初二半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
初二半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,為這學(xué)期作一總結(jié),下面是學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的初二半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié),僅供大家閱讀參考。
初二半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇1
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱(chēng)號(hào)”很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就從一個(gè)初二生“變成”一個(gè)初三生了。回憶起初二的學(xué)習(xí)生活,真是有點(diǎn)舍不得,因?yàn)榈搅顺跞?,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)邊的更緊張,從此就沒(méi)有這么自在了。
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識(shí),例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說(shuō)明的方法、句式的運(yùn)用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì)驕傲,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿(mǎn)意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會(huì)有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對(duì)物理越來(lái)越搞不懂,在第一學(xué)期的時(shí)候還好,可是一到了第二個(gè)學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個(gè)“陌生人”一樣,互不相識(shí)。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時(shí)候,我很自然的就會(huì)“變得”無(wú)精打采,當(dāng)我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候,聽(tīng)著聽(tīng)著,就“不由自主”地發(fā)起呆來(lái),等我“醒”來(lái)后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會(huì)不變得“陌生”呢?但是,我絕不會(huì)放棄物理,因?yàn)樵?jīng)有人說(shuō)過(guò):“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來(lái)臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò),初二是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來(lái)的暑假里發(fā)奮!
我相信我會(huì)做得更好!努力吧!
初二半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇2
初二上半學(xué)期期中就快接近尾聲了,在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我收獲了很多。讓我覺(jué)得最重要的一點(diǎn),就是要參與其中,融入其中。
學(xué)校為了我們能夠全面發(fā)展,舉辦了各種各樣的活動(dòng),十分豐富,像讀書(shū)節(jié),感恩節(jié),運(yùn)動(dòng)會(huì),中隊(duì)會(huì)等各種形式的比賽選舉,這都為我們提供了良好的展現(xiàn)自我的平臺(tái)。這種機(jī)會(huì)是難得的,我們更應(yīng)該好好把握才是。 例如運(yùn)動(dòng)會(huì),我是作為一名運(yùn)動(dòng)員參賽的,獲得了較好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,我感到光榮且有責(zé)任感。老師讓沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)也要參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中,為運(yùn)動(dòng)員加油喝彩,或送點(diǎn)小點(diǎn)心來(lái),這都是為了讓同學(xué)有種重在參與的意識(shí)。這樣不僅能促進(jìn)班級(jí)同學(xué)的友誼,還能培養(yǎng)責(zé)任感,由此可見(jiàn),參與是十分重要的。 還有學(xué)校的主題中隊(duì)大獎(jiǎng)賽,老師也讓班級(jí)中的所有小隊(duì)和同學(xué)參與其中,可喜的是,大家的集體榮譽(yù)感的都很強(qiáng),各小隊(duì)都在熱火朝天地準(zhǔn)備節(jié)目,我也很積極地配合,終于,我們的辛勤付出得到了回報(bào),我們班獲得了一等獎(jiǎng),大家都為之歡呼,心里喜滋滋的,這是因?yàn)槲覀兌紖⑴c了,都認(rèn)真地對(duì)待此次主題隊(duì)會(huì)。 參與不僅是責(zé)任感的體現(xiàn),而且還是一個(gè)人品行的體現(xiàn)。一個(gè)人若為他人著想,那么他才會(huì)受歡迎。