初二關(guān)于好奇的散文作文
世界之大，千萬(wàn)變化，奧秘?zé)o窮，這些多姿多彩的變化與奧秘都是如何發(fā)現(xiàn)的呢?這一切都離不開(kāi)兩個(gè)字——“好奇”。好奇心是人類(lèi)創(chuàng)造發(fā)明的源泉。下面是小編為大家整理的初二關(guān)于好奇的散文作文，希望能夠幫助到大家!
初二關(guān)于好奇的散文作文1
所謂“好奇心”，是指一個(gè)人對(duì)自然、科學(xué)、社會(huì)生活等領(lǐng)域的某一現(xiàn)象，所產(chǎn)生的一種新奇和探究的。。理活動(dòng)。
好奇是我們青少年的一種天性，我就是一個(gè)對(duì)外界事物充滿(mǎn)好奇的孩子。只要碰到不懂的東西，我都會(huì)想盡一切辦法，直到把它的奧秘探索出來(lái)才會(huì)罷休。為此，我還鬧過(guò)很多的笑話(huà)!下面我給大家講一個(gè)故事吧。
那時(shí)我還是一個(gè)在讀幼兒園的孩子。有一天，我正在家里看電視?？粗?，看著，我突然對(duì)眼前的電視機(jī)產(chǎn)生了興趣。我問(wèn)自己，那些人是怎么鉆進(jìn)那個(gè)方匣子里去的呢?即使鉆得進(jìn)去，他們又怎么能在這狹小的空間里面做動(dòng)作的呢?不行，我得去看看他們究竟是怎么回事。
于是我學(xué)爸爸的樣子，從工具箱里拿出了一把螺絲刀，慢慢地?cái)Q開(kāi)了電視機(jī)的后蓋。眼前展現(xiàn)出來(lái)的東西讓我大為驚訝!天哪，里面哪有什么人哪!全是一些五顏六色的電線(xiàn)，還有很多我叫不出名的亮晶晶的東西。哈哈，這些人也真狡猾，竟然不讓我看到他們?？蛇@么多的人到底躲在哪里了呢?對(duì)了，他們一定是躲在電線(xiàn)后面去了。我等了好一會(huì)，還是不見(jiàn)人出來(lái)。這下我生氣了。我把電線(xiàn)一頓亂41L……就在這時(shí)，電視機(jī)里突然發(fā)出“啪”的一聲，還冒出了火花。我嚇得趕緊跑開(kāi)了。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，看到電視機(jī)變成這么一副慘狀，也嚇壞了，趕緊關(guān)掉了電源，把我拉到他身邊。
“天哪!你吃了豹子膽了?你沒(méi)事動(dòng)電視機(jī)干什么?快說(shuō)，這怎么回事?”
在爸爸的嚴(yán)厲責(zé)問(wèn)下，我把手里的螺絲刀遞給了他。爸爸這才知道我剛才干了什么。他無(wú)可奈何地?fù)u著頭。趕緊打電話(huà)叫人來(lái)家里修電視機(jī)了。
到晚上，爸爸媽媽把我好一頓教育，我發(fā)誓再也不亂動(dòng)電視機(jī)了。
一直到今天，我才真正明白，對(duì)任何事物有好奇心并不是壞事，像愛(ài)迪生和愛(ài)因斯坦等偉大的發(fā)明家和科學(xué)家，從小就有無(wú)窮無(wú)盡的好奇心，對(duì)任何事情都愛(ài)問(wèn)一個(gè)為什么，他們正是因?yàn)閺男【途邆淞饲笾吞剿鞯木瘢庞辛巳蘸髠ゴ蟮某删汀?/p>
今天的我們，正需要發(fā)揚(yáng)這種不斷探索的精神。
初二關(guān)于好奇的散文作文2
好奇總是作為一種特殊的動(dòng)力出現(xiàn)，好奇也是一種特殊的力量，成為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
好奇讓人有所發(fā)現(xiàn)。從前，有些人提出這樣一個(gè)問(wèn)題，“人是怎樣來(lái)的?”達(dá)爾文也對(duì)這個(gè)問(wèn)題十分好奇，便開(kāi)始了環(huán)球研究。在研究了眾多動(dòng)物之后，達(dá)爾文得出了進(jìn)化論的結(jié)論，并在生物界得到了認(rèn)可。在美國(guó)，謝皮羅教授在放洗澡水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)水的漩渦總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。謝皮羅教授十分好奇：“南半球也是這樣嗎?”在于是謝皮羅教授開(kāi)始研究，最后得出結(jié)論：在北半球漩渦總是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn);在南半球漩渦總是順時(shí)針旋轉(zhuǎn);在赤道上面不會(huì)形成漩渦。不少人紛紛實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)謝皮羅教授所得出的結(jié)論完全正確。如果不是好奇心的驅(qū)使，達(dá)爾文就不會(huì)發(fā)現(xiàn)“進(jìn)化論”生物界就不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)結(jié)論，謝皮羅教授也不會(huì)得到“漩渦”的結(jié)論。
