(yuǎn)天上粘住的枯草,能讓人痛苦也能激發(fā)一個(gè)人的斗志,中國(guó)人,就是不斷在喜悅中鼓勵(lì)自己,在哀傷中激勵(lì)自己。歲月的悠悠鑒定了這一切,中國(guó)人自信,樂(lè)觀,有夢(mèng)想,不怕困難。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,這句名言鑒定了這一切,在這披荊斬棘的歲月里,在每個(gè)愛(ài)國(guó)者的勞動(dòng)下日新月異,欣欣向榮著。這一切的變化,至今沒(méi)有結(jié)束,永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有偉大的志愿,“我們會(huì)永遠(yuǎn)的報(bào)建設(shè)祖國(guó)的重任傳遞下去!”
如果要問(wèn)中國(guó)的發(fā)展為什么會(huì)如此朝氣,因?yàn)?,每個(gè)中國(guó)人都有追求。這是一種偉力,能讓人歷盡萬(wàn)難而無(wú)悔,可以帶著中國(guó)人拼出了輝煌。中國(guó)人為什么會(huì)有如此追求?——“我們都是愛(ài)國(guó)人,他們都期望自己的祖國(guó)有朝氣,這樣我們才能抬得起頭,可以揚(yáng)眉吐氣,感到振奮自豪”
在一個(gè)中國(guó)人的生命中,不是單一的色彩,而是充滿奇特、雄心、博大的,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同努力、快樂(lè)學(xué)習(xí)、舉創(chuàng)成果。他們生命的五線譜,是律動(dòng)的,是鋼勁的。每一個(gè)音符,都像一只活潑的小燕子,自由盤繞在壁墻,又幸運(yùn)地吃著青苔……一個(gè)中國(guó)人的心靈是美好的,也時(shí)時(shí)刻刻都牽掛著我們的祖國(guó)。從開天劈的的誕生,每一個(gè)中國(guó)人,都用它炙熱的心靈去建設(shè)祖國(guó)。隋堤上,又聽(tīng)見(jiàn)工人們?cè)诶收b:“柳陰直。煙里絲絲弄碧?!薄?dāng)春波溫柔地拍打著堤岸,岸上這柳樹依依,夕陽(yáng)又穩(wěn)穩(wěn)地西沉……我們不經(jīng)要問(wèn),是誰(shuí)把祖國(guó)建設(shè)的如此和諧?是愛(ài)國(guó)人,譜寫了這曲曲和諧……
如今,讓我們作為一個(gè)愛(ài)國(guó)人,去祝福祖國(guó)祝福偉大的祖國(guó)朝著建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國(guó)家闊步向前。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇8】
以前我們不僅僅在北京天安門廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)士兵的表情上能看出來(lái)愛(ài)國(guó)的神情,現(xiàn)在我們還能在生活中看到社會(huì)人的愛(ài)國(guó)表現(xiàn),我今天就給大家介紹購(gòu)物方面上的吧。
媽媽告訴我,現(xiàn)在韓國(guó)和美國(guó)聯(lián)合起來(lái)要打敗我們的祖國(guó)——中國(guó),我一聽(tīng)到這句話我的心里就感到有些可憐我的祖國(guó)媽媽了,我想:如果,我的祖國(guó)媽媽她一個(gè)人支撐不起來(lái)怎么辦呢?如果真是這樣的話,那我們這個(gè)中國(guó)豈不是就要糟蹋了,我越想越難過(guò)了,不久媽媽好想看透了我的小心思,于是就說(shuō):“別傷心難過(guò)了,要不然我?guī)闳ド虉?chǎng)看一看我們愛(ài)祖國(guó)媽媽表現(xiàn)的蹤跡吧!”我一聽(tīng)到愛(ài)國(guó)這兩個(gè)字我就興奮。
不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了家樂(lè)園超市中的襄都店,我先陪媽媽逛一會(huì)兒衣服,然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)”我們來(lái)到超市轉(zhuǎn)了好大一會(huì)兒,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)表現(xiàn)的蹤跡突然,我看到前方有好幾個(gè)叔叔和阿姨都在把那些好多魚呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好有好多好多在全國(guó)出了名的零食,膨化食品,都裝到了一個(gè)箱子里,于是我就趕緊把媽媽拉了過