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      班主任關(guān)心同學(xué)作文5篇

      時(shí)間: 炎玉700 分享

        張老師是我的班主任,她不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學(xué)。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“班主任關(guān)心同學(xué)”的作文吧。

        班主任關(guān)心同學(xué)作文1:關(guān)心同學(xué)的班主任

        我有一位關(guān)特別關(guān)心同學(xué)的老師,她就是我的班主任顏老師。

        她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是下面有一張櫻桃小口。我最喜歡顏老師了。每一次上完作文課都盼望著下一節(jié)課的到來。顏老師從來不打罵同學(xué)們。因?yàn)?,誰淘氣老師會(huì)用她那雙會(huì)說話的大眼睛看著他,好像在對(duì)他說:“又沒有認(rèn)真聽講?”這時(shí)淘氣的同學(xué)會(huì)連忙坐好認(rèn)真聽講。

        不光是這些,她還是我的知心朋友哪。有一次,我和媽媽之間有了小小的矛盾,是因?yàn)?a href='http://lpo831.com/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它班里都模擬其中考試,我們班沒有考。媽媽認(rèn)為我在說謊,就沖我發(fā)脾氣。還向我要了同學(xué)的電話號(hào)碼,說要給同學(xué)打電話證實(shí)一下。媽媽上班走了。我心里卻很傷心,這時(shí)我想起了平時(shí)關(guān)心我們的顏老師。于是我就給她打了一個(gè)電話,我把這件事情的經(jīng)過大概給老師講了一下,老師對(duì)我說“首先你能給我講這件事,我很感覺動(dòng),因?yàn)槟惆盐耶?dāng)成了你的知心朋友。其實(shí)你媽很愛你,也很在乎你,也很關(guān)心你的學(xué)習(xí),只是表達(dá)的方式不太正確。你可以用多種方式對(duì)你媽媽講你心里怎么想的。比如用我們上節(jié)課所學(xué)到的有什么事可以讓小便條可以挺身而出,為你幫忙”。老最后老師笑了笑說“看來這次小便條要為你立一次功勞了”。電話剛掛不久,電話鈴聲又響了起了,我還以為是顏老師又幫我出招了。我連鞋都沒顧上穿就跑去接電話,“喂,誰呀?”電話哪邊傳來了媽媽的聲音。我一下子就蔫了----霜打了的茄子。媽媽誠懇的像我說對(duì)不起,我嗯了一下什么也沒說。掛電話后,我開始寫我的小便條:媽媽你雖然打電話說了對(duì)不起,但是我的心里還是很傷心。你連你最親的女兒說的話都不信任,還能信任誰?寫好后我把它貼在了門上。

        媽媽回來了,看了便條。我可能感覺到她看后的感受。我想這次小便條真的為我起了作用。還有謝謝我的‘知心朋友’!

        班主任關(guān)心同學(xué)作文2:關(guān)心同學(xué)的張老師

        您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

        我剛剛轉(zhuǎn)到利民小學(xué)的時(shí)候,有些害怕,不知道未來的老師是怎么樣的。可是,當(dāng)我看到老師的時(shí)候,卻一點(diǎn)也不害怕了。她長著一張慈祥的臉,眼睛小小的,嘴角總是翹翹的,整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會(huì),書法,演講,寫作等很多方面都是張老師的特長。張老師課上的也非常棒,老師帶領(lǐng)我們上了很多節(jié)生動(dòng)有趣的展示課,屢次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)。這更讓我更喜歡張老師了!

        張老師不僅多才多藝,而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游,我們做過山車,轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn),而且還有一個(gè)同學(xué)吐了。老師看到此場景,先組織同學(xué)們吃飯,然后犧牲自己的休息時(shí)間來照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時(shí)候,老師把自己的食物給她吃;當(dāng)她吐了的時(shí)候,老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來帶著同學(xué)們一起玩游戲的,可是,卻因?yàn)檎疹櫵艞壛俗约和娴臋C(jī)會(huì)。因?yàn)檫@件事,使我更加佩服我的老師了。

        老師對(duì)于我們來說就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評(píng)我們的時(shí)候就不會(huì)“嘴”下留情了!因?yàn)楦呱轿《?,使人崇?師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。

        班主任關(guān)心同學(xué)作文3:關(guān)心同學(xué)的江老師

        每個(gè)同學(xué)心目中都有一位好老師,她就像一根蠟燭一樣,照亮了我們,卻燃燒了自己。

        我心目中的好老師就是——江老師。江老師有著一雙炯炯有神的大眼睛,一瞪起來就讓人感到很害怕,一張能說會(huì)道的嘴巴鑲嵌在鼻梁下,綁著一頭烏黑發(fā)亮的馬尾辮。