好奇能讓人有所發(fā)明。在一多年前，有一對(duì)年輕的兄弟好奇地想：人能不能飛上天，領(lǐng)略一下天上的美景。為此，他們兄弟二人努力奮斗，終于發(fā)明出了一個(gè)飛行器——飛機(jī)。他們兄弟二人就是現(xiàn)在航天之父——萊特兄弟。也是在100多年前，有一個(gè)人在開(kāi)水壺前琢磨，水開(kāi)的時(shí)候?yàn)槭裁磯厣w會(huì)剩下上下跳動(dòng)?這個(gè)人不斷地思考著，強(qiáng)大的好奇心鼓舞推動(dòng)著他，讓他去探索、鉆研，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)，這個(gè)人發(fā)明出了蒸汽機(jī)。這個(gè)人是誰(shuí)?這個(gè)人就是舉世矚目的瓦特。瓦特的蒸汽機(jī)被廣泛的運(yùn)用在船上、火車(chē)上，變成了蒸汽機(jī)車(chē)，蒸汽輪船。雖然蒸汽機(jī)車(chē)運(yùn)用的時(shí)間不是特別長(zhǎng)，但是也起到了過(guò)渡的作用。萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)、瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，都是因?yàn)楹闷?，他們都是發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，對(duì)這個(gè)問(wèn)題抱起好奇的態(tài)度，最終有所發(fā)明。
好奇是一種動(dòng)力，可以激勵(lì)你做一些事情。達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)進(jìn)化論、謝皮羅教授發(fā)現(xiàn)“漩渦”結(jié)論、萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)、瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)，這些成就都是在好奇的作用下誕生的，好奇也可以讓社會(huì)進(jìn)步，好奇誕生成就，成就服務(wù)生活。
好奇能讓社會(huì)進(jìn)步，也能造福百姓。讓我們用好奇心去探索吧，也許我們?cè)诮窈笠材苡兴l(fā)明!
初二關(guān)于好奇的散文作文3
鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)的輸入設(shè)備。通過(guò)鼠標(biāo)點(diǎn)擊各個(gè)窗口再進(jìn)行一輪繁雜的搜索，我們便可以獲得所需要的信息。好奇則是人生的鼠標(biāo)，因?yàn)楹闷嫖覀儽銓?duì)事物產(chǎn)生了興趣，再經(jīng)過(guò)艱辛的探索，最終便找到了通向成功的道路。
“一千多年前，一個(gè)幸運(yùn)的蘋(píng)果落在了一個(gè)好奇的頭顱上，智慧之門(mén)從此打開(kāi)?！迸ｎD就是因?yàn)閷?duì)蘋(píng)果為什么落地而好奇，才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。著名的地質(zhì)學(xué)家李四光小時(shí)候就對(duì)一塊他和朋友們捉迷藏的大石頭好奇，想知道它是怎么來(lái)的。當(dāng)他的父親告訴他那可能是天上掉落下來(lái)的隕石時(shí)，李四光好奇地問(wèn)：“如果是從天上掉下來(lái)的，為什么沒(méi)有把地面砸出一個(gè)大坑呢?”他就是因?yàn)閷?duì)這塊石頭的好奇發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)的遺跡，最后發(fā)現(xiàn)石油，脫掉了“中國(guó)貧油”的帽子。由此可見(jiàn)，好奇是成功的前提。是好奇心打開(kāi)了問(wèn)題的窗口，才使得結(jié)論從千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)假設(shè)中被搜索出來(lái)。好奇就是人生的鼠標(biāo)。
就像“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”一樣，好奇心是每個(gè)人都有的，關(guān)鍵是我們應(yīng)該怎樣紶喚起它，利用它。鼠標(biāo)雖然可以幫助我們找到所需要的東西，但它也可能點(diǎn)到垃圾信息。好奇可以把我們送到成功的峰頂，也可以把我們帶到沉淪的谷底。那些吸毒的人并不是一出生就喜歡吸毒，而是好奇心使他們沾上這些東西，最終成為毒的奴隸。這種好奇則是應(yīng)該被丟棄的。要丟棄這方面的好奇心，則還應(yīng)該有明辨是非的能力和堅(jiān)定不移的毅力，鼠標(biāo)從來(lái)都不是單獨(dú)工作的，必須有鍵盤(pán)輸入關(guān)鍵字才能找到需要的信息。如果關(guān)鍵字輸錯(cuò)了，那么結(jié)果自然就不如人愿了。
我們應(yīng)該利用好奇這個(gè)鼠標(biāo)，在恒心和毅力的鍵盤(pán)的幫助下，搜索通往成功道路的信息，勇敢地向前，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
初二關(guān)于好奇的散文作文4
創(chuàng)造力是一個(gè)偉大民族不斷發(fā)展、前行的動(dòng)力。在知識(shí)科技日新月異的社會(huì)，這似乎成了一條生存法則。
那么，創(chuàng)造力從何而來(lái)?像孩子那樣，用懷疑的眼光看世界，永遠(yuǎn)保持一顆好奇心!
