描寫(xiě)懂得了珍惜親情初中作文
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光，感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥，也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地，尤其能感到親情的份量，不知道能不能征服它，只知道，它常常會(huì)使我們陷入沉思，以下是小編精心收集整理的描寫(xiě)懂得了珍惜親情初中作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描寫(xiě)懂得了珍惜親情初中作文1
親情是不加任何修飾的，它沒(méi)有那華麗的外表，沒(méi)有那金錢(qián)之間的來(lái)往。只有那淳樸的愛(ài)，可是，在我眼中的親情，是需要金錢(qián)那俗氣的交易，是需要那甜言蜜語(yǔ)的修飾。
我的爸爸是個(gè)事業(yè)有成的'成功男人，在他那錚錚的鐵骨之上，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才有今日的風(fēng)采，原本我們的日子過(guò)得有滋有味，可是，一些人的出現(xiàn)。讓我們平靜如水的日子，出現(xiàn)了一道道漣漪。
這些人是爸爸的大哥還有那所謂的母親，奶奶笑著，那滄桑中又夾雜著幾絲獻(xiàn)媚的語(yǔ)氣，爸爸連忙給他們端茶倒水，大伯說(shuō)：“小東啊，今天是跟你商量件事的，今年莊稼都死掉了，也就沒(méi)什么錢(qián)可賺，我們不吃飯不要緊，可你看媽的身子都這樣了，況且我女兒莎莎又要結(jié)婚了，算算我的家底兒，連一份像樣的彩禮都拿不出手，女兒到了婆家那，定是要受委屈了。
”說(shuō)著用手抹著那虛偽的眼淚，爸爸一聽(tīng)握著大伯的手含情的說(shuō)道：“大哥你和我誰(shuí)跟誰(shuí)呀，再說(shuō)我本身就是莎莎的三叔，給莎莎錢(qián)本身就是理所當(dāng)然，這種事不用大哥您親自前來(lái)，一通電話，就可以了?！贝蟛傩市实恼f(shuō)道：“這怎么好意思呢，每每都要你幫忙?！卑职终f(shuō)了一大堆感激的話，就將一張銀行卡塞入大伯的手中。最后拿了錢(qián)，他們終于走了。
看了這些你也許會(huì)說(shuō)，這不是理所當(dāng)然的嗎?可事實(shí)并非如此，聽(tīng)姨婆說(shuō)，莊稼長(zhǎng)得又肥又壯，去年秋天還收獲了幾十斤麥子，賣(mài)了不少錢(qián)。從以前，他們就來(lái)向爸爸要錢(qián)，次數(shù)一次比一次多，爸爸去年冬天投資失敗了，也得了肝硬化，躺在病床上，那時(shí)那些所謂的親人，一個(gè)個(gè)不知了蹤影。
不但如此，那時(shí)，我們家的房子，是我們唯一的資產(chǎn)，這天我的奶奶和大伯拿著鋪蓋，來(lái)到我們家里硬邦邦的說(shuō)道：“房子是我們的，你們給我滾出去?！蔽液ε碌谋ё寢專瑡寢尷w弱的身軀，矗立著。還好法律維護(hù)了我們的權(quán)利，哼，這些人在爸爸威風(fēng)時(shí)獻(xiàn)媚討好，在我們落難時(shí)，他們竟然想來(lái)?yè)尫孔印?/p>
房間里又傳來(lái)爸媽的吵鬧聲，只有一只小熊在孤單的門(mén)口，悄悄地流淚。
聰明的，你告訴我，是因?yàn)槲倚『⒌囊暯强床黄浦i人的親情嗎?難道，這種親情又有另一種含義呢?我不明白，也不需要明白。
描寫(xiě)懂得了珍惜親情初中作文2
從最初，到懂事，到成長(zhǎng)，他一直陪伴著我們。從日常的任性，到頂撞，到敵對(duì)，他從不記恨。無(wú)論美丑，無(wú)論善惡，無(wú)論殘缺，他從不放棄。
——題記
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，可是每天都是爸爸送我到學(xué)校。他說(shuō)順路，其實(shí)我知道他為了送我提前了一個(gè)小時(shí)。他每天都會(huì)說(shuō)上一句：“明天自己走”我很煩，他明明每次都口是心非還要每天說(shuō)。一次我和爸爸賭氣，提起書(shū)包自己走。他又疑惑的問(wèn)我：“怎么要自己走?”不是你說(shuō)要我自己走嗎!我擺出一副很不屑的樣子，我心里很舒服我把他難住了。最后爸爸很難為情的說(shuō)：“還是我送你把!”
