初中作文遠(yuǎn)方700字
遠(yuǎn)方有山，巍峨聳立;遠(yuǎn)方有水，清澈明媚。遠(yuǎn)方，在我看來，就是未來，因此，我們期待著遇見未來更好的自己，期待著遠(yuǎn)方。下面是小編為大家?guī)淼?a href='http://lpo831.com/zw/chuzhong/' target='_blank'>初中作文遠(yuǎn)方，希望你喜歡。
初中作文遠(yuǎn)方1
奔跑是快樂，飛翔是夢想，心向遠(yuǎn)方，縱然有寒風(fēng)冷雨，我仍不會停歇顫動的羽翼。 ——題記
心向遠(yuǎn)方，是一種執(zhí)著的追求，是一種奔向夢想的勇氣。小河心向遠(yuǎn)方，它不畏懼高山阻隔，不貪戀岸上風(fēng)景的柔情，永不停息，最終融入了大海獲得了波濤洶涌的人生。心向遠(yuǎn)方，它銘記了“不流動的變成了死湖”的格言“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”，不停滯于現(xiàn)在，是社會前進(jìn)的腳步。心向遠(yuǎn)方，是心房跳動的動力。遠(yuǎn)方，是心中的一個夢，是一隅充滿詩意的地方。遠(yuǎn)方，是日月浮沉的那一端，是小溪流向的那一點，是腳下路的那一頭。
縱然岸邊有玫瑰，有絕美的風(fēng)景，我不敢停留，我是不系之舟。心向遠(yuǎn)方，在誓言從口中說出的一剎那。于是，我迎著朝陽奔跑，只有這樣我才不會在夕陽中懺悔。心向遠(yuǎn)方，“遠(yuǎn)方”是從飛心中牽掛的那些兒童，并以自己的生命書寫了愛的篇章?！斑h(yuǎn)方”是邰麗華心中的那個舞臺，她不屈服于生命的缺陷，心向遠(yuǎn)方，讓她從人生的谷底走上了藝術(shù)的巔峰。心向遠(yuǎn)方，成就夢想。
“彎彎月光下，蒲公英在飛翔……”孩子們凝視著朵朵飛升的小傘兒，目光清澄堅定，心中有一個堅定的信念：蒲公英啊!我總有一天會像你一樣飛向遠(yuǎn)方?！斑h(yuǎn)方”是青山的那一邊，是一個充滿誘惑的城市，那里有著甜蜜的夢等著他們?nèi)ナ捌?。我就是他們其中的一個，心向遠(yuǎn)方，我的腳步輕快而堅定的行走在崎嶇的山路上，
走向那個讓我們羽翼豐腴的殿堂，然后希冀有一天能扇動雙翼飛向心中的那個“遠(yuǎn)方”。如今，孩兒時那個“遠(yuǎn)方”已在腳下，而另一個“遠(yuǎn)方”正以神秘的光輝吸引著我，逗引著我不斷向前。曾經(jīng)的那崎嶇的山路呵!很久沒走過了，你還記得我曾經(jīng)留下的夢么?然而，你卻永遠(yuǎn)在我心中延伸，我依然會執(zhí)著曾經(jīng)的執(zhí)著，堅定著曾經(jīng)的堅定的步伐。心向遠(yuǎn)方，我不會停歇，直到摘取到那一顆最明亮的珍珠。
心向遠(yuǎn)方，“遠(yuǎn)方”其實就是一輪明月，照亮我的心房，讓我永遠(yuǎn)不會迷失方向，永遠(yuǎn)向前，向前。
初中作文遠(yuǎn)方2
周日清晨，天還蒙蒙亮，我背著登山包來到了一座山——龍山，開始了登山之旅。
在山腳下，望著被云霧圍繞的山頂，遠(yuǎn)處看猶如亭亭玉立的少女在微風(fēng)中輕輕的搖曳著，此番景象早已勾走了我的睡意。我迫不及待地想揭開龍山那神秘的面紗。
我沒有走石板路，想挑戰(zhàn)一下自己，于是，我走了陡陡的山路。來到山的深處，霧還沒有散去，周圍靜得出奇，不禁吟起了“人閑桂花落，夜靜春山空”仿佛走進(jìn)了一片仙境，我霎時陶醉在這境界里，唯有幾個松果掉落的聲音才把我從陶醉中帶出來。