(guò)來(lái),我對(duì)媽媽訴說(shuō)了剛剛的小問(wèn)題,媽媽聽(tīng)了微笑的對(duì)我說(shuō):“這就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),”我聽(tīng)后有一種迷惑不解的表現(xiàn),媽媽就接著對(duì)我說(shuō):“這你就不懂了吧,這些“好麗友”牌子的零食而這這個(gè)牌子恰巧是樂(lè)天集團(tuán)研制出來(lái)的,而樂(lè)天集團(tuán)又是韓國(guó)人的集團(tuán),所以我們把這些類的零食都統(tǒng)統(tǒng)下架,所以這就是一種愛(ài)國(guó)的精神。”
哦,原來(lái)是這么一回事呀,我沒(méi)有想到原來(lái)我們就在進(jìn)行愛(ài)國(guó)表現(xiàn)中,我為我是中國(guó)人而自豪!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇9】
“英國(guó)國(guó)旗就要降下,中國(guó)國(guó)旗將飄揚(yáng)于香港上空,一百五十多年的英國(guó)管治即將告終。”視頻中,查爾斯王子一直皺著眉頭并用一口流利的英文說(shuō)出這翻話,帶有淡淡的悲傷。在視頻中,這句話剛說(shuō)完,英國(guó)國(guó)旗伴著英國(guó)國(guó)歌緩緩下落,與此同時(shí),中國(guó)國(guó)旗也伴著中國(guó)國(guó)歌緩緩上升,視頻的視角在此時(shí)切換,中英代表站在各國(guó)的國(guó)旗前,我看到一個(gè)英國(guó)代表人落淚了,一個(gè)五十多歲的老人,就這樣,肆無(wú)忌憚的在這異鄉(xiāng)里散落淚珠,也許,這里才是他的故鄉(xiāng)吧。
當(dāng)時(shí)我的心里,與之而來(lái)的是憤慨,取而代之的是無(wú)奈,還有一點(diǎn)悲涼。這個(gè)年近半百的老人落淚能怪他嗎?也許他不想讓英國(guó)失去這塊糖果,可事與愿違,于是他為英國(guó)惋惜,悲傷溢于言表。這怨他嗎?也許他是土生土長(zhǎng)的“香港人”, 因?yàn)楸黄然貒?guó),有些傷感,才揮淚告別,真能怪他嗎?
在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半世紀(jì)的時(shí)間里,那片土地上換了一代又一對(duì)人,最終換回了原主,整個(gè)世界都在關(guān)注著這個(gè)史無(wú)前例的“易主”,也可以說(shuō)是“物歸原主”,難道之前的那一代又一代人對(duì)那片土地不留戀嗎?難道他們不想讓自己的國(guó)家擁有這片充滿故事的土地嗎?答案是肯定的,可事實(shí)是殘酷的。他當(dāng)著全球人的面,公然落淚。我相信,總是給他再多重來(lái)的機(jī)會(huì),他依舊會(huì)落淚,畢竟那是真的感情,貨真價(jià)實(shí)的感情。他落淚了,我也跟著落淚了,只是陪著他,陪著他落淚。他當(dāng)著眾人的面,展示了自己的感情。
隔著幾十年的時(shí)光,隔著千萬(wàn)米的距離,我尊重他,陪著他,看著英國(guó)國(guó)旗落下,中國(guó)國(guó)旗升起。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇10】
正如人的一生中,總會(huì)有大大小小的病,而“愛(ài)國(guó)”,是我們一輩子必須帶有的。
舉一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确?。如果你“治好”了它,是否意味著你最基本的道德觀念已經(jīng)喪失?那你也就不具備作為“人”這種物質(zhì)生活在地球上。
孔子提倡“不在其位,不謀其政”,這里隱藏著另一個(gè)意思,“在其位,要謀其政”。什么意思呢?就是每個(gè)人都要盡本分,做好自己,再指引別人。節(jié)目里那個(gè)小男孩馬鵬飛不正是如此?他的本分就是照顧好奶奶。這樣一個(gè)人,怎么會(huì)不愛(ài)國(guó)呢》我真希望能同他一樣,愛(ài)家亦愛(ài)國(guó)。我相信,這是能做到的。
還有另一種人,舍棄自己,保衛(wèi)祖國(guó)。他們就是可愛(ài)而偉大的戰(zhàn)士。你能說(shuō)他們不愛(ài)家嗎?不能。國(guó)與家都需要守護(hù),只要大的集體牢固了,就不怕小的集體受到傷害了。所以,在我看來(lái),國(guó)就是他們的家,他們正做到了人類靈魂最寶貴的價(jià)值。我雖不用像他們一般與親人分離,但我將來(lái)也要踏出新的一步。那我便一定將國(guó)提到第一位,用生命捍衛(wèi)它!
