關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇1
今天上午,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京國(guó)家公祭日活動(dòng),紀(jì)念__年前南京慘案中30萬(wàn)死難者的`亡靈,喚起13億人民勿忘國(guó)恥,珍惜和平,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。整個(gè)公祭過(guò)程莊嚴(yán)肅穆,引領(lǐng)了國(guó)人尤其是青年一代對(duì)歷史的回顧,振奮青年一代對(duì)未來(lái)的憧憬。
公祭過(guò)程之后,心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生,他們太缺乏愛(ài)國(guó)主義教育了,今天這樣的大型活動(dòng),他們是不會(huì)自覺(jué)觀看的,甚至說(shuō),既是看了對(duì)他們觸動(dòng)也不會(huì)太大。
為什么這樣說(shuō)呢?或許你會(huì)覺(jué)得我是在胡說(shuō),但我還是想說(shuō)說(shuō)農(nóng)村學(xué)生的實(shí)際情況:他們基本上是生下來(lái)就與父母分離,靠爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大;這些隔代撫養(yǎng)的`孩子,大都任性,自私,缺乏家庭觀念,無(wú)集體意識(shí),一切唯我獨(dú)尊,根本談不上愛(ài)家愛(ài)國(guó)。等到入學(xué)之后,學(xué)生從一年級(jí)就被灌輸分?jǐn)?shù)觀念,學(xué)校引導(dǎo)著學(xué)生圍繞著分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn),什么思想品德、音樂(lè)、美術(shù)課根本沒(méi)有教師教;一些學(xué)校干脆把思想品德課本扔在后勤處,過(guò)一段當(dāng)做廢品賣(mài)掉。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有唱過(guò)國(guó)歌,參加過(guò)升旗儀式,你看到的五星紅旗是校長(zhǎng)隨便叫個(gè)學(xué)生拉起來(lái)的。不少學(xué)生上初中了,還不會(huì)左右轉(zhuǎn),不會(huì)唱國(guó)歌,更不懂什么歷史、國(guó)情。
因此,筆者認(rèn)為,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,就應(yīng)該從娃娃抓起,從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會(huì)主義祖國(guó)的來(lái)歷,就能唱國(guó)歌中“起來(lái),不愿做奴隸的人們,冒著敵人的炮火……”,就懂得落后就要挨打的道理。學(xué)校應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓,培養(yǎng)學(xué)生的家庭、集體觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立心中有他人,心中有集體,處處想祖國(guó),祖國(guó)的利益高一切的理念。
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇2
為悼念南京大屠殺遇難同胞,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,玄武區(qū)少年兒童圖書(shū)館于12月13日上午舉行了南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。玄武區(qū)文化局領(lǐng)導(dǎo)、少兒圖書(shū)館全體館員、優(yōu)秀小讀者代表及其家長(zhǎng),共計(jì)70多人參加了本次活動(dòng)。
此次紀(jì)念活動(dòng)分閱讀“國(guó)家公祭日”讀本、默哀儀式、討論發(fā)言和讀書(shū)征文活動(dòng)四大部分。館內(nèi)專(zhuān)門(mén)設(shè)置展板張貼南京大屠殺知識(shí)概況、開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育專(zhuān)欄推薦一批紅色經(jīng)典及公祭日相關(guān)讀本。小讀者們積極參與活動(dòng),認(rèn)真閱讀“國(guó)家公祭日”讀本,仔細(xì)了解展板相關(guān)信息和推薦書(shū)目;上午10時(shí)01分公祭現(xiàn)場(chǎng)拉響防空警報(bào),參加活動(dòng)所有人員佩戴白花肅立默哀…哀悼?jī)x式結(jié)束后,小讀者和家長(zhǎng)都圍聚在閱覽室,認(rèn)真聆聽(tīng)在南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式上的重要講話,紛紛表示要牢記歷史、珍視和平、發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。在“國(guó)家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)期間,玄武區(qū)少兒圖書(shū)館還開(kāi)展了“銘記歷史少年自強(qiáng)”為主題的`讀書(shū)征文活動(dòng),廣大小讀者積極參與,踴躍投稿,表明反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、捍衛(wèi)人類(lèi)尊嚴(yán)和歷史正義、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場(chǎng)。
本次活動(dòng)得到了的熱烈響應(yīng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),小讀者們能夠銘記歷史,勿忘國(guó)恥,緬懷先烈,珍愛(ài)和平!在未來(lái)的道路上,希望同學(xué)們可以始終保持這份愛(ài)國(guó)主義熱情和這份民族使命感!