爸爸沒(méi)再說(shuō)什么，走去洗手。只是我看出了他的哽咽，意識(shí)到自己有點(diǎn)過(guò)分。
其實(shí)爸爸沒(méi)有必要怎么做，或許不放心、或許已是習(xí)慣吧，他忘了我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，忘了銀絲悄悄躲進(jìn)了他的發(fā)絲里。
初春的早晨，仍然夾雜著寒冬的氣息，周?chē)臉?shù)木圍上了一層細(xì)紗，依偎在爸爸我背后，我嗅到了父親的溫暖。
我媽是一位普通的婦女，因?yàn)楣ぷ鳎刻於技影嗟胶芡?。那一天，我坐在家門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)中年女子朝我走來(lái)，她矮小瘦弱，大大的工作服幾乎能把她包起來(lái)。她推著個(gè)電動(dòng)車(chē)，身子向前弓著，她在往前些，我沉默了，她是我媽媽。當(dāng)時(shí)沒(méi)有鏡子，但我感覺(jué)我什么表情都沒(méi)有，只是趕緊跑了過(guò)去……
在我身邊的親情沒(méi)有太多甜言蜜語(yǔ)伴在嘴邊，它就是每當(dāng)周末，媽媽坐在院子給我洗校服的動(dòng)作，是每當(dāng)作業(yè)落下時(shí)，爸爸氣喘呼呼跑到學(xué)校送來(lái)的場(chǎng)景，是爸媽不在家姐姐拿起圍裙不敢放油的搞笑。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，以后的以后。這些也許是最平凡的小事，也正事這些小事，滋潤(rùn)著我心中的胚芽。
親情是水平淡無(wú)奇，卻填平了你唇上的溝壑;親情是氧你不會(huì)覺(jué)得稀奇，卻是生命的源泉;親情是晴空，陰云永遠(yuǎn)遮不住的晴空。
描寫(xiě)懂得了珍惜親情初中作文3
有一種思念，叫魂?duì)繅?mèng)縈;有一種關(guān)懷，叫做無(wú)微不至;有一種嘮叨，是愛(ài)的寄語(yǔ);有一份新情值得我們永遠(yuǎn)珍惜。
小時(shí)候，自己與媽媽的交流很少，我總是和爸爸玩，媽媽對(duì)我來(lái)說(shuō)就是嚴(yán)厲，很恐怖。自己對(duì)小提琴是“恨之如骨”，我每天耳邊都是媽媽源源不斷的嘮叨：“快練琴，馬上就要考級(jí)了，快點(diǎn)練琴去?！蔽艺谕骐娔X玩的樂(lè)不思蜀，聽(tīng)到媽媽這話我是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，才不當(dāng)回兒事，哼哼答應(yīng)兩句就繼續(xù)玩電腦。
媽媽聽(tīng)我沒(méi)動(dòng)靜，就走來(lái)說(shuō)：“趕快!干什么事都要雷厲風(fēng)行，拖拖拉拉像什么東西!”聽(tīng)到這話我氣不打一處說(shuō)：“不練!我才不練，練那玩意兒又不能當(dāng)飯吃!”媽媽一聽(tīng)我這句話生氣的說(shuō)：“你要再不練，我就打你了!”“你敢，你越打我，我越不練!”我嘴硬的說(shuō)。聽(tīng)到這話媽媽怎么可能放過(guò)我，“啪”的一巴掌就打到了我的背上，我哭了，傷心欲絕的跑回房里，在房間里，我一個(gè)勁的哭，連晚飯都沒(méi)吃，哭到最后哭累了就睡下了。
半夜里，我聽(tīng)見(jiàn)有聲音，就假裝睡著，原來(lái)，是媽媽進(jìn)來(lái)了，她替我掖了掖被角說(shuō)：“孩子，媽媽并不想打你，只是替你著急，如果你考級(jí)考不好，那你一定會(huì)更傷心。媽媽那么愛(ài)你，怎么會(huì)打你呢?
好寶貝，你千萬(wàn)不要不聽(tīng)話，因?yàn)檫@樣會(huì)害了你的!”聽(tīng)到這句話，我的眼角濕潤(rùn)了，在我的印象里，媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求是在我心中的形象，可媽媽說(shuō)這樣的話讓我很感動(dòng)，我心里想，明天一定好好練琴，要聽(tīng)媽媽話。第二天，我不僅向媽媽道了歉還練了一上午的琴。從那以后，我與媽媽的關(guān)系發(fā)生了轉(zhuǎn)變，和媽媽變成了“好朋友”，每天的好事，壞事，有趣的事我都會(huì)給媽媽說(shuō)。
親情是夜晚一個(gè)掖被角的動(dòng)作，親情是一家人一起看電視，親情也是一盆洗腳水……我們每個(gè)小孩子現(xiàn)在都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，在家里都是小皇帝小公主，但我們只是索要，卻忘記了父母是怎樣掙錢(qián)養(yǎng)我們的，生活中讓我們值得珍惜的東西太多太多，但我們決不能忘掉父母的愛(ài)，千萬(wàn)不要在想到要珍惜時(shí)，愛(ài)卻走了，珍惜親情，珍惜愛(ài)!