前面的兩個(gè)愛(ài)國(guó)方式,都不如這一個(gè)那么實(shí)際。那就是:時(shí)時(shí)刻刻都擁有愛(ài)國(guó)精神。我們唯有自身體會(huì),才能真正明白“愛(ài)國(guó)”二字。同樣是吃飯,有人是為了充饑,有人為了美食;同樣是睡覺(jué),有人是為了休息,有人為了美夢(mèng)。那我們愛(ài)國(guó)是為了什么呢?從我的理解,它就是為了人類精神升華。怎樣擁有這種精神?十分簡(jiǎn)單。你可以用一支歌來(lái)裝點(diǎn)青青草原;你可以用一支筆來(lái)描繪祖國(guó)山河;你可以用一顆心來(lái)抒發(fā)愛(ài)國(guó)感情......無(wú)數(shù)的無(wú)數(shù),我們只要執(zhí)著,必能使這些匯成小溪,灌進(jìn)每個(gè)人心中。
今天,我該怎樣愛(ài)國(guó)?努力、真心、執(zhí)著、無(wú)懼,必將讓我成為一個(gè)真正愛(ài)國(guó)人。
人的本性,因“愛(ài)國(guó)”而變得閃亮無(wú)比。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇11】
這個(gè)少年雖然穿的衣衫襤褸,但是非常熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
他回到自己的國(guó)家后,比原來(lái)在西班牙時(shí)更窮了,自己的國(guó)家也非常落后,因?yàn)樗麄兊淖鎳?guó)被外國(guó)侵略了,那個(gè)少年很氣憤,他去當(dāng)了兵,當(dāng)兵時(shí)他非??炭?,后來(lái)意大利和外國(guó)打起仗來(lái),這位少年也參加了打仗。本是他們贏了,狡猾的外國(guó)人看到這種情景時(shí)在受不了,外國(guó)人給意大利發(fā)了一枚炸彈,少年在外國(guó)人的炸彈下英勇的犧牲了。
當(dāng)他快要離開人間時(shí),對(duì)他的親人說(shuō):“要是我們有祖國(guó)能解放的話,人們一定要去告訴我。”親人們都激動(dòng)地留下眼淚,有的人還說(shuō):“這可真是個(gè)愛(ài)國(guó)的`孩子,我們都要向他學(xué)習(xí)。”
不久這個(gè)感人的故事,在人們中間傳開了。
意大利終于解放了,大家都不約而同的來(lái)到這個(gè)少年的墳?zāi)骨?,告訴他我們的祖國(guó)解放了。
讓這位愛(ài)國(guó)少年永遠(yuǎn)留在我們心中。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇12】
熱那亞的少年跳下了床,站直了身子,大義凜然地說(shuō)道:“你們侮辱了我的祖國(guó)!我不要你們的錢!”
看到少年發(fā)怒的樣子,那些乘客都被嚇住了,一個(gè)個(gè)好像木頭人一樣,張口結(jié)舌,眼睛瞪得大大的',愣在了那里。
這時(shí),船艙里靜的可怕,好像是發(fā)生了一件天大的事情,人們也沒(méi)有偷偷議論著什么,而是一直盯著熱那亞少年和那幾名侮辱過(guò)意大利的乘客。
過(guò)了好一會(huì)兒,那幾個(gè)乘客才從震驚中恢復(fù)過(guò)來(lái),而剛才鴉雀無(wú)聲的船艙里也響起了人們的議論聲?!巴郏∵@個(gè)孩子好厲害呀!”一個(gè)媽媽驚訝的說(shuō),她的孩子卻百思不得其解:“媽媽,這個(gè)哥哥怎么了?剛才究竟發(fā)生了什么事情?船艙里安靜的讓我都——我都瑟——瑟——瑟瑟發(fā)抖——,簡(jiǎn)直太可怕了!”
船艙里越來(lái)越熱鬧,當(dāng)大家了解了事情的真相后,紛紛譴責(zé)那幾個(gè)乘客,也為熱那亞少年的所作所為而感到叫好!特別是一些意大利的乘客們,他們夸著這位少年:“孩子,好樣的!你是我們意大利的驕傲,我們?yōu)槟愀械阶院溃?/p>
那些人知道自己錯(cuò)了。于是,一個(gè)人上前撿起了地上的硬幣,另一個(gè)人誠(chéng)懇地向少年賠禮道歉:“對(duì)不起,孩子,我們喝醉了,侮辱了您和您的祖國(guó),請(qǐng)您原諒我們吧!”還有一些人也紛紛地向少年伸出了援助之手。
少年原諒了那些人,輪船繼續(xù)往熱那亞駛?cè)ァ?/p>
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇13】
到底什么是愛(ài)國(guó)心呢?