此次紀(jì)念活動(dòng)不僅增強(qiáng)了小讀者們對(duì)南京大屠殺歷史的了解和閱讀歷史書(shū)籍的興趣,同時(shí)還傳遞了“為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗”的正能量。
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇3
今天早上我校舉行了《勿忘國(guó)恥興我中華》的主題升旗儀式?!?.18”是一個(gè)平凡而又刻骨銘心的日子,1931年9月18日,這天日本軍國(guó)主義的炮火洗劫中國(guó)大地,9.18事變是中國(guó)現(xiàn)代史上的重大事件,它標(biāo)志著日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了一個(gè)新階段,同時(shí)它作為中華民族的國(guó)恥日,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記?!?.18”是一頁(yè)永遠(yuǎn)展開(kāi)的歷史,“9.18”是一頁(yè)永遠(yuǎn)凝固的歷史,“9.18”是一頁(yè)記載一個(gè)民族巨大苦難的歷史。
為了使同學(xué)們更清楚的了解“9.18”事件全過(guò)程,升旗儀式上專(zhuān)門(mén)組織學(xué)生觀看了《東北狼煙》九、一八事變紀(jì)實(shí),日本帝國(guó)主義燒殺搶掠的血腥暴行,激起了師生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。
老師們說(shuō),勿忘國(guó)恥,紀(jì)念“9.18”是一次生動(dòng)地愛(ài)國(guó)主義教育,讓我們?cè)僖淮胃惺艿剑何覀兘裉旒o(jì)念“九?一八”是為了不忘國(guó)恥,是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓(xùn),是為了堅(jiān)定中華民族偉大復(fù)興的信念。我們身上的責(zé)任更加重大。學(xué)生們說(shuō):我們中學(xué)生今天要做的就是努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),為將來(lái)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè),為更好地促進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)!
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇4
今年的12月13日是全國(guó)第3個(gè)南南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。本周,__中學(xué)在全校師生中開(kāi)展了“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)師生銘記歷史,正視民族發(fā)展歷程,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。
學(xué)校利用周一升旗儀式時(shí)向全校師生宣講了公祭日的由來(lái),介紹相關(guān)活動(dòng)安排。各班自主開(kāi)展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng),追憶歷史歲月,感悟今日幸福生活。在學(xué)校組織的相關(guān)主題征文活動(dòng)中,參賽同學(xué)闡述歷史觀和價(jià)值觀,通過(guò)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的探尋及反思表達(dá)著為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而奮發(fā)努力的思想。
學(xué)校表示:在首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日來(lái)臨之際,學(xué)校組織開(kāi)展系列教育活動(dòng)就是為了強(qiáng)化學(xué)生的民族責(zé)任感,學(xué)校還將在12月13日通過(guò)校園之聲廣播向全校師生解讀《南京大屠殺死難者國(guó)家公祭讀本》部分內(nèi)容,引導(dǎo)大家知史明理,愛(ài)家愛(ài)國(guó)。
為讓廣大青少年進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史,弘場(chǎng)以愛(ài)國(guó)主義為核心內(nèi)容的偉大民族精神,踐行____,激勵(lì)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。12月10日,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的統(tǒng)一安排下,各年級(jí)各班利用下午活動(dòng)課時(shí)間召開(kāi)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,開(kāi)展“國(guó)家公祭日”主題教育活動(dòng)。
班會(huì)課上,各班班主任老師從設(shè)立國(guó)家公祭日的目的意義、日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中所犯下的滔天罪行、中國(guó)軍民奮力抗擊侵略并取得偉大勝利以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利對(duì)國(guó)內(nèi)外的深遠(yuǎn)意義等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出地解說(shuō)。副校長(zhǎng)__參加七、1班班會(huì)時(shí)重點(diǎn)給同學(xué)們講了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、九·一八亊變、一二·九運(yùn)動(dòng)、西安事變、七·七盧溝橋亊變、南京大屠殺等大規(guī)模事件,揭露日本帝國(guó)主義侵略者在我國(guó)進(jìn)行慘無(wú)人道的殺光、搶光、燒光的“三光”政策,讓中國(guó)人民遭受深重災(zāi)難,和中國(guó)物質(zhì)、文化等財(cái)產(chǎn)受到嚴(yán)重?fù)p失。