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      中職學習總結(jié)范文3篇

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      中職學習總結(jié)范文3篇

        作為中職學生為自己的學習做一個總結(jié),本文是學習啦小編為大家整理的中職的學習總結(jié)范文,僅供參考。

        中職學習總結(jié)范文一:

        2012年11月,我很榮幸地被安排參加了根據(jù)省教育廳“職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃”的部署、由省教育廳主辦、陜西交通職業(yè)技術(shù)學院承辦的2012年第二期中等職業(yè)學校“雙師型”教師省級培訓班。帶著學校領(lǐng)導的重托,攜著對計算機專業(yè)的濃厚興趣,懷揣提高專業(yè)技能的期望,開始了為期50天的計算機應用培訓。

        一、準確認識、定位自己

        常言道:走出去看看,才知道自己的能力和水平,才可以知道別人的長與短,才能更好地完善自己,豐富自己,提高自己。通過剛開始幾天的學習,就對自己的計算機水平有了更進一步的認識——這一看,還真的是看出來很多問題??此坪唵蔚暮芷匠5牟僮?,卻束手無策,步履維艱,好在可以很快的調(diào)整好自己的心態(tài),一步一步慢慢來,慢慢的學習??芍^是真正做回了學生,體驗回到校園的生活。真正的地認識自己,看清自己才是第一步。在我們以后的教學中也要讓學生學會這一點,有利于他們的成長和進步。

        二、擴充專業(yè)知識、拓寬職業(yè)視野

        通過這些天的培訓學習,對計算機知識更加系統(tǒng)化、具體化、精湛化,操作、認識水平有了一定的提高。

        PHOTOSHOP告訴了我如何去做自己想要的圖片,不用再為去 “百度”、“谷 歌”發(fā)愁了;PPT制作課程為我今后的課件制作增添了許多挑戰(zhàn)性和趣味性,也使其更加有吸引力;視頻編輯軟件教會了我剪輯制作自己想要的視頻片段,可以減少影片切換帶來的諸多不便之處,提高課堂效果;FLASH 制作讓我明白了動畫效果制作的不易之處,學會為我的課件做一些簡單的動畫演示,使得我要表述的內(nèi)容更加直觀、形象、明了。JAVASCRIPT 開發(fā)和網(wǎng)頁制作課堂讓我過了一把程序員的癮,著實讓人興奮。這些,讓我更深入地認識和了解了計算機專業(yè),進一步理解和掌握了計算機應用的技巧和方法,相信應用于今后的文件、課件中對工作有很大的幫助。

        三、對教學的思考

        此次學習讓我對于學生課堂的教學有了新的認識——提高其興趣愛好是提高學習效率和課堂效果最好的方法。就拿我自己來說,首先對于這些課程有很大的興趣,才會認真地學習之。

        如何提高學生學習的興趣呢?現(xiàn)在計算機知識已經(jīng)在各行各業(yè)普及,我們在學習、工作中主要利用計算機的技術(shù)解決一個個問題,我們可針對學生的心理特點,有意識的介紹一些技術(shù)含量比較高,學生感興趣的軟件,如FLASH動畫,影片的剪輯,三維動畫等,通過學生這種好奇心理,引導他們學習各種軟件的學習,如FLASH、PHOTOSHOP、DREAMWEVER等,教學他們這些軟件的操作方法和技巧,讓他們在輕松、愉快的學習情境中了解計算機知識,掌握計算機的基本操作程序。如在教授PHOTOSHOP軟件的時候,教師問學生自己對什么最喜歡?最喜歡什么明星?對自己的容貌有什么地方不滿意?學生的回答后,教師可以通過軟件將個人照片與明星進行合影,或者對自己喜歡的東西進行重新設(shè)計,如手機的設(shè)計,學生會驚嘆于軟件技術(shù)的高超,這樣學生就比較感興趣,為了讓自己的設(shè)計更美觀,有的學生會主動去學習PHOTOSHOP的其他知識與技巧。而教師從旁輔導與幫助,并提供意見,如顏色的搭配等,這樣學生學習過程就轉(zhuǎn)被動到主動,效果顯而易見。