繼續(xù)向山頂爬去，身邊不知名的植物上沾滿了雨露，大自然給予山林雨露滋潤它們。忽然，腳踩在了一塊光滑的石頭上，一不小心，頭重重地撞在了一棵樹上，不知怎么，頭上的疼痛感與被石頭劃開的皮膚上的火燒感使我忍不住流下了幾滴眼淚，淚水頓時涌出，模糊了視線。本來想放棄的，但又想起了父親，他那堅持不懈的精神和他對我說的話：“無論如何，遇到困難，一定要堅持，到成功的時候，就會覺得自己的努力沒有白費(fèi)!”想到這些，我咬緊牙，強(qiáng)忍著疼痛，努力向上爬去。我終于登上了山頂，來到了有光亭(最高點)
這時的我迎著輕輕吹來的微風(fēng)，太陽也露出了臉，我頓時忘掉了疼痛。又一次開始了無限的遐想。遙望遠(yuǎn)方，一輛輛車開來開去，高大的建筑物聳立著，努力地做事，就能看到美麗的遠(yuǎn)方。我盡情地享受著成功帶來的喜悅，欣賞著遠(yuǎn)方一番美麗的景象。
周圍洋溢著未來的希望，我未來的遠(yuǎn)方是怎樣的呢?我的夢想是當(dāng)一位慈善家，辦許多大大小小的慈善機(jī)構(gòu)，幫助那些需要幫助的人。這個夢想是怎么來的呢?有一次，我在杭州一家大醫(yī)院外看到一位老奶奶在乞討，我就把身上僅有的三元錢給了她。
這時有幾個低年級的學(xué)生從旁邊走過，對我說：“你真傻，干嗎要把錢給這個老太婆?”我又驚又氣，還好老奶奶耳朵不好使，沒聽見。向別人借了筆紙，在紙上寫到：沒有同情心的人是不會被人同情的!寫完就走，當(dāng)我走遠(yuǎn)轉(zhuǎn)過頭，看見那幾個學(xué)生也把身上的錢給了那個老奶奶。如果我真能當(dāng)一位慈善家，那那些乞討的人就不會被冷落了。
初中作文遠(yuǎn)方3
在那不遙遠(yuǎn)的地方，有一個小小的夢想，讓那未萌發(fā)的種子在心中成長。在追求夢想的途中，只要有過付出與努力，就會收獲成功與喜悅。
——題記
為夢想而努力即使結(jié)果不順人意卻能體會到過程中的樂趣，就像螞蟻 即使走的慢，但只要心中藏著夢想，就會不止步的向前走去。在這遙遠(yuǎn)的途中也收獲到了快樂。
我愛看電視劇，更愛那一個個角色被演員們詮釋的如此生動。觀看電視劇時，我常常被戲中人物的悲歡離合弄得左邊哭完右邊笑。對壞人的憎恨，對悲慘身世的同情，對蒙冤受害的可惜。我常常在看電視時臉上變換出不同的表情。
正是對電視劇的喜愛讓我慢慢追求起了演戲。
我會對電視劇中的精彩片段念念不忘，還時不時表演一兩下子，看多了偶像劇中的痛徹心扉，悲情劇中的艱苦心酸我的淚水也隨之留下。這更讓我迷上了演戲。
小時候在看古裝劇的時候，常常抽出家里的被單披在身上擬作古人的流仙裙。忘我的學(xué)著電視上的片段，媽媽常常認(rèn)為我在發(fā)神經(jīng)。
現(xiàn)在我長大了，也不會那么傻了，卻還是對演戲浮想聯(lián)翩，并且有了長大要當(dāng)演員的念頭，這念頭慢慢成為了我的夢想。
再追求夢想的過程中也受了不少的苦。一次，我又在床上表演起來，雙手揮舞如清風(fēng)，雙腿也極靈活，面部表情十分豐富。但這畢竟是床，哪容得下我在這活蹦亂跳。沒一會兒，我只覺得腳下一空，竟栽在床下的板凳上。板凳咯住了我的腰。”哎呦“我叫起來，但又不想讓媽媽知道我又犯起來神經(jīng)，只好忍下來。
長大后，一次媽媽突然問起我長大想要做什么，我毫不猶豫的回答：”演員“媽媽聽后說：”演員是沒有前途的，如果沒有遇到合適的機(jī)會，一輩子就毀在演藝圈里了。當(dāng)醫(yī)生吧，醫(yī)生有前途，比較穩(wěn)定，又是扶危救病的白衣天使，多好啊!“我很堅持，媽媽也很堅持。我始終沒有和媽媽達(dá)成共識。為了不讓媽媽生氣，在經(jīng)過一番心理斗爭后，我決定放棄了我鐘愛的演戲。