通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步了解抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史,認(rèn)淸日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的滔天罪行,了解中國(guó)軍民奮力抗擊日本帝國(guó)主義侵略的偉大勝利,和革命烈士可歌可泣英勇戰(zhàn)斗亊跡,激起對(duì)日本帝國(guó)主義侵略者的憤恨,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的自覺(jué)性,也讓廣大同學(xué)感悟到:“落后就要挨打”,“國(guó)家富強(qiáng)才不會(huì)被欺負(fù)”的道理。
__中通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,提醒學(xué)生不能忘記歷史,要肩負(fù)起振興中華民族的重任,從我做起,從現(xiàn)在做起,奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。同學(xué)們紛紛表示要牢記歷史,不忘過(guò)去,不忘國(guó)恥,在新年到來(lái)之際,總結(jié)沉淀、暢想未來(lái),努力把個(gè)人的夢(mèng)想、成長(zhǎng)成才融入到實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”中。
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇5
12月13日是南京大屠殺國(guó)家公祭日,為了加強(qiáng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷,小學(xué)開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥,珍愛(ài)和平”宣傳教育活動(dòng)。
學(xué)校利用周一升旗儀式對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了“勿忘國(guó)恥,珍愛(ài)和平”的愛(ài)國(guó)主義教育,五(5)中隊(duì)集體展示了詩(shī)朗誦《眼里的血》,他們激情昂揚(yáng)地向全體隊(duì)員宣告:銘記,不只是民族的悲愴,還有落后必亡的訓(xùn)誡;紀(jì)念,從不為宣揚(yáng)復(fù)仇的怨念,只為許下復(fù)興的心愿:勿忘歷史,珍愛(ài)和平!振興中華,吾輩自強(qiáng)!
下午少先隊(duì)活動(dòng)課上,各中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的教育活動(dòng)。隊(duì)員們通過(guò)小組交流討論,暢談夢(mèng)想,并表示要為中國(guó)的'富強(qiáng)出一份力。隊(duì)員們深深懂得今天的幸福生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,要珍愛(ài)和平,銘記那段屈辱與悲壯的歷史,用心呵護(hù)來(lái)之不易的幸福生活,奮發(fā)向上,保衛(wèi)祖國(guó)!
苦難的歷史不能忘記,幸福的今天必須珍惜!通過(guò)本次宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展,隊(duì)員們一起回顧歷史,展望未來(lái),不僅增強(qiáng)了歷史使命感,還極大地激發(fā)了愛(ài)國(guó)主義熱情。隊(duì)員們表示要將民族精神傳承下去,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇6
12月13日,是南京大屠殺紀(jì)念日,是一個(gè)值得所有華人銘記的日子。為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,牢記歷史,勿忘國(guó)恥,同時(shí)真情表達(dá)全體師生對(duì)南京30萬(wàn)受難者亡靈的哀悼,12月12日,我校開(kāi)展了“勿忘國(guó)恥振興中華”的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
圍繞這個(gè)主題我們學(xué)校開(kāi)展了為期一個(gè)月的系列活動(dòng)。
一、我們利用廣播向?qū)W生們介紹南京大屠殺這一歷史事件
通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生們主動(dòng)查閱相關(guān)書(shū)籍資料,自己去尋找這段慘痛的歷史。
學(xué)校還專(zhuān)門(mén)為學(xué)生和老師們準(zhǔn)備了部分相關(guān)書(shū)籍和歷史文獻(xiàn)資料,由老師們互相傳閱,再通過(guò)晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解、介紹。我們利用升旗儀式安排老師以南京大屠殺為主題進(jìn)行國(guó)旗下講話;利用了一周的晨會(huì)時(shí)間,安排大隊(duì)委兩人一組通過(guò)廣播介紹他們自己所了解的南京大屠殺。
二、通過(guò)有限資源進(jìn)行全員教育。
我們利用了周四集體隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織全校師生觀看紀(jì)錄片《南京》。通過(guò)影片中目擊整個(gè)事件的外國(guó)友人和大屠殺幸存者們的口述,以及相關(guān)的圖片影像的紀(jì)錄使得全體師生對(duì)于這個(gè)慘痛的歷史時(shí)間有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí),甚至當(dāng)影片播放完畢就有學(xué)生氣憤地說(shuō):“等我長(zhǎng)大了我要買(mǎi)飛機(jī)飛到日本去轟炸他們!”