        江老師是一位極其冷漠的老師,她從來不和我打成一片,很少能見到她臉上的笑容。但是江老師背后是很甘心我們的,吧我們當(dāng)成她的孩子一樣對(duì)待。

        江老師雖然對(duì)我們極其嚴(yán)厲,但是她非常關(guān)心同學(xué),記得在一個(gè)寒冷的冬天。語文課上到一半時(shí),張睿恒同學(xué)不知怎了,“嘩”的一聲,把肚子里的東西全都嘔吐了出來,江老師指揮著同學(xué)忙這忙那,然后又一個(gè)箭步跑到張睿恒身邊,問他怎么了,然后又叫一個(gè)同學(xué)去辦公室裝了一杯熱水,放在張睿恒的桌子上并叫他趴著桌子上休息,從江老師的一系列動(dòng)作,我深深地體會(huì)到她對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛像太陽一樣溫暖。

        還有一次,那天是下雨天,大家都在第一棟中庭焦急地等待著,忽然,我看到江老師的身影,一看,原來是江老師在陪著腳受了傷的林玉松在等著他家長來接,時(shí)間一分一秒的過去了,終于,林玉松的媽媽出現(xiàn)在了校門口,江老師小心翼翼地扶著林玉松,然后撐開傘,一步一步慢慢地走出了校門……

        江老師,她雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,但是,她關(guān)心同學(xué),把我們當(dāng)成她的孩子一樣,只是,誰也不知道背后的一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事……

        班主任關(guān)心同學(xué)作文4:關(guān)心同學(xué)的班主任

        我的班主任徐老師,是一位關(guān)心同學(xué)的老師。

        記得有一次,徐老師讓我和幾個(gè)同學(xué)一起抹玻璃。我先拿濕抹布抹了一遍后,發(fā)現(xiàn)玻璃非但沒有變干凈,反而更模糊了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,徐老師看見了,走到我面前,親切地問我:“謝君陶,你是不是不會(huì)抹玻璃啊?”我不好意思地低下了頭,紅著臉說:“對(duì)不起,徐老師,我不會(huì)。”“沒關(guān)系,每個(gè)人都不是生下來就會(huì)的,我來教你吧。”徐老師拍了拍我的肩,微笑著安慰我。聽了徐老師的話,我心中的一塊石頭終于落了地。只見徐老師一邊親自示范,一邊對(duì)我說:“首先,要先拿報(bào)紙有條理地抹一遍,要把臟給抹掉;然后,用濕抹布再抹一遍;最后,再檢查一下有沒有抹干凈。明白了嗎?”“明白了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說。后來,我和同學(xué)合力一起把窗戶抹地又快又好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像透明的一樣,徐老師對(duì)我豎起了大拇指。

        這時(shí),我非常感謝徐老師對(duì)我的關(guān)心和幫助,如果不是徐老師細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的困難,并耐心的指導(dǎo)我,我就不會(huì)順利完成任務(wù)了,也不會(huì)學(xué)會(huì)抹玻璃這個(gè)本領(lǐng)了。在這里我要對(duì)徐老師說一句:“徐老師,謝謝你。”

        平時(shí),徐老師也十分關(guān)心同學(xué)的寫字姿勢(shì)。有一次,寫字課上,我的雙姿沒有擺好。頭是歪著的,腳沒有放平,胸沒有離桌一拳,眼睛都要和本子連在一起了。徐老師走到我的面前,俯下身來,和藹地提醒我說:“謝君陶,你忘了頭正、肩平、身直和足安,一尺一拳一寸了。”我聽了,立刻擺好姿勢(shì),徐老師滿意地笑了。以后每次寫字,徐老師的話語都時(shí)時(shí)刻刻地警醒著我,督促我擺好寫字姿勢(shì),寫好每一個(gè)字。

        我喜歡這樣一個(gè)處處關(guān)心同學(xué)的語文老師。

        班主任關(guān)心同學(xué)作文5:關(guān)心同學(xué)的班主任老師

        我的老師是個(gè)很漂亮的人,她長這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來像一個(gè)博士一樣,我很喜歡她。

        我喜歡她,不僅因?yàn)樗芷?,而且她很善良?/p>

        有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,老師看出來了,連忙問我:“你怎么了,不舒服嗎?”老師這句話,引來了同學(xué)們的眼光,同學(xué)們都擔(dān)心極了,就在這時(shí),我吐了,臟物吐到了老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星,我暈過去了。

        等我醒來,發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的老師,她見我醒來,她連忙問我怎么樣了,好點(diǎn)了嗎?我聽著她的問候,不禁感動(dòng)了,同學(xué)告訴我,我暈倒時(shí),是老師一步一步背著我來到醫(yī)院的。頓時(shí),我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

        直到現(xiàn)在我還想對(duì)老師說:“老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護(hù)才能成長。老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心!


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