現(xiàn)在想起來，也會感到惋惜與后悔。但回憶起來我在追求這個夢想的過程中，我卻會很欣慰的笑了。
追求夢想的結(jié)果不重要，只要過程中付出過，快樂過，這才是追求夢想中最大的快樂。
初中作文遠(yuǎn)方4
有許多人，喜歡從自己呆膩了的地方到別人呆膩了的地方去，還字字有理地稱之為“奔向遠(yuǎn)方”，哪怕這之間的路程只要花上一元的公交車費(fèi)。所以聽起來有些可笑。
我一直認(rèn)為，遠(yuǎn)方之所以吸引人，完全是因為它的距離。就像著名詩人汪國真說的那樣：凡是遙遠(yuǎn)的地方，對我們都有一種_。每個人都向往著那存儲著自己人生理想和希翼的遠(yuǎn)方。只不過對于遠(yuǎn)方，有人向而往，有人卻向而不往。
我向來欣賞那些背著包，義無反顧地奔向遠(yuǎn)方的人。稱自己為“世上的流浪者”的三毛，曾經(jīng)不辭辛勞，奔赴遙遠(yuǎn)的沙漠。這個與世俗的一切顯得格格不入的女子，在無際的荒涼，在漫天的黃沙中，獲得對生命新的感悟。她的一段話，我至今記憶猶新，“只有在深入大漠里，看日出日落時一群群飛奔的羚羊的美景時，我的心才能忘記現(xiàn)實的枯燥與艱苦?！彼竭_(dá)了屬于她的遠(yuǎn)方，找到了她落寞的心中美好的寄托。
前些日子我讀了林徽因的成名詩《你是人間的四月天》，這是我打小以來一篇讀了超過五遍的現(xiàn)代詩。小澤喜歡林徽因，國慶假回來后被我說得心癢難耐，于是他想去林徽因的出生地——杭州看看。小澤想坐火車去，便上網(wǎng)查查票價。但是一看這價格，小澤摸了摸自己略顯單薄的口袋，就知道自己有去無回，便隨即打著哈哈說等有錢再去。我一聽他的借口，立馬制止了他，說錢可以向我借，去一定要去。但小澤聽完后硬生生拉著我，讓我陪他去，否則自己就不去了。我知道他已經(jīng)在為自己的事情開脫，便索性錯開話題，不知道還有沒有下文。所以小澤的心理倒是符合了大多數(shù)人的實際，不管遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)，就是去不了。
我不禁思索，遠(yuǎn)方究竟有多遠(yuǎn)?有人說遠(yuǎn)方之遠(yuǎn)即是永遠(yuǎn)，雙足無法丈量，目力無法企及。但其實不然。千里之行，始于足下。我相信通向遠(yuǎn)方的路一直在我們腳下。所以請相信自己，拿起信念的拐杖，一路高歌而行。
最終你會發(fā)現(xiàn)，其實遠(yuǎn)方并不遙遠(yuǎn)。
初中作文遠(yuǎn)方5
在每個的心中，或許，都有著那么一個遠(yuǎn)方，它或許是一個目標(biāo)，亦或許，是一種態(tài)度……——題記
作為文學(xué)大師的林清玄，從小記者一直做到新聞主管，一天或許有五六場會議。在他人眼中，他，或許早已功成名就，但，在他心中這樣的生活方式，并不是他所想要的。他開始漸漸放下工作，研究佛學(xué)，因為他認(rèn)為，佛學(xué)可以讓他達(dá)到心中的“遠(yuǎn)方”。于是漸漸的，他的筆鋒，從旭日東升到鏡花水月，他的文字變得內(nèi)斂而深沉，文章追求出塵出世，清凈淡泊，寫作態(tài)度也走向靜觀，像一面鏡子映照著人世，更多的是一種悠遠(yuǎn)，一種寧靜，一種與世無爭。
“以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙?！边@時林清玄大師親口說的?！胺比A落盡，真醇自見?！边@是我對林清玄大師生活態(tài)度的解讀，這是一種淡泊的.精神，亦是一種面對紛繁人事的態(tài)度，也許，這就是林清玄大師心中的“遠(yuǎn)方”。這，是一種生命的形態(tài)。