三、及時(shí)接受學(xué)生反饋。
觀看完影片《南京》中高年級(jí)的同學(xué)紛紛寫(xiě)出了一份自己的觀感,把他們的`所見(jiàn)、所感都清晰的紀(jì)錄了下來(lái)。我們少先隊(duì)也給部分學(xué)生機(jī)會(huì),讓他們?cè)诩w晨會(huì)上和全體學(xué)生交流,互相學(xué)習(xí),互相感染。
四、分層次開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
低年級(jí)學(xué)生的文字表達(dá)不夠成熟,所以我們開(kāi)展了“我眼中的南京”繪畫(huà)比賽活動(dòng),一二年級(jí)的學(xué)生十分積極,紛紛投稿,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)三名,學(xué)生畫(huà)筆下的南京是那么的鮮艷、那么的美麗!中高年級(jí)的同學(xué)我們舉辦了手抄報(bào)比賽活動(dòng),學(xué)生們將自己收集到的資料整理后制作成一張張小報(bào)紙,形式可愛(ài),內(nèi)容豐富,我們也分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名。同時(shí)我們還將這些優(yōu)秀作品在學(xué)校展出,給與更多交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
五、及時(shí)總結(jié)。
最后我們要求各班在黑板報(bào)中單獨(dú)劃分出南京大屠殺專(zhuān)題板塊,將一段時(shí)間以來(lái)學(xué)生們關(guān)于這個(gè)歷史事件的所見(jiàn)、所感進(jìn)行展示。學(xué)校也專(zhuān)門(mén)舉辦了“不忘南京大屠殺”的主題演講比賽,賽上選手們慷慨激昂的講話給我和旁聽(tīng)的師生們都留下了深刻的印象。我們也分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)四名,最后還請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)在國(guó)旗下為全體師生演講。
我們結(jié)合這個(gè)時(shí)機(jī),讓學(xué)生們了解南京大屠殺,了解南京的這段沉重歷史,知道如今生活的來(lái)之不易,通過(guò)這樣的活動(dòng)觸動(dòng)了學(xué)生的心弦,激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情感?!般懹洑v史,自強(qiáng)不息”讓我們和我們的學(xué)生們用智慧和勤勞把我們的家園――南京建設(shè)的更加美麗!
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇7
泛泛而論,祭祀作為一種典型的儀式,通常是文明成熟的標(biāo)志。文明成熟,才有禮典。華夏文明發(fā)育較早,具有完備多樣的禮典儀軌,而祭祀是其中最重要的組成部分之一,即所謂“禮有五經(jīng),莫重于祭”,并依此創(chuàng)立了專(zhuān)門(mén)的祭祀日。傳統(tǒng)節(jié)日中的清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等都與祭祀有關(guān),從一個(gè)側(cè)面反映了祭祀文化的成熟。祭祀不僅包括宏大的天子祭,也包括士庶祭,都成為國(guó)家活動(dòng)和家族活動(dòng)的主要組成部分。
不過(guò),曾在中國(guó)延續(xù)數(shù)千年的禮典儀式現(xiàn)在已漸趨消亡,不再是常規(guī)性的重要活動(dòng),其規(guī)范也逐漸瓦解。這其中,有國(guó)家形態(tài)在近代發(fā)生巨大變化的原因,也有祭祀文化的生存土壤發(fā)生變化的原因,過(guò)去對(duì)天地鬼神的敬畏已不復(fù)現(xiàn),對(duì)祖先的崇拜也由于家庭結(jié)構(gòu)向原子化演變而削弱。近年來(lái),雖然敬天敬地敬祖先再成時(shí)尚,但強(qiáng)調(diào)的也多是文化符號(hào)的意義,或者成為給地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展搭建的平臺(tái),其本來(lái)意義已有所消散。相對(duì)而言,民間盡管失去了傳統(tǒng)祭祀規(guī)范的許多內(nèi)容,但仍然存在基于親情的祭祀活動(dòng),而在國(guó)家層面的祭祀活動(dòng),盡管仍然零星存在,比如為“9·18”事變悼念、為“5·12”大地震悼念,但沒(méi)有制度化規(guī)定。
那么,今天需不需要設(shè)立國(guó)家公祭日?答案是肯定的。如果說(shuō)過(guò)去因敬天敬地敬祖先而創(chuàng)造的祭祀文化,反映了一個(gè)文明的成熟,那么今天是否會(huì)忘記歷史,也在考驗(yàn)一個(gè)民族是否成熟。
國(guó)家公祭日提供的莊嚴(yán)感,有助于恢復(fù)歷史的莊嚴(yán),特別是在虛無(wú)主義消解歷史的價(jià)值判斷之時(shí)。歷史的榮耀和悲情,需要我們正確體會(huì);國(guó)家公祭日提供的輿論平臺(tái),有助于幫助我們連接歷史和現(xiàn)實(shí),為我們找到歷史中的正確定位;國(guó)家公祭日有助于我們回顧審視歷史悲劇,維護(hù)基于歷史形成的判斷,防止歷史被人為歪曲。而這些對(duì)于歷史的沖擊,一直在發(fā)生。
這個(gè)事件的警示意義是世界性的國(guó)家公祭日就是通過(guò)直面歷的悲情時(shí)刻,以達(dá)到以史為鑒、警示后人的目的。在漫長(zhǎng)的中國(guó)歷,不乏對(duì)于悲情時(shí)刻的記錄。以什么樣的歷史悲劇作現(xiàn)實(shí)的鏡鑒,有不少選項(xiàng)。為什么確定的是南京死難者國(guó)家公祭日而不是其他?
