秋天游玩初二作文
秋天游玩初二作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家精心整理的秋天游玩初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天游玩初二作文篇1
秋天來(lái)了，在這秋高氣爽。大雁南飛。鮮果飄香的季節(jié)里，星期五我們學(xué)校舉行了一次球游活動(dòng)，這次是去沙溪鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。早上我不用外婆叫自己就早早地起來(lái)了匆匆吃完早飯，背上自己郊游的小書(shū)包一路小跑來(lái)到學(xué)校。
一到學(xué)校，便看見(jiàn)有些同學(xué)比我來(lái)得還早。喧鬧聲充滿了整個(gè)校園。我們?cè)趯W(xué)校等了很久，車子終于來(lái)了。我們排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)有秩序地上了車。在車上，同學(xué)們的臉上洋溢著幸福的笑容，唱著歡快的歌兒。
過(guò)了一會(huì)兒，車子停在了農(nóng)場(chǎng)的門(mén)口，導(dǎo)游姐姐熱情地接待了我們，帶我們參觀游覽農(nóng)場(chǎng)。她帶我們?nèi)ァ懊倒鍒@”。“玫瑰園”的門(mén)口周圍有白綠相間的柵欄。進(jìn)去以后，我們首先參觀了國(guó)內(nèi)首家薄膜太陽(yáng)能大棚發(fā)電系統(tǒng)，它是由一些像肉色的瓷板磚一樣的板塊包裹著整個(gè)大棚。導(dǎo)游姐姐告訴我們：“這個(gè)系統(tǒng)集有機(jī)農(nóng)業(yè)。環(huán)保能源發(fā)電，農(nóng)業(yè)觀光和大棚種植為一體。該大棚預(yù)計(jì)年發(fā)電15萬(wàn)千瓦時(shí)，共由1250塊太陽(yáng)能膜鋪設(shè)而成，寬9米，長(zhǎng)71米，高45米，每棚占地666平方米。”
接著，我們又參觀了菜地，只見(jiàn)菜地里的辣椒紅似火讓我感覺(jué)到了大姐姐結(jié)婚時(shí)喜慶的場(chǎng)面；綠油油的蘿卜葉使我想起溫暖的春天；圓乎乎的大白菜像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃……參觀完后，導(dǎo)游姐姐讓我們?cè)诮∩砥鞑哪抢锿嬉粫?huì)兒。同學(xué)門(mén)有的玩劃船器，有的玩走路機(jī)，有的玩蹺蹺板……大家玩得十分開(kāi)心。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼午飯的時(shí)間到了，導(dǎo)游姐姐帶我們?nèi)ナ程贸燥堺煿Ｍ媪艘粋€(gè)上午，同學(xué)們都餓了，狼吞虎咽地吃著飯麩果。午飯后，當(dāng)老師告訴我們要回去時(shí)我們戀戀不舍離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)。
坐在回家的車上，我心想：那個(gè)太陽(yáng)能發(fā)電系統(tǒng)真是個(gè)好東西，它節(jié)能。低碳。環(huán)保。相信過(guò)不了多久學(xué)校和家里都會(huì)裝上這種設(shè)備。
這是一次快樂(lè)而難忘的秋游！
秋天游玩初二作文篇2
今年國(guó)慶，我終于如愿以償，在風(fēng)光秀麗的漓江上漂游啦！大清早，在磨盤(pán)山碼頭，我們登上了一艘游船。嘟——，汽笛一聲高歌，難忘的航程開(kāi)始了！
天空湛藍(lán)，一碧如洗，不見(jiàn)一絲絲塵埃，綠色透明的陽(yáng)光照得人眼睛發(fā)花。清幽幽的漓江像一條迎風(fēng)飄展的青羅帶，曲曲彎彎地向遠(yuǎn)方飄去。一路看去，兩岸碧玉簪似的奇峰拔地而起，蜿蜒起伏，如九馬奔騰，似五虎擒羊，像群龍戲水，還有的形如筆架，狀如蛟龍，真是如詩(shī)如畫(huà)的人間仙境啊！