參與只是自主意識(shí)上的行動(dòng),它本身沒(méi)有什么利弊之處,但它所得到的收獲可能是令人驚喜的。 接著是學(xué)習(xí)方面,我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,但是也不是拔尖的。我想導(dǎo)致這種結(jié)果的原因可能就在于我不夠主動(dòng)和自信。有目標(biāo)、有計(jì)劃,要付之行動(dòng)才行,空口說(shuō)大話(huà)是沒(méi)有用的。再來(lái)我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不夠自信,比如在做題時(shí)總是有猶豫,結(jié)果導(dǎo)致本來(lái)能夠做對(duì)的題也做錯(cuò)了,這種經(jīng)歷真是得不償失啊。 因此這也反應(yīng)了我另一個(gè)問(wèn)題,平時(shí)的練習(xí)不夠,我要盡快改進(jìn)才是。 還有一點(diǎn)很重要的是,教科書(shū)中的概念、語(yǔ)法等都是學(xué)習(xí)時(shí)的要點(diǎn),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是十分有必要的,不可忽視。平時(shí)多復(fù)習(xí)這些概念,遇到難題就可以迎刃而解了。 融入這種自主學(xué)習(xí)氛圍,想必學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提高。
初二半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)篇3
時(shí)間飛逝,感覺(jué)才進(jìn)入初二,一眨眼半個(gè)學(xué)期過(guò)去啦,耳邊還回旋著老師一遍又一遍的說(shuō)離期中考試的時(shí)間不多了,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)的話(huà)語(yǔ)……自己心理卻總感覺(jué)時(shí)間還多,沒(méi)有把太多的精力用在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試上??荚嚂r(shí)間到了,帶著一絲僥幸心理――雖然沒(méi)好好復(fù)習(xí)但感覺(jué)自己平常學(xué)得還可以,或許能考出好成績(jī)呢,就這樣參加了期中考,當(dāng)知道此次考試我考得一塌糊涂時(shí),我崩潰了,我傷心的哭了,天哪,怎么會(huì)這樣?那些成績(jī)可都是我從未有過(guò)的啊,面對(duì)自己的考試成績(jī),痛定思痛…..現(xiàn)將各科情況總結(jié)如下:
一、 存在的共性問(wèn)題
1、課堂表現(xiàn)不是太好,不專(zhuān)心聽(tīng)講的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;
2、掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三;
3、學(xué)習(xí)方法單一,還沒(méi)有系統(tǒng)全面的進(jìn)行學(xué)習(xí),主要是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)思考方面做得不深入,不到位。
二、各科存在問(wèn)題及決心
語(yǔ)文:
1、上課有些不專(zhuān)心,只要有同學(xué)鬧,自己就會(huì)控制不住自己,摻和進(jìn)其中去,之間老師講的內(nèi)容就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去.
2、老師抄給我們的筆記,我僅僅只是在課堂上看一遍,下來(lái)沒(méi)有落實(shí)在行動(dòng)上再深入進(jìn)行閱讀思考.
3、上語(yǔ)文課,我僅只有滿(mǎn)足于課堂,下來(lái)沒(méi)有找有關(guān)課文的習(xí)題反復(fù)練,也沒(méi)有看課外書(shū),所以考試時(shí)只要出現(xiàn)不關(guān)于課本方面的知識(shí)就不會(huì)做啦,有些題甚至全部丟分初二學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文初二學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文。
決心:以后我一定在注意課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè)的情況下,在老師的幫助和指導(dǎo)下多看課外書(shū),不斷加大自己的閱讀量,同時(shí)認(rèn)真用心落實(shí)老師布置下來(lái)的每一件事。
數(shù)學(xué):
1、只是滿(mǎn)足于課堂,下來(lái)沒(méi)有認(rèn)真深入進(jìn)行思考,背會(huì)公式定律而沒(méi)有很好運(yùn)用,導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定,忽高忽低。
2、課后練習(xí)不夠,沒(méi)有找更多的習(xí)題做,知識(shí)點(diǎn)還沒(méi)有擴(kuò)展開(kāi)。
3、總覺(jué)得自己上課專(zhuān)心聽(tīng)講了,學(xué)得很好,自己滿(mǎn)足了自己的虛榮心理,開(kāi)始有驕傲的現(xiàn)象出現(xiàn)。
決心:以后,一定要改掉自己的虛榮心理,測(cè)驗(yàn)考的高,也不能驕傲,要在課后多做練習(xí)和習(xí)題,深入思考自己所學(xué)到的東西,舉一反三初二學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)范文學(xué)習(xí)總結(jié)。不能浮在表面上,只知其然而不知其所已然。
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