        計算機是實踐操作性很強的學科,教學中運用到的素材也是至關(guān)重要,選擇適合學生,是學生感興趣,熟悉的內(nèi)容為素材。例如在講授計算機病毒的時候,教師可以以最近流行的病毒為例,導入新課,在講授完畢后,探討學生在家中電腦碰到的病毒問題,有能力的話請學生分析并幫助解決,教師從旁引導,這不僅提高了學生實際解決問題的能力,最主要的是極大的刺激了學生的學習積極性,調(diào)動了他們的學習興趣。

        學海無涯,作為一名教師,我們更應該不斷地提高自己,接觸科技前沿的新鮮只是來擴充自己的知識和視野。

        中職學習總結(jié)范文二:

        作為一名奮斗在教育戰(zhàn)線的年輕人,我在校黨支部及各位領(lǐng)導的關(guān)懷指引下,在諸位同事的幫助指導下,走完了2010-2011年度第二學期的教育工作。在此,我向各位領(lǐng)導及諸位同事表示誠摯的感謝。

        教師的工作是瑣碎而辛苦的,其艱辛和勞累對于沒有進入教育這一行的人是不能理解的,在這一行業(yè)中惟有兢兢業(yè)業(yè)、嚴以律己才能為人師表。對于我來說,這半年的工作感想和所獲得的、所失去的,總是成比例而兌現(xiàn)?,F(xiàn)對這個學期的工作做一回顧。

        一、政治思想方面: 認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

        二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

        1、課前準備:備好課。

        2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

        3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

        4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

        5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

        6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

        7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。 8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。在本學期中,我先后擔任了09數(shù)控(1)、(2)班 的《數(shù)控車工編程與操作》的教學和仿真實習任務。并在09數(shù)控班級畢業(yè)后接手了10烹飪(1)、

        (2)、(3)班的《計算機應用基礎(chǔ)》的教學,并且還擔任了2個高職高考班級09電會(1)、(2)班的《計算機應用基礎(chǔ)》教學。針對不同專業(yè)的不同計算機教學,我對烹飪專業(yè)學生的定位和目標是重在日常應用,而針對會計電算化專業(yè),不但要求日常應用,而且針對專業(yè)特點的應用,并通過大量題目訓練,有針對地進行高考備戰(zhàn)。

        三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。 在新的形勢下,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

        匆匆數(shù)語,簡單概括自己這半年忙碌的工作,似覺尚有很多的感受,只能留于來年再做更好地改進。教書育人,苦樂參半,是我最大的感受。在日常工作中,我自身還尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為下一學年度提高我校學生的能力水平,營造職業(yè)學校的職業(yè)技能文化氣氛,促進學校素質(zhì)教育的發(fā)展做更大的努力!

        中職學習總結(jié)范文三:

        短短的兩年中職生活即將離去,在箐箐校園中,老師的教誨,同學們的友愛以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。>收獲很多,本人勤奮好學。勤學苦練。努力學習文化知識,專業(yè)技能。遵守中學生行為規(guī)范。

        在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才。兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導下。我學習烹飪專業(yè),冷拼。雕刻。面點制作,并積極參加校內(nèi)各項技能比賽。取得優(yōu)異成績。

        并獲得中級烹飪師的資格。在校期間,本人注重提高自身文化素質(zhì)。并通過語。數(shù)。英。計算機會考。成績優(yōu)秀,我積極參加各類文體活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

        本人性格活潑開郎,愛好籃球,聽音樂,上網(wǎng)。在班里擔任過原料知識課代表,學習委員,團員。工作認真,有很強的管理能力。

        作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活,所奠定的只是技能和知識的基礎(chǔ)。在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力,把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!

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