寫幸福的初二600字作文
生活中的幸福有很多種，不同的人有著不同的定義。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫幸福的初二600字作文，希望能夠幫助到你們。
友誼的幸福
我常常在想，幸福究竟是怎樣一個(gè)浪漫美麗的瞬間?
白駒過隙，韶華囈語。恍惚中，我看見我們在夕陽下散步的背影，聽見我們唱著我們最喜歡的歌《越長大越孤單》“越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看夢想的翅膀被折斷，也突然間明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然。”想起和你一起看一些哀傷的文字“我很好。不哭不鬧。不需要安慰與擁抱。我很好。不哭不鬧。只是，走的背影被路燈拉得很長很長。我很好。不哭不鬧不炫耀。不要委屈不要嘲笑也不需要別人知道。”是的，我們就是這樣，為了一首感傷的歌曲，為了一段哀傷的文字而郁郁寡歡。在大家面前，你總是嘻嘻哈哈的，像是沒有一點(diǎn)煩惱，但是通過我和你的交往，我明白你是一個(gè)極其喜歡安靜的女孩兒，和我們大多數(shù)的同齡人一樣，偶爾也會多愁善感，也會害怕受到精神的折磨，心里的傷害。你說“快樂就是把悲傷掩飾起來，對每個(gè)人微笑。”現(xiàn)在，我要對你說：“不論怎樣，我會盡可能的陪伴你，就像你陪我那樣。”
左手倒影，右手年華。還記得那個(gè)午后，我們拉鉤說要做一輩子的好朋友嗎?還記得那次比賽，你為我喊加油喊道嗓子沙啞嗎?還記得那次生日，你給我買的那個(gè)蛋糕嗎?閉上眼睛，我想起和你在一起的每一個(gè)瞬間，只覺得身體里的某個(gè)部位釋然了許多。我仿佛又看見你笑意盈盈的臉，又看見你因著急而微微泛紅的臉，又看見你因生氣而微微鼓起的雙頰。在這微妙的一瞬間，我明白——
原來，再好不過幸福就是，我們心中有彼此的每一面。
幸福牌的白開水
天使問上帝：幸福是什么呢?“上帝給了天使一杯白開水，天使失望離開……
兒時(shí)的我也在尋找幸福，但是一天又一天的過去，卻連一點(diǎn)幸福的影子都沒看到，自從那一次開始，我發(fā)現(xiàn)了幸福就是一杯簡單的白開水，而它的品牌就是幸福。
記得那是一個(gè)陰天，我由于本子用完了而被迫去了商店，在回來的途中，雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴地下落，緊接著的就是那傾盆大雨，我加快了腳步，用次于閃電俠的速度移動，可是這怎么能敵得過那大片大片的烏云，還沒等到家，我就已經(jīng)成了落湯雞……
到家后，母親馬上用毛巾擦干我頭上的雨水，我披著一條毛毯，蹲坐在沙發(fā)上，這時(shí)，母親給我端來了一杯白開水，我接過水杯，水的熱量從掌心傳到全身各處，心里更是暖暖的，正當(dāng)我困惑這是什么感覺時(shí)，母親說：“這就是最幸福，它好比雪中送炭使人心中溫暖。”我忘了一眼手中的白開水，喝了一口，閉上眼睛，感受幸福從我的口中流遍每一個(gè)器官……
睜開眼睛，已經(jīng)不那么冷了，看著手中水杯里的“幸福”說道：“原來這才是最好的驅(qū)寒藥。”
從那以后，每當(dāng)我心情不好時(shí)，我都會喝幸福牌白開水，讓它幫我驅(qū)走心中的不悅，讓我重新?lián)碛心欠N暖心的感覺。
天使離開后，決定去人間尋找幸福，但是沒有成功，這時(shí)她回到天堂，端起一杯白開水，頓時(shí)驚醒。
天使高興地跑去告訴上帝自己找到了幸福，上帝說：“永遠(yuǎn)不要忘了，幸福就像一杯白開水一樣，一直用最簡單的方式存在，而把它想復(fù)雜的人，他就永遠(yuǎn)找不到他身邊的幸福牌白開水。”
我的幸福很簡單
聽到這個(gè)消息，是在兩個(gè)月前，那時(shí)才剛開始放暑假。
“什么，要我轉(zhuǎn)學(xué)?我在這兒過得挺好的，為什么要轉(zhuǎn)?”“你還問，要不是你成績不理想，我和你爸爸用得著費(fèi)心嗎?讓你轉(zhuǎn)過去也是為了你好……”媽媽開始了絮絮叨叨，我的腦中卻一片空白。從前也有同學(xué)轉(zhuǎn)走，對于我來說，也不過是一次小小的分別，而他的身影，也逐漸在腦海中淡忘了。難道我，也要被同學(xué)，被朋友們遺忘嗎?這些想法在我腦海里，揮之不去。
時(shí)間依舊流逝著，而我早已無力感嘆她的無情。我也曾努力追趕過，到最后，也只能珍惜現(xiàn)在的每一分，每一秒，感受家中溫馨的空氣，多看一眼窗外熟悉的風(fēng)景。
然而無論再怎么珍惜，我還是迎來了要走的那一天。再回頭看一看，含著無法淌下的情緒，轉(zhuǎn)身上了車。車子向著那條陌生的路，緩緩駛?cè)ァ?/p>
其實(shí)，我并不怪父母，他們?yōu)槲腋冻隽颂唷Ｒ驗(yàn)橘I的房子還未裝修好，只能在學(xué)校附近另租一套。房子雖然干凈，寬敞，卻沒有家的味道。媽媽說，它只是一個(gè)落腳點(diǎn)。
新學(xué)校是陌生的，同學(xué)、老師，也都是不認(rèn)識的面孔，但我卻能在他們身上，看見一個(gè)個(gè)熟悉的影子。老師和同學(xué)們待我很好，禮貌、溫和，但是沒有舊同學(xué)之間那份毫不見外。我?guī)缀鯐r(shí)時(shí)刻刻都在回憶：同學(xué)們有沒有想我?有轉(zhuǎn)來的新同學(xué)嗎?老師有沒有換過?某某某是不是依舊那么調(diào)皮，愛打鬧?……我這才發(fā)現(xiàn)，一年時(shí)間，我對同學(xué)們的感情已經(jīng)那么深了。那他們呢，是不是和我一樣想著對方?又或者，毫不在意。
直到周六，我們回到長安。我再次走進(jìn)那個(gè)雖然熟悉但卻不屬于我的學(xué)校，細(xì)細(xì)看著，想記住這里的一切。這時(shí)，我碰到了原來在隔壁班的同學(xué)。見了我，她很驚訝，隨即又了然，開始介紹著同學(xué)們的情況。同學(xué)中除了我，其余沒有轉(zhuǎn)走，又轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)頂替了我的職務(wù)。去年因病休學(xué)的病號也康復(fù)返校了。真好，我心想。“對了，他們說很想念你。”她說著，笑著看看我，我也笑了。
我的幸福很簡單，就這樣互相思念著，就夠了。
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