中華美德八年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中華美德八年級作文,歡迎大家分享。
中華美德八年級作文1
中華民族,五千年薪火相傳,五千年生生不息,鑄就了中國人堅強(qiáng)的性格。今天,我就讀了《文明美德伴我成長》一書,對中華民族的重大歷史事件,同時對偉大的歷史人物有了初步了解。當(dāng)合上書時,一股敬佩之情油然而生。
我特別敬佩書中寫得那些為他人著想而不顧個人安危的小英雄們。20____年5月12日汶川發(fā)生了8。0級大地震。英雄少年林浩在自救后將一名已昏迷了的同學(xué)背出廢墟,又毅然重返廢墟,背出另一位同學(xué)。他在這危難時刻,不顧個人安危,只為他人著想,他的這種行為,不是人人都可以做得到的,但他處處為別人著想的做法,已經(jīng)使他成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今年1月27日,黑龍江一小伙見一名15歲男孩即將墜樓,就在這危急關(guān)頭,他跑了過去,伸出雙手,硬是用自己的身軀挽回了一條即將隕落的生命。事后他說:“誰都不會見死不救,即使時光倒轉(zhuǎn),我也會毫不猶豫地跑上去救孩子的?!币獑査钦l,他就是被稱為“最帥小伙”的謝尚威。和林浩一樣,他也用自己的行為感動了很多人。
而我們普通人,雖做不出什么驚天動地的大事,但是,我們難道不能做到為他人著想嗎?
英國首相勞合喬治,一生都為他人著想。每次出門都會自覺關(guān)上房門,因為他怕寒風(fēng)吹進(jìn)房里,使里面的人生病、受涼。
而我們更多時候出入公共場合,總不記得隨手關(guān)上門。事情雖小,可是勞合喬治這樣的國家領(lǐng)導(dǎo)者都能做到,而我們?yōu)槭裁磪s反而做不到呢?
21世紀(jì)是關(guān)注他人的世紀(jì),如果我們每天只在忙于做自己的事,而沒學(xué)會為他人著想,那在這個文明的世界上也很難有所成就。
讓我們以“小英雄”林浩、“帥小伙”謝尚威、英國首相勞合喬治為榜樣,做一個講文明、有美好品德的好少年。
中華美德八年級作文2
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。 其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉?!彼允紫纫晟苽€人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。 文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的`人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行! 中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,我們應(yīng)該把它發(fā)揚光大,我們要讓我們的后代知道美德的重要性。要學(xué)習(xí)我們的美德榜樣雷鋒,永遠(yuǎn)的記住他。凡事都有正反兩面,既然負(fù)面不可能沒有,那么就把好的方面做好。
我們學(xué)美德,學(xué)文明,讓美德永留我們心中。
中華美德八年級作文3
我相信,問世間什么愛最偉大。當(dāng)然是母愛了。母親,一個多么熟悉的字眼。每個人都有自己的母親,是她哺育了我們,給了我們無盡的歡樂與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關(guān)愛自己的孩子的,也不知道別的孩子對母親的感情有多深。然而母親在我心里是無人能夠取代的。
我的母親雖然不是太高,但在我的心里,她是最高大的!記得一次母親為了讓我不受到風(fēng)雨,弄得自己都感冒了。事情的經(jīng)過是這樣的。
在二年級的一天里,清晨下起了毛毛細(xì)雨。我認(rèn)為一定不會下得太大,就跑去上學(xué)了,媽媽卻認(rèn)為不一會就下大了,硬要我拿著傘,可我早跑得無影無蹤了。果不其然,剛進(jìn)教室不一會,雨就漸漸下大了。到中午時,雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來接我,她工作那么忙??删驮谶@時,一個熟悉的身影走了過來,仔細(xì)一看原來是媽媽,我感動的淚都掉了下來。媽媽走過來把我摟在懷里,這樣是為了不讓我風(fēng)寒??蓩寢寘s已經(jīng)濕透了,當(dāng)回到家時,媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說:“快去洗個澡,換身干衣服,別著涼了?!笨蓩寢寘s在那給我做飯,我想媽媽這樣會感冒的。果然,第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔(dān)心了。我扶著媽媽去打針,回來后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說:“不用,我給你做飯去?!蔽艺f:“您感冒了,我來給您做吧。”我給媽媽熬了些粥,雖然不好喝,但媽媽應(yīng)經(jīng)感動的熱淚盈眶了。
母親是一個平凡的人。母親給我的愛是偉大的、無私的,她為了兒女甘愿犧牲自己的一切,母親的頭上有了白發(fā),臉上有了皺紋,母親不再那么年輕了,可母親的腳步依然堅定有力,雙目依然炯炯有神,她對生活充滿希望,對孩子充滿希望。
看著母親日益彎曲的背影,我的眼眶濕潤了,我不知道該用什么來頌揚母親、感謝母親才能表達(dá)我的一切!也許我現(xiàn)在唯一能說出的就是:“母親,我感謝您,請相信,兒子不會給您丟臉的!”