“蘋(píng)果為什么落在地上，而不是掉到天上去呢?”我想，最初聽(tīng)到牛頓這一聲疑問(wèn)的人一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題荒唐可笑，“蘋(píng)果當(dāng)然是落在地上，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于：他們往往憑著經(jīng)驗(yàn)說(shuō)事，只能機(jī)械地用目光獲取對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí);而偉大，卻總是掛著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)來(lái)洞察這個(gè)世界。牛頓的好奇心，促使了他在近代物理學(xué)上領(lǐng)軍地位。如今，還有誰(shuí)嘲笑他的“蘋(píng)果”嗎?
面對(duì)皓月當(dāng)空，我們聰明多情的先人對(duì)它產(chǎn)生了無(wú)限好奇，于是發(fā)生一系列美好的神話(huà)傳說(shuō)。我們的“嫦娥”號(hào)，不就是對(duì)頭頂那片璀璨星空的好奇嗎?否則，我們的目光也許還局限于這一太空中微不足道的塵埃上吧!也許，還會(huì)有一些狂妄自大的人，仍自詡為宇宙的中心，沉醉在“地心說(shuō)”的謊言中吧!
所以，當(dāng)你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的疑問(wèn)時(shí)，請(qǐng)不要斷然打斷他，誰(shuí)能說(shuō)這些閃著智慧靈光的問(wèn)號(hào)不是某項(xiàng)偉大發(fā)明的前提呢?
可是，我們不無(wú)傷感地看到，現(xiàn)在的孩子們正在喪失著這一本能，他們過(guò)早地被壓上這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，各種實(shí)習(xí)班把他們的生活排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。他們本應(yīng)該馳騁在藍(lán)天下，蹦跳于草地上，摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今，卻成為我們心中不忍觸摸地隱痛……
不要讓貝多芬、肖邦只成為孩子們手指下的功利，不要讓他們的眼中充滿(mǎn)哀傷。我們都愛(ài)孩子，不是嗎?那就請(qǐng)放任他們自由，讓他們喊出自己的疑問(wèn)，為我們民族探索更深的奧秘。
初二關(guān)于好奇的散文作文5
我以為，好奇心，其實(shí)就是對(duì)于未知事物的求知欲與探索欲。好奇心會(huì)促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩。
在學(xué)習(xí)中，必不可少的就是好奇心。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人，并不一定純粹地比你聰明，而是他們對(duì)所學(xué)的事物有著強(qiáng)烈的好奇心。有了好奇心，不需要旁人的督促，他們就會(huì)自主地追求知識(shí)，刨根問(wèn)底。相反，若是好奇心缺乏，那就對(duì)任何事物都提不起興趣，就算知識(shí)進(jìn)了你的腦子，那也是被強(qiáng)行塞進(jìn)去的，這不但不會(huì)使你因?yàn)閾碛袑W(xué)識(shí)而快樂(lè)，還只會(huì)給你增添煩惱，使你感到壓抑。
雖然說(shuō)有的人強(qiáng)行擁有很多知識(shí)不一定會(huì)讓人感到愉快，但擁有好奇心卻絕對(duì)是一件讓人身心舒暢的事情。只有對(duì)你所要掌握、學(xué)習(xí)的事物有了好奇心，你獲得知識(shí)的時(shí)候才能感受到那種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。
在普通人眼中，知識(shí)是死的，刻板的，一成不變的;但是在有好奇心的人眼中，知識(shí)是生動(dòng)的，有趣的，充滿(mǎn)魅力的。一味地追求刻板的知識(shí)只會(huì)讓人感到枯燥乏味，可如果往你的腦袋里添加一些起潤(rùn)滑作用的好奇后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)呆板的文字在舞動(dòng)，乏味的符號(hào)在奔跑，無(wú)趣的幾何圖形在跳躍，似乎一切都變得生動(dòng)起來(lái)，你會(huì)不自覺(jué)地被吸引，為自己的新發(fā)現(xiàn)而感到歡呼雀躍。這就好比人在坐過(guò)山車(chē)時(shí)的感覺(jué)，雖然會(huì)害怕尖叫，但又同時(shí)享受它所帶來(lái)的興奮刺激，一會(huì)兒恐懼地祈禱它停下，一會(huì)兒又暗暗地希望它再快一點(diǎn)兒，在離開(kāi)座位的那一剎那，又忍不住回味之前的驚心動(dòng)魄和夾雜著些許酣暢淋漓的成就感。
好奇心總是會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，是一種良好的心理狀態(tài)，它可以引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域，但是也有可能會(huì)使人在探究的過(guò)程中因?yàn)樘珗?zhí)著而迷失自我。所謂“物極必反”，“好奇害死貓”就是這個(gè)意思了。
所以，我們要控制好自己的情緒，保持好良好的心態(tài)，要讓好奇心成為助你前進(jìn)的動(dòng)力，而不是成為你的阻礙。
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