江水澄清得像無(wú)暇的水晶，清楚地看見(jiàn)金色細(xì)沙和五彩斑斕的鵝卵石。膽大的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，游來(lái)游去，翻上跳下，激起朵朵雪浪花。一群群鸕鶿沐浴著陽(yáng)光，撲騰著，黑羽毛閃熠出綠色光澤，它們不停地扎猛子，一昂頭，帶勾的尖嘴就銜起一條活蹦亂跳的大魚(yú)。船上游客們也忘乎所以，起勁地吆喝著。
船順?biāo)捌?，忽然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山峰上立著一塊石頭，似一位年輕媽媽背著小寶寶，癡癡地望著遠(yuǎn)方。聽(tīng)人說(shuō)，這里有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！從前，有一對(duì)夫妻，很窮。丈夫要養(yǎng)家糊口，便外出打工掙錢(qián)，便帶走了家中的全部財(cái)富——幾個(gè)銅板。路上，他遇見(jiàn)一個(gè)餓昏在路邊的老乞丐，便毫不猶豫地把身上的銅板給了他！也不知什么緣故，他再也沒(méi)有回來(lái)！以后，妻子背著小孩天天站在山頭等啊等，風(fēng)吹雨打，寒去暑來(lái)，不知等了多少個(gè)年頭，最后竟化成了一座石像，就是感天動(dòng)地的“望夫石”！你看，此刻她們還站在山頂上，踮起腳尖眺望著遠(yuǎn)方，癡心地等著丈夫歸來(lái)呢……
還沉浸在回憶中，船已漂游到冠巖，這是個(gè)神奇迷人的地下溶洞。因山形如帝王的金冠而得名。宏大的洞穴內(nèi)有神秘奇特的地下河和絢麗無(wú)比的旱洞，難怪古人稱之為“兼有山水之奇”呢！洞內(nèi)，我們乘小火車，只見(jiàn)眼前不斷地變幻著奇景：一忽兒出現(xiàn)莽莽的原始森林，茂密幽深，有幾分神秘感，哦，那是從地面“長(zhǎng)”出的石筍石柱；一忽兒頭頂又倒長(zhǎng)出一大片彩色珊瑚，那是形形色色的鐘乳石，在彩燈照耀下，紅的像瑪瑙，綠的像翡翠，白的宛若牙雕，黃的猶如琥珀，迷人極了！
秋天游玩初二作文篇3
當(dāng)時(shí)念初一，學(xué)期過(guò)半，正當(dāng)秋高氣爽之時(shí)，又迎來(lái)了秋游。只是那次比以前不一樣了一點(diǎn)點(diǎn)，不多，也就一點(diǎn)點(diǎn)!步行去，我只覺(jué)一路我都在走向一個(gè)盡頭，是什么，我不知道!
那天天高云淡，天很干凈，卻讓我感覺(jué)心里很壓抑，但又有些空蕩蕩。我們排成隊(duì)步行前往動(dòng)物園。路上，我跟著隊(duì)伍一步一步故做輕松地往前走。同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，好不熱鬧。我似乎在專注地前進(jìn)，但事實(shí)上，并不是這樣。我總在想著些亂七八糟的東西：“藍(lán)冰應(yīng)該比我先出發(fā)了吧!在干什么呢?……”
“快看，多美、多好看的花啊!”同學(xué)們的嚷聲打斷了我的胡思亂想。我順著他們指的地方看去，果然——一塊一塊被分割得很清楚的小花圃里，都有著各自的一片天地。在我眼前的這一個(gè)小花圃里，都是單一的紅色小花;再往前走幾步，又是一個(gè)開(kāi)滿了黃色小花的相同花圃;再往前，還有更多的花圃、小花。只是一個(gè)花圃里只有單一的一種顏色花朵，而各個(gè)花圃之間又有著絕對(duì)的距離把它們隔開(kāi)了。
我忽然覺(jué)得這條路好像是一個(gè)學(xué)校，小花圃是一個(gè)個(gè)不同的班級(jí)，我們一群小學(xué)同學(xué)被分在不同的班級(jí)里，好像花種被肆意播種在不同的花圃;這里沒(méi)有我們熟悉的同學(xué)，只有和我們一樣命運(yùn)的陌生同學(xué)。我們被這樣分割，彼此之間有了距離，就像花圃間的距離，很近，卻無(wú)法跨越，與之再拾當(dāng)初的快樂(lè)!
