筑夢(mèng)路上初二作文
筑夢(mèng)路上初二作文5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家精心整理的筑夢(mèng)路上初二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
筑夢(mèng)路上初二作文篇1
自從年代的變化，科技越來(lái)越進(jìn)步了，我們的生活也越來(lái)越好了。這也是我們中華民族每個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!讓我們一起來(lái)追逐這個(gè)美好的夢(mèng)!
我從小生活在杭州，眼看著這里一天天地變美!浙江省提出了三拆一改、五水共治等一系列舉措。
三改一拆，是指從2013年至2015年內(nèi)開(kāi)展舊住宅區(qū)、舊廠區(qū)、城中村改造和拆除違法建筑(簡(jiǎn)稱(chēng)“三改一拆”)。通過(guò)三年的努力，特別是城中村改造效果很明顯，我們小區(qū)的后面就是宋江村，即就是其中的一個(gè)城中村，經(jīng)過(guò)改造，里面道路整潔了，房屋立面干凈了，看著賞心悅目呢!我們的夢(mèng)想也在一步一步地靠攏。
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五項(xiàng)。浙江是著名的水鄉(xiāng)，水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。五水共治是一石多鳥(niǎo)的舉措，我們的家鄉(xiāng)浙江因水而名、因水而興、因水而美!大有錢(qián)搪江，富春江，小有余杭塘河，這條有著悠久歷史的母親河，前些年水上還漂浮著許多浮萍，塑料瓶等等雜物，河水也是有點(diǎn)混濁的，經(jīng)過(guò)這幾年的整治，河水變得藍(lán)了，清了，亮了!而最最讓人不能忘懷的就是我們杭州美麗的西湖!蘇東坡的水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。把西湖的美描寫(xiě)的淋漓盡致!嘻嘻!我們的夢(mèng)想又進(jìn)了一步呢!
說(shuō)起西湖，我們杭州剛剛過(guò)去的G20,文藝晚會(huì)就是在西湖景區(qū)曲院鳳荷舉辦的，世界各國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)和民眾都知道了我們杭州還有這么美!G20能在我們杭州舉辦，也說(shuō)明我們浙江杭州越來(lái)越好了!我作為一名小學(xué)生，也感到無(wú)比的自豪和光榮!心想著我要是也能成為一名去機(jī)場(chǎng)獻(xiàn)花的小朋友該多好啊!哈哈，看來(lái)我是在做白日夢(mèng)了!不過(guò)有夢(mèng)想總是好的呢!
我們的祖國(guó)地大物博!2016年9月15日22時(shí)零4分，天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射成功!從火箭點(diǎn)火到它直升太空，真是太偉大了!我的心也像有只小兔在跳著，怦怦的，好感人!天宮二號(hào)的主要目的是接受神舟十一號(hào)載人飛船的訪問(wèn)，完成航天員中期駐留，考核面向長(zhǎng)期飛行的乘員生活、健康和工作保障等相關(guān)技術(shù);接受天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的訪問(wèn)，考核驗(yàn)證推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加技術(shù);開(kāi)展航天醫(yī)學(xué)、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和空間應(yīng)用技術(shù)，以及在軌維修和空間站技術(shù)驗(yàn)證等試驗(yàn)。我們中國(guó)的科技是越來(lái)越好了!我們的夢(mèng)想也往太空進(jìn)一步的發(fā)展了!
逐夢(mèng)，中國(guó)人民每天都在逐。我們中華民族也會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大!而我要從我做起，好好學(xué)習(xí)!學(xué)有所用!長(zhǎng)大了為我們偉大的祖國(guó)——母親奉獻(xiàn)自己!
