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      愛(ài)就在身邊八年級(jí)話題作文

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的力量,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,下面是小編為大家整理的愛(ài)就在身邊八年級(jí)話題作文,僅供參考,希望能幫助到大家!

      愛(ài)就在身邊八年級(jí)話題作文1

      愛(ài)分為好多種,其中有父母給你的愛(ài),長(zhǎng)輩給你的愛(ài),社會(huì)給你的愛(ài),還有祖國(guó)給你的愛(ài),但我更看重友愛(ài)。

      當(dāng)我剛進(jìn)入幼兒園時(shí),友愛(ài)便已伴隨在我身邊,我和其他一些小伙伴們做游戲,玩耍,這是友愛(ài)。幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光很快便過(guò)去了。我踏進(jìn)了小學(xué)的校門。我在學(xué)校同樣感到了友愛(ài)的存在。當(dāng)我剛進(jìn)入班級(jí),到一個(gè)新的陌生環(huán)境中,我還不太適應(yīng),但通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我又和新的同學(xué)們交上了朋友,作為班級(jí)一員,同學(xué)們給我取了一個(gè)外號(hào)—海龜。

      我并沒(méi)有生氣,并且覺(jué)得海龜這個(gè)外號(hào)也沒(méi)什么不適,叫起來(lái)挺親切的,于是海龜這個(gè)外號(hào)伴隨我走過(guò)了小學(xué)中的四年時(shí)光。在原來(lái)的學(xué)校中,我有個(gè)非常要好的朋友,他叫肖昌錄。肖昌錄和我是同桌,我們的興趣不謀而合,很快,我和他便成了知己朋友。在學(xué)校中,我們以兄弟稱呼,做作業(yè)學(xué)習(xí)我們總是一起做,互相討論難的題目。下課了,我們更是親密,踢足球,打乒乓球,我們總是興高采烈地出去,滿頭大汗地回來(lái),形影不離。

      有一次上課,我在底下偷偷地看《三國(guó)演義》,劉備的誠(chéng)懇,關(guān)羽的豪氣,諸葛亮的機(jī)智,曹操的奸詐等深深地吸引了我,當(dāng)我正看到關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將時(shí),肖昌錄在一旁悄悄提醒我,說(shuō):“別看了,被老師發(fā)現(xiàn),你可就慘了。”但我正是看得精采的時(shí)候,哪肯合上書(shū)啊。

      我便朝肖昌錄揮了揮手,繼續(xù)看。肖昌錄嘆了一口氣,只得由我。沒(méi)過(guò)多久,老師果然發(fā)現(xiàn)了,罰我寫(xiě)了二百字的檢討,我是既后悔,又難堪,我為不聽(tīng)肖昌錄的話后悔,為當(dāng)著全班同學(xué)的面受批評(píng)而難堪。我這時(shí)才明白,真正的友情不止體現(xiàn)在玩耍中,學(xué)習(xí)中的良師益友才是真正的好朋友。

      還有一次,上美術(shù)課,我的橡皮泥忘帶了,正在著急時(shí),肖昌錄拍了拍我的肩膀說(shuō):“我和你合作呢?!蔽曳路鹂吹搅松鷻C(jī),連忙答應(yīng),后來(lái)我才知道,肖昌錄原先已和別人組好組了,聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)帶,便退出與我一組……

      這便是友愛(ài),是肖昌錄讓我明白了真正的友愛(ài)——幫助朋友,不求回報(bào)。

      愛(ài)就在身邊八年級(jí)話題作文2

      轉(zhuǎn)眼間,我結(jié)束了小學(xué)生活,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)歷程。小學(xué)生涯中,我經(jīng)歷的許許多多的事情,其中溫老師和我的一件事令我記憶猶新,難以忘懷,是她讓我懂得了愛(ài)是什么。

      那是一個(gè)周五的早晨,天烏蒙蒙的。我垂頭喪氣地來(lái)到教室,拿出書(shū)本,開(kāi)始復(fù)習(xí)即將來(lái)臨的數(shù)學(xué)考試知識(shí)點(diǎn)。我一邊復(fù)習(xí)一邊在想:唉,溫老師一進(jìn)來(lái)一定會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我們,真受不了她那副嚴(yán)肅的面孔!

      數(shù)學(xué)課開(kāi)始了,我們都在靜靜的等著溫老師。可是過(guò)了很久,溫老師才拖著疲憊的身影推門進(jìn)來(lái)。咦,溫老師今天怎么了,大家都非常詫異。同桌悄悄告訴我:“聽(tīng)說(shuō)溫老師生病了,好像還挺嚴(yán)重呢!”原來(lái)如此,老師病重還來(lái)給我們堅(jiān)持上課,真是不容易啊!考試時(shí),我不在像以前

      樣漫不經(jīng)心了,開(kāi)始認(rèn)真答題。

      放學(xué)后,爸爸堵車沒(méi)有來(lái)接我,天下起了暴雨。我只能一個(gè)人孤零零的躲在屋檐下避雨。當(dāng)我看著大雨發(fā)呆時(shí),隱約看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影打著傘向我走來(lái)。啊!溫老師!我驚訝的看著臉色還有點(diǎn)憔悴的她,溫老師來(lái)到我的面前,關(guān)切的問(wèn)道:“小萬(wàn),沒(méi)有帶傘,怎么不和老師說(shuō)呢!