其一,它象征著中國(guó)苦難近代史的重要時(shí)刻。中國(guó)自近代以來(lái)所遭遇的外部壓力,給整個(gè)民族留下了許多歷史疤痕,而八年抗戰(zhàn)最為艱苦,軍民付出的犧牲,中國(guó)向現(xiàn)代性轉(zhuǎn)變的進(jìn)程被阻滯得最為嚴(yán)重。
其二,迄今為止,77年過(guò)去了,日本作為那場(chǎng)侵略的始作俑者,始終沒(méi)有作出應(yīng)有的歷史反思。最近兩年,還通過(guò)篡改歷史、為侵略正名等方式,為修改和平憲法、重啟軍國(guó)主義之路制造聲勢(shì)。
其三,日本近年來(lái)的這些行為,不僅讓中日關(guān)系降至冰點(diǎn),還對(duì)世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性、對(duì)二戰(zhàn)后形成的國(guó)際政治和安全體系構(gòu)成了潛在威脅。
還原歷史,需要一面真實(shí)折射歷史的鏡子。警惕歷史反復(fù),告誡x歷史的行徑,需要一面真實(shí)的鏡子。傳遞和平聲音,需要一面真實(shí)的鏡子。而無(wú)論從反法西斯主義還是從人道主義的角度看,他都不僅是歷史留給中國(guó)人的傷痛,也是留給全世界的傷痛。如同奧斯威辛集中營(yíng),其警示意義是世界性的。
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇8
20__年9月18日上午10時(shí),防空警報(bào)聲在沙文小學(xué)上空響起,全校一千五百多名師生在學(xué)校統(tǒng)一組織下有序地疏散到操場(chǎng)的空闊地帶,沙文小學(xué)“勿忘國(guó)恥紀(jì)念九一八事變86周年弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”暨防空襲應(yīng)急疏散演練的活動(dòng)成功進(jìn)行。
一防空演練
20__年9月18日上午10點(diǎn)5分,警報(bào)聲在沙文小學(xué)校園上空響起,根據(jù)學(xué)校逃生應(yīng)急預(yù)案,全校一千余名師生井然秩序按預(yù)案逃生路線從學(xué)校教學(xué)樓迅速撤離到“安全區(qū)”,緊急疏散演練達(dá)到了快、靜、齊的要求,用時(shí)3分10秒。演練后,學(xué)校李校長(zhǎng)做了活動(dòng)總結(jié),并對(duì)師生進(jìn)行了國(guó)防安全教育。
緊急疏散演練旨在進(jìn)一步提高師生的公共安全意識(shí)和自救互救能力,科學(xué)有效的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,讓全體師生掌握應(yīng)急突發(fā)事件的正確方法,熟悉校園內(nèi)緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),能夠快速、高效、有序的撤離事故現(xiàn)場(chǎng),從而最大限度在保護(hù)全校師生的安全,減少不必要的傷害。同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng)對(duì)廣大師生進(jìn)行國(guó)防安全教育,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二是勿忘國(guó)恥
紀(jì)念九一八勿忘國(guó)恥紀(jì)念九一八事變86周年弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神的活動(dòng)在晉校長(zhǎng)鏗鏘有力的演說(shuō)中開(kāi)始,他告訴同學(xué)們,愛(ài)國(guó),不是空洞的口號(hào),而是具體的行動(dòng),大家要從愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)做起;愛(ài)自己的國(guó)家,要從愛(ài)唱國(guó)歌開(kāi)始。接著,進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式,一面面火紅的隊(duì)旗在風(fēng)中飄揚(yáng),全校師生神情莊重,孩子們稚嫩卻高亢的國(guó)歌聲在校園的上空回蕩,這是全體少先隊(duì)員發(fā)自內(nèi)心的宣言,也表達(dá)了他們從小立志報(bào)國(guó)的決心。學(xué)校還組織各班開(kāi)展了“振興中華勿忘國(guó)恥”的主題隊(duì)會(huì),給他們上了一堂很好的愛(ài)國(guó)主義教育課。
總之,此次活動(dòng)讓學(xué)生永遠(yuǎn)銘記那段屈辱的歷史,激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)了學(xué)生正確的表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中更有動(dòng)力,更有精神。