筑夢(mèng)路上初二作文篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，他們有的想：我有著那么多藝術(shù)細(xì)胞，就去做一名設(shè)計(jì)師吧!他們有的想:我有著這么靈活的腦子，長(zhǎng)大后去做一名科學(xué)家報(bào)效祖國(guó)，多為祖國(guó)做些貢獻(xiàn)吧！他們也有的會(huì)想：我有著一顆堅(jiān)韌不拔的心，長(zhǎng)大去做一名軍人保衛(wèi)祖國(guó)的人民吧！每個(gè)人的打算似乎都是那么簡(jiǎn)單，但實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻都那么困難。
小時(shí)候我常問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)耗銈冋J(rèn)為哪種職業(yè)最好?。靠墒敲看伟职謰寢尳o我的回答都是：每個(gè)職業(yè)都是好的，就看你喜歡哪種，適合哪種。所以我就覺(jué)得我美術(shù)不錯(cuò)那就去當(dāng)藝術(shù)家好了，每一天悠閑地畫(huà)畫(huà)畫(huà)就好。但是到了小學(xué)階段，我慢慢地改變了自己的想法，有了和魯迅先生一樣的想法，去當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)城市甚至是一個(gè)家庭所必須的，他確保你身體健康。當(dāng)你生病時(shí)，他為你治病。但爸爸說(shuō)，想當(dāng)一名醫(yī)生很難，首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)許多人體生理健康和藥物知識(shí)，成績(jī)要非常好，其次做事情要認(rèn)真細(xì)致。
看來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我還得好好加把勁，我不由地想起了一個(gè)故事。從前有個(gè)小孩住在南京，離家不遠(yuǎn)有一條河叫秦淮河，每年端午節(jié)這里都要比賽劃龍舟?？斓蕉宋绻?jié)了，這個(gè)小孩可高興了，可端午節(jié)那天他卻生病了，只好叫小伙伴們?nèi)タ春没貋?lái)告訴他。過(guò)了一會(huì)兒，小伙伴們就回來(lái)了，小孩立刻問(wèn)：“怎么樣，好看嗎？哪個(gè)隊(duì)贏了？”可是小伙伴們卻默默無(wú)言地低著頭，小孩一看不對(duì)勁，又問(wèn)：“到底發(fā)生了什么事？”過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小伙伴才輕輕抬起頭說(shuō)道：“橋斷了，死了不少人?！毙『臉O了，仿佛自己看到了那凄慘的畫(huà)面：男男女女老老少少正高興地看著劃龍舟，喊加油呢！誰(shuí)知道轟的一聲，橋斷了，大家都掉進(jìn)了河里。第二天一早，這個(gè)小孩就跑到河邊，默默地望著那座吞噬了許多人性命的斷橋，心里堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名橋梁專(zhuān)家，去建結(jié)實(shí)的橋，不會(huì)倒塌的橋。從此，他無(wú)論看到什么樣的橋，都會(huì)留心去觀察，然后把橋的樣子記在本子上，回到家里認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)思考。終于有一天他實(shí)現(xiàn)了自己的理想成為了一名橋梁專(zhuān)家，還建造了錢(qián)江大橋。這個(gè)小孩就是著名的橋梁專(zhuān)家——茅以升。
每個(gè)人都行走在自己的逐夢(mèng)路上，為自己的夢(mèng)想而奮發(fā)圖強(qiáng)。夢(mèng)想就像我心中的一盞明燈，照亮著我的心扉。我要像茅以升爺爺一樣，從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后能化作生命的守護(hù)天使，救死扶傷，懸壺濟(jì)世，為人們消除身體和心靈上的痛苦，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興之夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。
筑夢(mèng)路上初二作文篇3
上幼兒園的時(shí)候，老師曾問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么呀？”我總是把手舉得高高的，老師讓我來(lái)回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個(gè)好人！”我的回答引來(lái)了大家的哄堂大笑，因?yàn)榇蠹矣X(jué)得比起他們那些偉大的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想實(shí)在是太微不足道了！可年幼的我，哪里會(huì)管這么多，這可是我小時(shí)候最純真的夢(mèng)。上一年級(jí)了，我有了新的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名光榮的紅領(lǐng)巾！那時(shí)候，我是多么羨慕帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，覺(jué)得“少先隊(duì)員”是很光榮的稱(chēng)號(hào)，心想，若是能當(dāng)上少先隊(duì)員，摸一摸在胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，該是多么偉大的事兒！時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級(jí)的小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，一年級(jí)的夢(mèng)圓了，我又有了新的夢(mèng)想！我想如果我能當(dāng)上班干部，那肯定是無(wú)比的威風(fēng)吧，哪怕只是聽(tīng)到同學(xué)們叫我一聲小組長(zhǎng)，那種感覺(jué)也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的參加了競(jìng)選，我竟出奇的當(dāng)上了文娛委員，這下可把我樂(lè)壞了，我高興極了，活像個(gè)高傲的小公主。