小生不才，未曾真正的由內(nèi)心感受便完全體會了這種思想，但是，這同樣也是我所追求的“遠(yuǎn)方”。年紀(jì)尚小，經(jīng)歷的事不多，也許就沒有那么多傷春悲秋，但有句話，我甚是喜歡，他所飽含的境界，也許就是我所崇尚的。
記得蘇軾那首《浣溪沙》“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘，入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡?！币苍S，這里的“有味”。
是的，清者，歡矣。在這個紛繁的世界，太多太多的事是無法預(yù)測的。身處這燈紅酒綠，表面上繁華似錦的大都市，能否在這其中全身而退。太多的人為了所謂的夢想，財富，投身這個混亂的社會。時間跑的飛快，不給任何人面子，一波一波人葬身，有一波人跟上，殘酷的世界，黑白分明，所謂優(yōu)勝劣汰，也只是相對的，太多力不從心，束手無策的地方……
人生至味是清歡。清歡是人生的一種豁達(dá)，一種信仰，一種智慧，更是一種坦然面對人生寵辱坦然處之的幸福。
心向“遠(yuǎn)方”，且讓我們在這喧囂的塵世做一個隨心的人，以清歡的姿態(tài)，將生命看得淡遠(yuǎn)，以真誠的的努力換取勝利而恬淡的微笑。
初中作文遠(yuǎn)方6
有一種距離相隔十萬里，可它能輕而易舉跨過去，這種距離就在心里，心存牽掛。所以有的距離也就不是距離，所謂的遠(yuǎn)方也就不是遠(yuǎn)方。
在我很小的時候，父母就在外打工。在我的記憶里孤獨是我忠實的朋友，思念是我的影子。
時間漸漸流逝，當(dāng)不知經(jīng)歷了多少冬去春回，我已長大?！斑h(yuǎn)方”一詞成為我對父母的代名詞。我非常向往遠(yuǎn)方，向往團(tuán)聚。
初中的路已在我腳下。我不知道是什么原因的驅(qū)使下，我不再向往遠(yuǎn)方。我的心漸漸被怨恨所占據(jù)。
一天，在我打包好東西時，電話的鈴聲響起了，我無精打采地拿起話筒：“你們考試了嗎?你得了多少分?”是爸爸的聲音。一種莫名的怨恨在我心里漸漸萌發(fā)。長年在外，偶然的一個電話竟然是問我學(xué)習(xí)的。帶著怨恨的心理我向爸爸說了假話。我說我考得很差。當(dāng)聽到話筒那邊傳來黯然地“哦”的一聲，我感到很開心，我那小心眼似乎得到很大的滿足。我的“報復(fù)”成功了。
一個星期后我回到了家里，奶奶剛從外面往屋里走，我感到很迷惑，平時這個時候奶奶應(yīng)該都已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜，今天為什么卻才向來。而且手里好像拿著什么。好奇心促使我拿起那個包裹。里面竟然是幾本作文本和一些測試題。我隨手翻了一下發(fā)現(xiàn)中間的一本被折了起來。上面有一行字：“孩子，我知道這些年我們虧待了你，你的成績不好是我們的錯……我希望你的成績能在這些書的幫助下提升一點來彌補(bǔ)我們的過錯?！?/p>
我再也控制不了眼淚，淚水從我的面頰上滑過，落在唇邊澀澀的，是感動還是喜悅我不清楚，但是我知道人間的距離，是不能拉開我與父母那彼此連著的心。再遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方也只是我們彼此愛的見證。
從此，遠(yuǎn)方不是夢。
初中作文遠(yuǎn)方700字相關(guān)文章：