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇9
12月13日上午,伴隨著莊重雄渾的警報(bào)聲在校園上空回蕩,泰安第十六中學(xué)從引導(dǎo)全校師生切實(shí)增強(qiáng)民族自豪感,體驗(yàn)民族精神時(shí)代內(nèi)涵,感受民族精神偉大力量,牢固樹(shù)立民族自尊心大局入手,舉行了以“勿忘國(guó)恥、強(qiáng)我中華”為主題的國(guó)家公祭日愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
上午9時(shí),隨著防空預(yù)警警報(bào)響起,全校800余名學(xué)生迅速撤離教室,在極短的時(shí)間里到達(dá)防空安全區(qū)域——“學(xué)校操場(chǎng)”,在防空警報(bào)聲中,全體師生默哀三分鐘。隨后,學(xué)校黨支部副書(shū)記劉民階同志和學(xué)生代表姚雙同學(xué)分別進(jìn)行了主旨演講。在劉書(shū)記的帶領(lǐng)下,全體師生集體宣誓——“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)!為中華民族偉大復(fù)興而努力讀書(shū)!”宣誓聲響徹云霄,久久回蕩在校園上空。
此次紀(jì)念活動(dòng)的有序開(kāi)展,是學(xué)校常態(tài)化加強(qiáng)國(guó)防和愛(ài)國(guó)主義教育的一個(gè)縮影,旨在促使師生銘記歷史、勿忘國(guó)恥,牢固樹(shù)立愛(ài)國(guó)情操,不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí),把對(duì)民族和國(guó)家的..熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源,真正為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
關(guān)于國(guó)家公祭日為主題的活動(dòng)總結(jié)篇10
一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定是一個(gè)尊重歷史、牢記歷史的民族。我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,是為了避免悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!
前事不忘,后事之師。我們應(yīng)牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn),堅(jiān)持不懈的奮發(fā)努力,讓我們的祖國(guó)一天比一天強(qiáng)大,讓野心不死的日本右翼勢(shì)力對(duì)我們望而生畏,讓我們成為捍衛(wèi)世界和平的堅(jiān)定的有力的.力量!
是的,我們倡導(dǎo)和平、友愛(ài)。但中國(guó)和日本之間的較量從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò),這是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的較量,在經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等領(lǐng)域,都非常激烈。讓我們記住,30萬(wàn)同胞慘遭日軍殺害;讓我們記住,八年抗戰(zhàn),有3500萬(wàn)軍民付出了寶貴的生命。
勿忘歷史,勿忘恥辱,勿忘那個(gè)年代我們受辱的局面,珍惜革命先烈用血拼出來(lái)的天下,珍惜我們生活的環(huán)境,珍惜來(lái)之不易的生活,慘痛的歷史面前,我們不僅要銘記真實(shí)的歷史,更要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明白落后就要挨打,落后就永遠(yuǎn)處于被動(dòng)受辱的地位,任何時(shí)候,都要努力強(qiáng)大我們自身,只有中國(guó)強(qiáng)大了起來(lái),立于世界強(qiáng)國(guó)之席,讓外國(guó)侵略者不寒而栗,那我們才真正是不戰(zhàn)而勝。
我們唯有時(shí)刻睜大警惕的眼睛,以強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和高度的民族自愛(ài)心、自尊心、自信心,自覺(jué)把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行,努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),不斷積蓄力量,隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)我們的綿薄之力!