中華美德八年級作文4
船上的漏洞不屬于畫家同意的工作范圍。只要油漆完成了任務(wù),畫家就會順便彌補船上的漏洞。 這是如此不經(jīng)意的努力,以避免重大事故。 在看了這個故事之后,一個潮濕的老婦人跌跌撞撞地走進(jìn)了費城的百貨公司。 看著她的尷尬和簡單的衣服,所有的推銷員都對她視而不見。 這時,一個年輕人走進(jìn)里面,拿出一把椅子。 女士不必尷尬地坐在椅子上休息。 這位名叫菲利的年輕女子是美國億萬鋼鐵王的母親。 后來,費利來到卡內(nèi)基,成為鋼鐵王的左臂,因為他一貫的誠實和真誠。 菲利的努力使他成為了掃蕩世界的偉大事業(yè)。 這兩個故事是不同的,但結(jié)果是不尋常的。 你不必付出太多的代價,你也不必付出太多的代價。你可以一舉起手,給別人和社會帶來意想不到的好結(jié)果。 在現(xiàn)實生活中,很多人坐公共汽車來放棄他們的座位;看到老人摔倒,把他們撿起來;在公共場所關(guān)掉燈,關(guān)掉水龍頭等等。 一些工作是一種傳統(tǒng)習(xí)慣,另一些則需要仔細(xì)觀察。 舉起你的手似乎很簡單,但它反映了你內(nèi)心的美德。 與驚天動地的奇跡相比,手的工作是微不足道的,但從一個小小的角度來看,精神是微妙的。
古人說:不要積半步,千里之外。 一個人不僅要做偉大的事情,而且要從小事開始,不僅要做好事情,而且要做好事情。 細(xì)節(jié)決定成功或失敗。只有那些注意細(xì)節(jié)的人才能專心于對待工作。嚴(yán)謹(jǐn)而嚴(yán)肅的人習(xí)慣于努力工作。 把別人放在心上的人需要溫暖。每個人都需要真誠地給予一點愛。社會發(fā)展將更加美好。 船主給畫家寄了很多錢。這不僅意味著錢,也意味著一種獎勵。 菲利的努力使它成為了掃蕩世界的偉大事業(yè)。 的確,大多數(shù)舉手的工人都不想得到回報,但他們被銘記在心,這種回報比金錢更值錢。 每個人都可以做到這一點。我希望社會上會有更多這樣的畫家,他們也希望得到像船主這樣的捐助者。 每個人都愛我的好氣氛。
中華美德八年級作文5
我讀過許多許多關(guān)于美德的故事,在我國美德是多方面的。比如:尊老愛幼,勤儉節(jié)約,尊重師長,拾金不昧,誠實守信……但是其中令我印象最深刻的是尊重師長,有一個故事就是講關(guān)于尊重師長的道理,那就是《孔融讓梨》,這個小故事主要講了:“孔融家一天來了親戚,他們帶了三個孩子,年齡都比孔融大得多,可以說孔融是當(dāng)中最弱小的。母親端了四個梨,有大的,有小的,讓孔融分梨,看看孔融怎么分梨。這時,孔融拿過梨,他先把兩個中梨分給了兩個姐姐,現(xiàn)在盤中只有兩個一大一小的梨。只見他把大的梨分給了哥哥,把小的梨留給自己。父母見了心里都非常地為兒子感到自豪。
當(dāng)我讀完這個小故事后,心里感受充滿了說不出的語言。但是,在現(xiàn)實中,也會有這種的例子,而且只要是有心人,這種例子就會經(jīng)常發(fā)生,記得我在乘坐公共汽車時,在車上就發(fā)生了感動人心的事情,我坐在車位上,突然車子停了下來,只見上車的是一位年邁的老奶奶,腿也不好,拄著拐杖,一上車,乘客見了都紛紛避讓,生怕一不小心撞到老奶奶,那就闖禍了。雖然乘客處處避讓,但是沒有一個人愿意獻(xiàn)出自己唯一的“寶座”,這時,我看不下去了,競?cè)挥幸粋€年輕的小伙子還沖老奶奶撞過。一看我就知道他不是一個好心人,而是一個壞心眼的人。時間在不停地從我們身邊悄悄地走過。一會兒,居然還沒有一個愿意讓出“寶座”,我實在忍不住了,于是便讓出座位,讓老奶奶坐休息一會兒,可是我又錯過,當(dāng)我讓出時,突然被一個大哥哥給搶先。剛好,我的座位也被別人給搶去了。我見了這個場景,心里十分地氣憤。心想;“一切都怪剛才讓座的大哥哥?!蔽一剡^神來,只見,大哥哥親切地扶著老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激動地說:“謝謝你,小伙子,你可真是個好人啊!”我看了心里也甜甜的,雖然座位沒了,但是也值了。
正是這些美德,讓我們知道了許多有著各種含義的道理,既可以改變?nèi)耍挚梢宰屛覀兝^續(xù)把這些美德傳達(dá)給每個人。
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