      沒(méi)淋著雨吧?”說(shuō)完,她便把我拉到傘下,和我一起走進(jìn)了雨中。

      一路,溫老師的傘一點(diǎn)一點(diǎn)向我傾斜,老師的肩膀全部被雨淋濕了。我心疼地說(shuō)道:“溫老師,您都生病了,把傘往您那撐撐吧?!睖乩蠋熜π?,并沒(méi)有說(shuō)話,只是把我摟得更緊了。

      溫老師一直把我送到了小區(qū)樓下,還不忘叮囑我說(shuō):“小萬(wàn),回去多喝點(diǎn)熱水,可別把我的病傳染給你了!”頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,一股暖流涌上心頭。

      如今,溫老師已經(jīng)和我們分開(kāi)了,但老師與我的師生情誼永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi),溫老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我銘記在心,讓我深深懂得了老師對(duì)一名普通學(xué)員的愛(ài)。

      謝謝您,溫老師。我將帶著您的關(guān)愛(ài)繼續(xù)我的新征程。

      愛(ài)就在身邊八年級(jí)話題作文3

      愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,照耀著萬(wàn)物,

      愛(ài)是歡快的雨水,滋潤(rùn)著大地,

      愛(ài)是親情的母親,帶給我們快樂(lè)的童年。

      愛(ài)是什么, 愛(ài)是不需要表現(xiàn)在口中的,是要你能表現(xiàn)出來(lái),讓你能打動(dòng)那個(gè)你喜歡的人,而不是口頭的誓言。

      愛(ài)是什么?愛(ài)是成功之門的鑰匙,打開(kāi)你無(wú)私的奉獻(xiàn)。是快樂(lè)的小精靈,帶給大家永遠(yuǎn)的歡笑, 是對(duì)于不負(fù)責(zé)任的人就意味著枷鎖。是對(duì)于付出的人就意味著彼此相應(yīng)的回報(bào)。是彼此心靈相互的付出。是彼此心靈感應(yīng)的存在。是彼此心靈的橋梁。是彼此的依靠。

      是考慮后的結(jié)論。是一輩子可以依靠的那個(gè)人,愛(ài)只是一句簡(jiǎn)單的諾言,是千萬(wàn)人最終的荊棘。是甜蜜的避風(fēng)港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暫一生的緣分。是最終動(dòng)力。是虛幻的感覺(jué)。是飄落的楓葉。是彼此今生的約定。最終愛(ài)就是一個(gè)歲月的伴侶。

      愛(ài)是什么?愛(ài)是情感,愛(ài)是體味,愛(ài)是感受,愛(ài)是心靈的震撼;愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的、美好的,同時(shí)也是所有生靈期盼和追求的;人世間不能沒(méi)有愛(ài),有愛(ài)才有激情、有動(dòng)力,有愛(ài)人與人、人與自然才那么融洽、那么協(xié)調(diào),這個(gè)世界才變得多姿多彩,沒(méi)有愛(ài)的世界是灰暗的、凄楚的;愛(ài)的內(nèi)涵是豐富的,愛(ài)就在我們身邊,就在我們生活的每時(shí)每刻。

      愛(ài)的滋味是難以表達(dá)的,有甘甜,也有辛、酸、苦、辣;愛(ài)是純潔的、高尚的、永恒的、不變的;愛(ài)需要經(jīng)營(yíng),需要澆灌,更需要精心呵護(hù)與奉獻(xiàn);愛(ài)的基礎(chǔ)不是物質(zhì)是精神,不僅是傾心,更重要的是同心、關(guān)心與愛(ài)心;純真的愛(ài)經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,經(jīng)得起生活的的考驗(yàn)與磨礪;為愛(ài)所做的付出無(wú)怨無(wú)悔,勿庸回報(bào);愿愛(ài)灑滿人間,愿世界充滿愛(ài)。

      這就是愛(ài),愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的,愛(ài)是要用行動(dòng)來(lái)證明的,愛(ài)是大家的,愛(ài)是無(wú)私的,溫暖的,快樂(lè)的。

      讓愛(ài)充滿世界,讓愛(ài)都留在我們的心中。

      愛(ài)就在身邊八年級(jí)話題作文4

      愛(ài)需要表達(dá),表達(dá)出來(lái)后,生活才有一點(diǎn)亮色。關(guān)天這個(gè)話題,我要說(shuō)一個(gè)關(guān)于我的故事。

      小學(xué)四年級(jí),我的一個(gè)男同學(xué)小y邀請(qǐng)我和其他女同學(xué)來(lái)參加他的生日聚會(huì)(地點(diǎn)在他家)。我接愛(ài)了邀請(qǐng),和其他女同學(xué)一起前往他家。