追夢(mèng)路上，我也失敗過(guò)，那些失敗的記憶點(diǎn)綴了我的生命，卻讓我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著！那是上學(xué)期的事情了，我覺(jué)得自己認(rèn)真去學(xué)了，也去努力了，但我沒(méi)有得到應(yīng)有的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)老師說(shuō)我只能評(píng)上達(dá)標(biāo)三好生的.時(shí)候，如一個(gè)晴天霹靂，打在了我的身上，打在了我的心底，那種感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我的心中很不是滋味！淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，我把頭埋進(jìn)手里，不能哭！一個(gè)有夢(mèng)的00后，怎能如此脆弱？我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子，閃爍著堅(jiān)定的光芒！下次努力，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)朝著那個(gè)夢(mèng)努力，這才是張揚(yáng)的、堅(jiān)強(qiáng)的00后??！
如今的我，從未忘記兒時(shí)的諾言：做一個(gè)好人！看似簡(jiǎn)單的一句話，卻包含了我兒時(shí)的夢(mèng)。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才完整，所以才張揚(yáng)！
筑夢(mèng)路上初二作文篇4
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是空虛的，是非常平淡的。有夢(mèng)才有希望，有夢(mèng)才有力量。當(dāng)然，在漫漫的追夢(mèng)路上，也許會(huì)有人幫你一把，使你更加正確地朝著成功進(jìn)發(fā)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)追夢(mèng)的引路人，就是我的姐姐。
姐姐似乎從小就是我最好的朋友。而我，也處處模仿著姐姐。姐姐看電視，我就看電視;姐姐做作業(yè)，我就在一旁看著;姐姐吃什么，我就吵著要吃什么……有一次，我看著姐姐彈鋼琴。當(dāng)我看見(jiàn)姐姐修長(zhǎng)的手指在琴鍵上敲出了一段段優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí)，我震驚了，我陶醉了。我好像看見(jiàn)了一葉小舟靜靜地浮在湖面上，在湖水中激起一陣陣的漣漪……等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，姐姐已經(jīng)彈完了。我沖上去，問(wèn)姐姐：“姐姐，彈鋼琴好玩嗎?”姐姐說(shuō)：“嗯，我很喜歡?！蔽衣?tīng)了，兩眼放光，說(shuō)：“我也要彈鋼琴。姐姐，教我彈鋼琴好不好?”“好呀。”姐姐笑瞇瞇地說(shuō)，隨即嚴(yán)肅起來(lái)，“但是你要做好準(zhǔn)備，彈鋼琴可是要吃苦的?！蔽蚁攵紱](méi)想，連連點(diǎn)頭。姐姐拉上我，讓我和她一起坐在琴凳上，開(kāi)始教我彈鋼琴。
在姐姐地悉心指導(dǎo)下，我很快就可以彈一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了。一個(gè)月后，我回到了自己家，媽媽給我請(qǐng)的鋼琴老師很驚訝我的基礎(chǔ)，而我也進(jìn)步飛快。在一次席奏會(huì)上，剛學(xué)鋼琴不久的我就彈出了如此有難度的曲子，讓在座的哥哥姐姐們都詫異極了。如此，我便成為了去東方藝術(shù)中心比賽的最佳人選。
一聽(tīng)說(shuō)可以參加比賽，我激動(dòng)地跳了起來(lái)。在老師的.指導(dǎo)下，我馬上制定了沖刺練習(xí)計(jì)劃：每天加練一小時(shí)，練姿勢(shì)，練表情，練背譜……當(dāng)然，我也不忘打電話給姐姐，說(shuō)：“姐姐，我之前一直在追你哦，現(xiàn)在終于要趕上了!嘻嘻?！苯憬懵?tīng)完我的話，靜靜地好像自言自語(yǔ)般地說(shuō)：“悅悅，其實(shí)你在追的，一直是夢(mèng)啊。不是我的，是你自己的夢(mèng)啊……”我不解地問(wèn)：“姐姐，什么意思呀?”姐姐說(shuō)，“沒(méi)事，以后你自然會(huì)懂的。”“嗚，好吧。”我有點(diǎn)不甘心地說(shuō)。
之后我每天都刻苦練琴，別人在玩，在看電視，甚至睡懶覺(jué)的時(shí)候，我都在認(rèn)真練琴。為了參加比賽，我不知道付出了多少汗水。
比賽終于開(kāi)始了。我自信地走上舞臺(tái)，緩緩地彈出了印在記憶深處的那首我第一次聽(tīng)姐姐彈的曲子。曲終，在雷鳴般的掌聲中，我熱淚盈眶，明白了姐姐那句話的含義。不知不覺(jué)中，原來(lái)我已經(jīng)踏上了追夢(mèng)之旅啊!