沿著這條“花圃”道，很快地到了動(dòng)物園。一到動(dòng)物園，大部分同學(xué)都活躍了起來(lái)，紛紛奔向心儀的景點(diǎn)游玩。我卻有些茫然而不知所措，停留在原地，看看這邊看看那邊，漫無(wú)目的地，也不知在找什么。直到組長(zhǎng)叫我，我才有了方向感，向前挪了幾步，最終眼光追隨著組員們的背影，跟上了隊(duì)伍。前面開(kāi)始有了景點(diǎn)的觀賞入口，走馬觀花地游覽了一遍，來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。
碰碰車場(chǎng)地里正在進(jìn)行著一場(chǎng)碰碰車游戲。當(dāng)結(jié)束鈴響起，一群等待已久的小學(xué)生一擁而上，進(jìn)入了游戲場(chǎng)地內(nèi)。好熟悉的場(chǎng)景啊!我好像也曾經(jīng)是這樣進(jìn)入游戲場(chǎng)地的小學(xué)生之一，而和我共同進(jìn)退的則是我的小學(xué)同學(xué)?！扳彙?游戲開(kāi)始了，他們打著方向盤(pán)，踩著油門(mén)，在這個(gè)毫無(wú)交通規(guī)則的汽車世界里橫沖直撞，快活極了!
很快地，游戲結(jié)束了，他們有的埋怨游戲時(shí)間太少，有的則高談闊論剛才的經(jīng)歷，在嘈亂的情況下從場(chǎng)地里面比手劃腳地出來(lái)了。他們的舉手投足多像我們以前的秋游，那么稚氣，卻洋溢著不可訴說(shuō)的快樂(lè)。他們的快樂(lè)感染了我，我的心情也放開(kāi)了，心里霎時(shí)間充實(shí)了許多，感覺(jué)像喝飽了水的海綿。
植物園并沒(méi)有動(dòng)物園那么熱鬧，卻有一份獨(dú)特的幽靜，淡淡的香氣在空氣中流動(dòng)，就好像那時(shí)的感覺(jué)。眼前的樹(shù)林，像是我們班同學(xué)呆過(guò)的那片林子，放肆的歡聲笑語(yǔ)仿佛再次響了起來(lái)。我覺(jué)得一種我今天期待已久、這次秋游所應(yīng)有的.感覺(jué)，開(kāi)始在我身邊縈繞了，讓我完全不壓抑，豁然開(kāi)朗了。
盡管如此，我的心里似乎還有一點(diǎn)小遺憾，我想那應(yīng)該是缺少了小學(xué)同學(xué)們的參與的吧!可能，當(dāng)他們與我同行時(shí)，或者說(shuō)是我們都在一起時(shí)，我、我們才會(huì)快樂(lè)，更加地快樂(lè)!也許他們的調(diào)皮會(huì)是我認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)椤?/p>
畢竟那時(shí)那地的情景是唯一、唯美的!時(shí)間會(huì)流逝，人會(huì)長(zhǎng)大。我驀然明白，那個(gè)盡頭該是另一個(gè)起點(diǎn)的開(kāi)始!