      小y的生日聚會(huì)很好玩,各種各樣好吃的,各種各樣的游戲。時(shí)間過(guò)得很快,9點(diǎn)多了,我們?cè)摳骰馗骷?,各找各媽了?/p>

      我是最后一位被家長(zhǎng)接走的,當(dāng)我媽媽來(lái)接我時(shí),他忽然悄悄對(duì)我媽媽說(shuō)了幾句話,然后看看我,我就被我媽媽帶回家了。我在車上問(wèn)媽媽小y跟她說(shuō)了什么,媽媽一臉嚴(yán)肅且鄭重地告訴我說(shuō):“小y說(shuō),他喜歡你?!碑?dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),不免大吃一驚,我從來(lái)只是把他當(dāng)做同學(xué)而已,就是因?yàn)檫@樣,我打算明天向他問(wèn)清楚。我想最好是誤會(huì)。

      周一,我約他去了后花園,他剛開(kāi)始一臉驚訝,后來(lái)轉(zhuǎn)為平靜。在后花園里,我?guī)е@奇和好奇的語(yǔ)氣問(wèn)他,我的話語(yǔ)在熱鬧的后花園里聽(tīng)得似乎不是很清楚,但是,我卻清清楚楚地記得他那時(shí)的樣子與回答,他的臉像柿子一樣紅,似乎是害羞了。這時(shí)我心中不屑地想,直是好笑,我還沒(méi)害羞呢,他倒先害羞了!他低著頭,對(duì)我說(shuō):“是的,我喜歡你!”天啊!真是!我震驚之后,心中卻有了些得意!

      但是,后來(lái),我們就像不認(rèn)識(shí)的人一樣,見(jiàn)了面了不打招呼,看見(jiàn)他,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開(kāi),他似乎也察覺(jué)到了,也是刻意地避開(kāi)我。因?yàn)槟谴魏?jiǎn)單的交談,反而使我們之間有了巨大的隔閡,成了陌生人。

      雖然,我知道他喜歡我,但是在我心里,我還是把他和一般的男同學(xué)一樣對(duì)待,因?yàn)檫@一次的表達(dá),使我感覺(jué)我的小學(xué)生涯有了一絲溫暖!

      愛(ài)就在身邊八年級(jí)話題作文5

      小時(shí)候的每天晚上,爸爸媽媽總會(huì)幸福托起我小小的腳丫,放入盆子里,慢慢清洗。那時(shí)的我不明白,為什么他們?yōu)槲蚁茨_會(huì)如此開(kāi)心,這個(gè)疑問(wèn)直到當(dāng)我真正做了這件事后,才明白,是因?yàn)閻?ài)。晚上快睡覺(jué)時(shí),我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說(shuō):“今天怎么了,怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過(guò)了一會(huì),水燒好了,我將水倒在盆子里,叫爸媽過(guò)來(lái)洗腳。

      我先讓爸媽坐在椅子上,伸手想將他們的襪子脫下來(lái)。卻被爸媽攔住說(shuō):“你這孩子,要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說(shuō)?!昂呛牵靡馕覀冃念I(lǐng)了,不過(guò)還是不用了,我們自己來(lái)吧”爸媽推脫道?!安灰?。你們那么累,我應(yīng)該幫你們按摩按摩?!薄邦~……好吧”爸媽在我的強(qiáng)烈要求下答應(yīng)了我。于是,我將他們的襪子脫下來(lái)。說(shuō)實(shí)話,在脫下襪子的一瞬間,我覺(jué)得有些惡心,但當(dāng)抬頭,看見(jiàn)爸媽那幸福的笑容時(shí),我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)橛X(jué)得自己很可惡。小時(shí)候,爸媽也會(huì)為我清洗臟臟臭臭的腳丫,可他們絲毫沒(méi)有嫌棄。可如今的我卻……

      我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里,用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背.腳心.腳趾間的縫隙。只聽(tīng)見(jiàn)爸媽說(shuō):“突然覺(jué)得好幸福,我們的女兒長(zhǎng)大了,能為我們做事情了,呵呵,這么多年的辛苦都值了?!甭?tīng)著聽(tīng)著,我只覺(jué)得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的12年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我辛苦著,為我們的家庭辛苦著。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦,還是會(huì)不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡,頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。

      我細(xì)細(xì)地用清水為爸媽擦著腳上的每一個(gè)地方,粗糙的腳掌上,已經(jīng)有了老繭,但他們從未在我面前抱怨過(guò),默默地將所有的愛(ài)灌注在我身上。此時(shí)此刻,我暗暗在心中發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),減輕爸媽的負(fù)擔(dān),考上一個(gè)好高中,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望。

      洗完后,爸媽一臉笑容的去睡了,我相信爸媽一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的,而我也做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我永遠(yuǎn)都可以為爸媽洗腳,我們之間的愛(ài)永遠(yuǎn)都那么長(zhǎng),那么濃……

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