學(xué)習(xí)啦：總有那么一首流淌在心底的歌，讓你想起那個(gè)陪伴你很久很久的朋友。下面我們來看看這篇《流淌在心底的歌》。

　　耳畔傳來一首歌：“剛好遇見你，留下足跡才美麗……”這首歌也流淌在我心底，感動(dòng)、悲傷，還有……

　　在班上，我接觸的人不很多，時(shí)常會(huì)感到孤獨(dú)。

　　她駝著個(gè)背坐在我的前面，大有幾分要靠到我桌上來的樣子，讓我實(shí)在看不慣。該出手時(shí)就出手，我冷不防在她腰間一抓，效果奇佳，她猛一機(jī)靈，背一下子直了起來，屁股差一點(diǎn)點(diǎn)就離開了椅子，她著實(shí)嚇了一大跳，我則笑得快不行了。

　　一下課，我和“小小”(我另一同學(xué)的外號(hào))開始肆無忌憚地逗她、笑她，她總想找回點(diǎn)面子，就逼著“小小”叫她“爺爺”。我都被她們弄得暈頭轉(zhuǎn)向了，“小小”還大她一歲，拋開性別不說，都哪兒跟哪兒呢?我笑說她們兩個(gè)，一個(gè)是千年老妖精，一個(gè)是萬年老妖精。

　　如果有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再來一個(gè)突然襲擊，順手拿走她的一本書。她那表情確實(shí)有趣，撇著嘴，低著頭，假裝“嗚嗚”地哭了起來。我才不管那么多呢?見軟的不行，她也終于來硬的，一出手，我的一本書就攥在她的手中了。我們就這么僵著，直到上課。

　　這么看來，我和她之間似乎不是好朋友，哪有好朋友這樣的呢?難道我不怕因得罪她而失去她嗎?說實(shí)在的，怕。因?yàn)槲姨陋?dú)了，我想有個(gè)人陪著我，哪怕是這種方式。

　　我告訴自己，她就是我的好朋友，下次可不能捉弄她。

　　“剛好遇見你，留下足跡才美麗……”這首歌好像是專為我而寫。這是一首流淌在我心底的歌，感動(dòng)、悲傷，還有……

　　作者：惠州市華僑中學(xué)八年級(jí) 蘇慧賢

　　公眾號(hào)： 飛老和他的孩子們

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