描寫(xiě)懂得了珍惜親情初中作文4
家，是父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起的一方晴空，家是溫暖的家里有母親疼我們，有父親愛(ài)我們，家是漂泊者的避風(fēng)港，是心靈的驛站，家，是一種與生俱來(lái)的情結(jié)，在平常時(shí)無(wú)從察覺(jué)，到陌生處全涌上心頭，家，是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)也無(wú)法消去的烙印。
親人給了我感動(dòng)——慈愛(ài)的母親
我的媽媽，十月懷胎把我生下來(lái)，我看見(jiàn)了這五彩繽紛的世界。幼時(shí)，在我哭鬧間，媽媽坐在搖籃邊，輕輕晃著而或咬著撥浪鼓，讓我歡喜讓我笑，幼時(shí)我與他人吵架了媽媽給我講道理我懵懵懂懂的聽(tīng)著一知半解但卻牢記于心中寬容他人就是寬容自己。啊!我的媽媽啊，你給予我快樂(lè)，讓我明白人情世故在我今生的道路上我跌跌撞撞的成長(zhǎng)，必少不了你給予我的一份真情的感動(dòng)
親人給了我感動(dòng)——木訥的父親
我的爸爸，在我幼時(shí)，幾乎沒(méi)有關(guān)于他的記錄，年幼不懂得爸爸沉默的愛(ài)。上了小學(xué)，聰明而又活潑的我，總會(huì)拿著100分的試卷到爸爸面前邀功，不要多大的獎(jiǎng)賞，因?yàn)槲抑灰赣H短短的一句話“我的女兒真棒!”能說(shuō)出這樣的話對(duì)于木訥的爸爸，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最動(dòng)人的獎(jiǎng)勵(lì)了。我和爸爸漸漸熟絡(luò)，無(wú)論什么時(shí)候，爸爸有好吃的總會(huì)想到我，給我留著。在那時(shí)，爸爸在我心中變得無(wú)比高大。啊，我的爸爸啊，你那無(wú)言的愛(ài)，短短的話，激勵(lì)著我成長(zhǎng)，把我的心填得滿滿的，那是你給予我的無(wú)言的感動(dòng)。
親人給了我感動(dòng)——陽(yáng)光的姐姐
我的姐姐，是我生命中不可缺少的一部分，就像燦爛的陽(yáng)光一樣，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我溫暖。上了初中，煩惱多了，有時(shí)被人欺負(fù)，受了委屈，不敢與爸媽說(shuō)，便告訴了姐姐。她常會(huì)用夸張的語(yǔ)氣嘲笑我“怎么這么笨，還被人欺負(fù)，弄得像個(gè)小丑……”但那話語(yǔ)間，濃濃的關(guān)心。啊，我的姐姐啊，請(qǐng)?jiān)试S我這么笨，謝謝你給予我一份陽(yáng)光般的感動(dòng)。
啊，我的媽媽，我的爸爸，我的姐姐，謝謝你們給予的愛(ài)與感動(dòng)，你們是我最親的家人，最大的幸福，在我心中，你們是源，是愛(ài)，是永恒。愿你們永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)!
描寫(xiě)懂得了珍惜親情初中作文5
歌德說(shuō)過(guò)：“無(wú)論皇帝還是庶民，能在自己家中得到和睦就是最幸福的人?！笔堑模矣肋h(yuǎn)是人生的安樂(lè)窩，只有在家中才感受到溫馨和幸福。它像是寧?kù)o的港灣，春風(fēng)和煦，波瀾不驚;又像是一艘帆船，迎風(fēng)前進(jìn)，“水手”們團(tuán)結(jié)一心，在人生的航程中永遠(yuǎn)并肩前進(jìn)!家，是我們的避風(fēng)港;家，是我們的心靈寄托處;家，是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛(ài)自己的家，我更不例外，我也愛(ài)自己的家，因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天，媽媽給我添衣;傍晚，爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過(guò)后，成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái)，我蹣跚的向成績(jī)單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車(chē)笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去，猶豫了一會(huì)兒，還是進(jìn)去了，我不敢抬頭，。
說(shuō)出了自己的`成績(jī)，原以為會(huì)被大罵一頓，沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來(lái)，爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)并不重要，重要在于過(guò)程，我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路，不能夠一帆風(fēng)順，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候，不要泄氣，我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧，把一切都照亮了，“我一定會(huì)成功的”!
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái)，親情、家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
描寫(xiě)懂得了珍惜親情初中作文相關(guān)文章：
★ 關(guān)于學(xué)會(huì)珍惜親情中學(xué)生作文
描寫(xiě)懂得了珍惜親情初中作文
