初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文
初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文
是不是在為今天做的實(shí)驗(yàn)而要寫(xiě)的報(bào)告煩惱呢?下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文，希望可以幫助大家。
初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文1：
〔實(shí)驗(yàn)名稱〕
平面鏡成像
〔實(shí)驗(yàn)日期〕
2013年7月31日
〔實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
驗(yàn)證平面鏡成像的規(guī)律：物體在平面鏡里成正立的虛像，像和物大小相等，它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線跟鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。
〔實(shí)驗(yàn)儀器和藥品〕
平板玻璃一塊，兩根相同的蠟燭，木板一條(約60×15×4厘米)。木板中央有窄槽，可將平板玻璃垂直地卡在木板中央，木板的側(cè)面從中央向兩邊畫(huà)有等距離的刻線。
〔實(shí)驗(yàn)步驟〕
1.按圖2.5-1組裝好儀器。使平板玻璃正對(duì)著全班同學(xué)，在玻璃后面放沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭甲，前面放點(diǎn)燃的蠟燭乙。移動(dòng)沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭(或點(diǎn)燃的蠟燭)的位置，直到從玻璃前邊的各處看到玻璃后邊的蠟燭甲好像也點(diǎn)燃為止。
2.將裝置儀器的木板轉(zhuǎn)過(guò)90°，讓同學(xué)看到蠟燭甲并沒(méi)有點(diǎn)燃，說(shuō)明剛才看到蠟燭甲好像點(diǎn)燃的情形，實(shí)際是點(diǎn)燃的蠟燭乙在平板玻璃里成的虛像。虛像是正立的，和物體大小相等，虛像的位置和蠟燭甲完全重合。
3.觀察蠟燭乙(物)和蠟燭甲(像)的位置，可以看到物和像的連線跟玻璃(鏡面)垂直，借助于木板側(cè)面的刻線，可得到物和像距鏡面的距離相等。
〔實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象〕
物體在平面鏡里成正立的虛像，像和物大小相等
〔實(shí)驗(yàn)解釋及結(jié)論〕
物體在平面鏡里成正立的虛像，像和物大小相等，它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線跟鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。
〔實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)與討論〕
1.選用薄一些的平板玻璃做實(shí)驗(yàn)，效果較好。因?yàn)椴ＡШ窳?，?huì)明顯的看到由玻璃前后表面反射所成的兩個(gè)虛像。
2.平板玻璃要垂直地卡在厚木板的中央，玻璃如果傾斜或晃動(dòng)都會(huì)改變虛像的位置，影響實(shí)驗(yàn)效果。
3.實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃后面的背景應(yīng)暗一些。
初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告
木壘縣哈族中學(xué)
掃力唐別克.卡吾肯
2013年7月31日
初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文2：
實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告 學(xué)習(xí)中心： 專業(yè)名稱：課程名稱：學(xué) 號(hào)：姓 名：
四川省宜賓縣奧鵬學(xué)習(xí)中心物理學(xué) 專升本 201303561853 鄭隆英
1 4年 11 月 2 日
內(nèi)容提要
將礦泉水瓶底剪去并瓶口向下，從上面放入一個(gè)乒乓球。因?yàn)槠可聿淮螅古仪驎?huì)在下堵住瓶頸。左手持瓶身，右手從上向里倒水，由于下面的乒乓球堵住瓶頸，水只能向下滲漏。隨著瓶?jī)?nèi)水的上升，下面的乒乓球盡管在它的周圍和上面都是水，卻沒(méi)有上浮。如果用右手堵住瓶口，滲漏的水很快充滿了瓶口和瓶頸之間，乒乓球的底部也會(huì)浸沒(méi)在水中，它會(huì)立即“卟”地上升到水面。
關(guān)鍵詞：乒乓球;底部;浸沒(méi);上升。
報(bào)告正文
初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文3：
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
班級(jí)： 姓名： 組次：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
? 測(cè)量小車的平均速度 實(shí)驗(yàn)原理：?
實(shí)驗(yàn)器材：?
木塊 、斜面 、小車 、 。 實(shí)驗(yàn)過(guò)程：?
1、檢查實(shí)驗(yàn)器材是否齊全、完好。 2、 組裝器材。
3、 把小車放在斜面頂端，小木板放在斜面底端，用刻度尺測(cè)出小車將要通過(guò)了路程 s1?填入表格中。
4、 用停表測(cè)量小車從斜面頂端滑下到撞擊小木板的時(shí)間t1?填入表格中。 5、 根據(jù)測(cè)得的s1和t1?利用公式V=S/t 算出小車通過(guò)全車的平均速度v1 。 6、 將小木板移至斜面中部，測(cè)出小車到小木板的距離s2 。
7、 測(cè)出小車從斜面頂端滑過(guò)斜面上半段路程s2所用的時(shí)間t2，算出小車上半段的平均 速度v2 。 實(shí)驗(yàn)記錄：
水 的 沸 騰 實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告
班級(jí)： 實(shí)驗(yàn)人： 組次：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
實(shí)驗(yàn)器材： 實(shí)驗(yàn)步驟：
?、僭跓锓湃脒m量 ，將燒杯放在石棉網(wǎng)上，然后把 插入水里。 ②把酒精燈點(diǎn)著，給燒杯加熱。 ③邊觀察邊記錄。
?、茏龊脤?shí)驗(yàn)后，把器材整理好。 觀察記錄：
?、偎疁卦?60℃以下時(shí)，隨著水溫不斷升高，杯底上氣泡 ，有少量氣泡 。 ②水溫在60℃～90℃之間時(shí)，杯底氣泡逐漸減少，氣泡上升逐漸 。 ③在90℃～100℃之間時(shí)，小氣泡上升越來(lái)越 。 ④水 時(shí)，大量氣泡迅速上升，溫度在 不變。 ⑤移走酒精燈， 停止。
圖象分析：
繪制水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間變化的圖象。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
①沸騰是在液體 和 同時(shí)進(jìn)行的 現(xiàn)象。 ②水在沸騰時(shí)，溫度 。
固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律
實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告
班級(jí)： 實(shí)驗(yàn)人： 組次：
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?實(shí)驗(yàn)器材： 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
提出問(wèn)題: 猜想或假設(shè)： 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
(1)把裝有海波的試管(高度約3cm)放在盛有熱水(稍低于熔點(diǎn)，海波的熔點(diǎn)是48℃)的大燒杯里。試管內(nèi)裝有溫度計(jì)和攪拌器(玻璃棒)，隨時(shí)攪拌海波，并每半分鐘記錄一次溫度。
(2)等海波的溫度接近熔點(diǎn)時(shí)，稍減慢加熱速度。注意觀察海波的變化：試管壁開(kāi)始→海波逐漸 溫度海波全部熔化后溫度。
圖象分析：繪制海波熔化時(shí)溫度與時(shí)間變化的圖象。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
(1)開(kāi)始加熱時(shí)，海波物態(tài) ，溫度計(jì)示數(shù)逐漸 。
(2)在一定的熱，但溫度計(jì)示數(shù)波處于 態(tài)。
(3)當(dāng)海波全部熔化完畢，繼續(xù)加熱，溫度計(jì)示數(shù)
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