我要感謝姐姐，是姐姐牽著我稚嫩的小手，帶我走向了追夢(mèng)的路。我知道，在這追夢(mèng)的路上，也許會(huì)有挫折，會(huì)有迷茫。但是我堅(jiān)信，只要執(zhí)著地堅(jiān)持下去，我一定會(huì)克服這些困難，登上成功的高峰!
筑夢(mèng)路上初二作文篇5
我們的夢(mèng)想像天上的星星，是永遠(yuǎn)也數(shù)不清的。有的人想當(dāng)畫(huà)家，有的人想當(dāng)老師，還有的人想當(dāng)舞蹈家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
剛上學(xué)的時(shí)候，我也曾想當(dāng)過(guò)一名老師。通過(guò)了學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到了那些科學(xué)們創(chuàng)造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了，從那時(shí)起我的夢(mèng)想有了改變。比如：牛頓因?yàn)橐粋€(gè)蘋(píng)果掉落，而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力；布萊克在孩子們的玩耍中，受到啟發(fā)，便發(fā)明了聽(tīng)診器；蔡倫看到洗蠶絲之后會(huì)下一層薄薄的東西，于是就發(fā)明了紙?？戳嗽S許多多的科學(xué)家們的發(fā)明，讓我當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈。以后，我就要往科學(xué)家的夢(mèng)想去追求我的“科學(xué)家”的`夢(mèng)，也要像這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造一件又一件的發(fā)明，為人類(lèi)的生活帶來(lái)方便，讓我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。
科學(xué)家要有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，我的實(shí)驗(yàn)室就是我的家與開(kāi)闊的田野。我會(huì)把書(shū)上許多有趣、能做到的實(shí)驗(yàn)做一做，想一想。記得有一次，我在書(shū)中看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——把玻璃杯裝滿水，在陽(yáng)光下舉起，地上會(huì)出現(xiàn)彩虹?？吹竭@兒，我站起來(lái)，馬上跑來(lái)跑去地找玻璃杯。我拿著玻璃杯興奮的做起了實(shí)驗(yàn)，“哇，真有的一個(gè)小彩虹呢！”我又驚奇又好奇的把水杯提高，彩虹變大了，但是又淡了一些。我反復(fù)做了幾次，彩虹一下淺、一下深，太有趣了。有興趣的話，你們也可以去試試哦！通過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)成功讓我的成為“科學(xué)家的”夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
夢(mèng)想，是一條路，需要我們走；夢(mèng)想，是一幢房子，需要我們?nèi)ピO(shè)計(jì)、建筑；夢(mèng)想，是一幅畫(huà)，需要我們?nèi)ギ?huà)好它；夢(mèng)想，是一首歌，需要我們?nèi)ジ璩?/p>
筑夢(mèng)路上，我們走好屬于自己的路，造好屬于自己的房子，畫(huà)好屬于自己的畫(huà)，唱好屬于自己的歌。在筑夢(mèng)路上，有我們的加入，將會(huì)更加精彩。
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