是參觀完旅順萬(wàn)忠墓之后,心中久久不能平復(fù)的憤怒與恥辱,是臉蛋發(fā)熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我,這就是還年幼的我心中充盈著的愛(ài)國(guó)心。
我生活的城市是一座歷史文化名城,她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長(zhǎng)大的我熟悉這里的每一個(gè)街道、每一個(gè)景區(qū),它們都訴說(shuō)著過(guò)去的時(shí)光。從美麗的白玉山塔遠(yuǎn)眺,可以把小城景色盡收眼底,山腳下的旅順軍港和大塢訴說(shuō)著百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的'道理:落后就要挨打!只有強(qiáng)起來(lái)的中國(guó)才能真正在世界上占有一席之地!才能真正揚(yáng)眉吐氣!而我們作為中國(guó)未來(lái)的希望,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!讓我們?nèi)紵闹袊?guó)心成為我們努力學(xué)習(xí)、奮斗的助推器,讓我們的明天為中國(guó)的強(qiáng)大添加最美麗的色彩!
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇14】
熱那亞的少年跳下床,站直了身子,大義凜然的說(shuō)道:“你們侮辱我的祖國(guó)!我不要你們的錢!”
“我們好心好意給你錢,你卻扔給我們,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!”西班牙人說(shuō)道。那熱那亞人的少年說(shuō):“雖然我需要錢,但是我不要你們的錢,你們不能侮辱我的祖國(guó)!”一個(gè)英國(guó)人說(shuō):“我們說(shuō)的都是事實(shí),還有比這更糟糕的。”熱那亞的少年說(shuō):“哼!我告訴你們,我們的國(guó)家雖然有一些不足的地方,但是我們也有許多好東西,只是你們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)而已。有好喝的葡萄酒,香濃可口的.蛋糕,還有好吃的意大利蛋糕,還有許多漂亮的美景,法拉利汽車也是我們國(guó)家生產(chǎn)的呢。”說(shuō)完,他便憤怒的離開了船艙。
這是,船艙里想起了熱烈的掌聲,人們投去了敬佩的目光。那群人也慚愧的低下了頭。
學(xué)習(xí)挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)【篇15】
少年把硬幣仍給罵他的那些人的身上時(shí),那些人驚呆了。剛才還口若懸河的罵意大利的人呢,現(xiàn)在個(gè)個(gè)被驚得目瞪口呆,半天都不說(shuō)話,過(guò)了一會(huì)兒才慢慢回過(guò)神來(lái)。
那些人說(shuō):“我給你錢,你不但不謝謝我,反而恩將仇報(bào),你不想活了,是不是?”這些罵意大利的人越說(shuō)越氣,有的拿著酒瓶子,有的還拿起板凳,還有的挽起袖子,向少年沖去,少年嚇的臉色發(fā)白,渾身發(fā)抖。他們讓意大利少年道歉,但是少年卻斬釘截鐵地說(shuō):“我絕不!你們說(shuō)意大利那么糟糕,為什么還要一次次地踏上我們的國(guó)土呢?意大利不歡迎你們這些無(wú)恥之徒!”那有一個(gè)高個(gè)子氣壞了,把少年重重地摔在地上,還狠狠地地踢了少年幾腳。又厲聲問(wèn)道:“你道不道歉?"少年擦擦嘴角的血說(shuō):“絕不!”其他的酒徒也攏了過(guò)不,正準(zhǔn)備動(dòng)手。“住手!”突然一聲大喊,大家回過(guò)頭一看,一位意大利老者向這邊走來(lái)。老者說(shuō):”你們這些無(wú)賴的家伙,竟然對(duì)一個(gè)手無(wú)寸鐵孩子下手?船艙里的.其它意大利人都紛紛從床上跳下來(lái),一起憤怒的從不同方向擁來(lái),其它的乘客都站起來(lái),怒視著這些酒徒。這幾個(gè)酒徒一看這情景知道不能再引起眾怒,便灰溜溜地回到鋪位上,拉上了簾子,再也不敢出來(lái)了。老者扶起了少年,替他擦干凈嘴角上的血,并向他豎起了大拇指。
頓時(shí),船艙里響起了掌聲,經(jīng)久不息,這掌聲有來(lái)自美國(guó)的,有來(lái)自法國(guó)的,有來(lái)自英國(guó)的......