秋天游玩初二作文篇4
昨天，我們?nèi)熒M織起來(lái)去秋游，汽車搖搖晃晃地開(kāi)進(jìn)了，昌平的洼里鄉(xiāng)。
我和一名同學(xué)先來(lái)到了西面的一塊田地，那里有一片片的田地和一座座水車。綠油油的蔬菜隨風(fēng)搖擺，好像在和我們招手似的。我們順著田埂便來(lái)到了一處水車面前。我看了水車的說(shuō)明書(shū)，才知道這水車是靠人轉(zhuǎn)動(dòng)水車的把手來(lái)將水引入田地里的。
當(dāng)時(shí)，正值烈日當(dāng)頭，晴空萬(wàn)里無(wú)云，我和那名同學(xué)不約而同對(duì)那臺(tái)水車產(chǎn)生了濃厚的興趣，我倆都?xì)獯跤鯎u啊搖那把手，卻依然不見(jiàn)有水舀出。他走開(kāi)不知做什么去了，我仍舊搖水車的把手，還是不見(jiàn)水出，我仔細(xì)觀察這個(gè)水車的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)這水車中間有一個(gè)木制齒輪，靠它拉動(dòng)一旁的鏈條和上面的板子，將水從河里引上來(lái)?？墒俏覅s不知這個(gè)木制齒輪該向哪個(gè)方向轉(zhuǎn)，于是便又開(kāi)始試驗(yàn)，先是向順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，再向逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)，可是我無(wú)論怎么轉(zhuǎn)，水都上不來(lái)，受到打擊的我只好向一直在旁觀的同學(xué)說(shuō)這個(gè)水車是壞的。
“哦，我來(lái)試試，我就不信這個(gè)水車還會(huì)壞?！彼f(shuō)道。 “你試就試，看你能試出什么來(lái)！”我漫不經(jīng)心的說(shuō)道。說(shuō)完我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。 “等等。”他喊道。等就等我還不信他能搞出什么花樣來(lái)。我坐在田埂上喝水，只見(jiàn)他奮力的抓住水車的把手，一人高寬的木制齒輪在他的.手中下緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過(guò)去了，小河中的水竟然奇跡般上來(lái)了，快速流入渠道，進(jìn)入了農(nóng)田。我很不解，放下水瓶湊到他面前請(qǐng)教，他告訴我，因?yàn)槲覄偛藕用嫔系囊恍┚G萍、雜草、沙石沒(méi)有被弄開(kāi)，再有時(shí)間轉(zhuǎn)的時(shí)間不夠，所以才轉(zhuǎn)不出水來(lái)。
通過(guò)這件事情，我悟到堅(jiān)持是成功之本，做事不能半途而廢，像我這種受到一點(diǎn)挫折便半途而廢的人，是很難成功的，所以做事要迎難而上，不懼怕苦難，要堅(jiān)持不懈才能消滅困難，取得成功。學(xué)習(xí)上亦是如此，有學(xué)法再加上反復(fù)的練習(xí)，便可悟到真知。
秋天游玩初二作文篇5
今天，我們?nèi)熒寂d奮不已。因?yàn)?，我們今天要出發(fā)去秋游了!我們班更是激動(dòng)，在薛老師的帶領(lǐng)下，我們乘上巴士，開(kāi)始了旅程……
這次秋游有兩個(gè)地點(diǎn)，一個(gè)是周浦花海，一個(gè)是世博會(huì)沙特阿拉伯館。兩個(gè)都是我沒(méi)有去過(guò)的景點(diǎn)，真想一瞬間到達(dá)去觀賞那的風(fēng)景啊!
在求求期盼之下，我們來(lái)到了周浦花海，等我班全部到齊時(shí)，我們一起“踏”進(jìn)了花海之中。一進(jìn)去，便是眼前一片五彩繽紛，色彩斑斕的景象。真是美麗，大家有的拿出相機(jī)，“卡擦卡擦”地拍著;有的用眼睛精心的去欣賞;還有的同學(xué)在滔滔布局的談?wù)撝@美麗的景象。我用我的ipad也拍了許多照片啊!時(shí)間過(guò)得真快，到了午飯時(shí)間了，我們一起鋪上野餐墊，望著花海中的湖吃飯，多么美麗協(xié)和。我們接著去了花海商場(chǎng)，在那里，我們DIY了一個(gè)小盆栽，真是可愛(ài)，我把它買(mǎi)了下來(lái)。接著，咱們離開(kāi)了花海，向沙特阿拉伯館出發(fā)了。當(dāng)我們來(lái)到知識(shí)，我們被這個(gè)場(chǎng)館的樣子折服了。一艘巨大的“諾亞方舟”，上面還有許許多多的椰棗樹(shù)，真美!“絲路寶船”：掩映在樹(shù)蔭下的沙特館，如同一顆綠寶石;頂部和底部綠洲花園沙特是個(gè)沙漠中的國(guó)家，綠洲對(duì)于沙特具有非常的意義。在“月亮船”的頂部和底部有綠洲花園，展廳在兩個(gè)花園之中，整個(gè)場(chǎng)館十分美麗。在旋轉(zhuǎn)走廊之間，有一個(gè)影幕走廊，我們看著都陶醉了。但有點(diǎn)可惜，我們沒(méi)能去屋頂花園觀賞。
這次秋游真是意義非凡，大家紛紛稱贊。