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      中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      人們常常認(rèn)為財(cái)富是金錢、名譽(yù)、權(quán)利。然而對(duì)人真正有的財(cái)富并不是那些物質(zhì),而是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……挫折雖是人人不愿得到的,但挫折卻得使人獲得真知,性格堅(jiān)韌,有豐富的經(jīng)驗(yàn)。挫折才是人生的一筆財(cái)富。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類,供大家學(xué)習(xí)。

      中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類1

      歷盡風(fēng)花雪月,看遍滄海桑田,人一生中,難免遭遇些許挫折。人說“生于憂患,死于安樂?!卑惨菹順返纳钊菀资谷朔攀師o度,而時(shí)時(shí)刻刻在居安思危的處境下,則得以激發(fā)人的斗志。在困境中求生存,是蒼天賜予每個(gè)人的一項(xiàng)試煉,該如何應(yīng)對(duì)進(jìn)退,就看個(gè)人面對(duì)了。

      挫折,可以使人飛黃騰達(dá),卻也可能使人自甘墮落。在塵世的喧囂中,在彷徨的踟躕中,也許你害怕,也許你迷惘,在燈紅酒綠的街隅,在物是人非的場(chǎng)景里,也許你膽怯,也許你退縮。我們都不知道踏出下一步的結(jié)果,沒有人能預(yù)知未來,但我只知道走一步,頂多是原地徘徊,但往后退,卻會(huì)跌進(jìn)深不見底的黑洞,永不見天日,因?yàn)槟銜?huì)“后悔”,后悔自己當(dāng)時(shí)沒有勇氣。

      記得那年,我報(bào)名了作文比賽。在這之前,我已經(jīng)落敗了兩次,并且兩次都在初賽便遭到淘汰,我為此傷心不已,倍感挫折,那種感覺就彷佛在同一個(gè)地方,同一顆石頭上的同一片青苔旁滑倒似的!但我仍舊在第二年時(shí)報(bào)名了,那時(shí)的我不禁自問──我捫心自問的不是質(zhì)疑自己真的有這個(gè)實(shí)力嗎?卻是:我還想要寫作文嗎? 而答案,盡在不言中。

      懵懵懂懂的又走了幾個(gè)歲月,我很慶幸當(dāng)時(shí)的自己既勇敢,又堅(jiān)強(qiáng),“不經(jīng)一番寒澈骨,焉得梅花撲鼻香?!睕]有暗礁,哪能激起美麗的浪花?我想我仰賴的是一種由夢(mèng)想迸發(fā)出的義無反顧,就算沒有得名又如何?此刻當(dāng)你心中盈滿雄懷壯志,任何挫折、失敗變顯得微不足道了。曾經(jīng),我也逃避過,內(nèi)心有著無數(shù)怨懟,而今,我像是顆經(jīng)風(fēng)雨淬煉后成熟的大樹,壯碩,且結(jié)實(shí)累累。

      “人無千日好,花無百日紅?!比瞬豢赡苡肋h(yuǎn)處于順境,當(dāng)在挫折中自省而后茁壯,事實(shí)上,我認(rèn)為挫折并非壞事;相反的,挫折根本是以逆境之名,行激勵(lì)人心之實(shí)啊!年復(fù)一年,我還是會(huì)一次次的去報(bào)名作文比賽,我有夢(mèng)想,所以我理直氣壯,在熙來攘往的街道上,我們都該向著陽(yáng)光,不畏艱難、向前闖。

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      你有過挫折的經(jīng)驗(yàn)嗎?當(dāng)你遇到挫折時(shí),會(huì)用什么態(tài)度去面對(duì)它?是逃避、還是勇于面對(duì)呢?每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都不是一帆風(fēng)順的,我們都曾遭遇挫折的磨練。挫折是通往成功的必經(jīng)之路,我們熟知的名人在成功前,必定也是遭遇許多挫折,但他們不畏挫折,在挫折中學(xué)習(xí),才能迎向成功,寫下自己不朽的歷史。

      我也有遭遇挫折的經(jīng)驗(yàn),我在此學(xué)到了許多生活智慧。那年我信心滿滿的代表學(xué)校參加作文比賽,這是我第一次參賽,心情格外興奮緊張,我早“磨刀霍霍”做好了萬全準(zhǔn)備,我練習(xí)了各種題型的大綱,也請(qǐng)作文老師特訓(xùn)我的語(yǔ)文能力,更盡可能背好常用成語(yǔ)及佳句用法。比賽當(dāng)天,進(jìn)到考場(chǎng),寫作開始,我洋洋灑灑的揮毫,盡己所能寫出一篇自認(rèn)為擲地有聲的佳作。這次的作文題目是“假如我有一個(gè)哆啦A夢(mèng)”,我寫出我會(huì)請(qǐng)他完成我的夢(mèng)想、寫出我許多想做卻有心無力完成的創(chuàng) 舉……,寫完后,我滿心期待上榜的好消息。

      發(fā)榜時(shí)間,我勝券在握,喜滋滋的到網(wǎng)絡(luò)查得獎(jiǎng)名單,我上上下下、仔仔細(xì)細(xì)看完名單后,沒有好成績(jī)就算了,我甚至落得榜上無名,我期待的心情立刻從云端跌到谷底,內(nèi)心陷入一片愁云慘霧中。媽媽知道結(jié)果后,安慰我說:“挫折也是人生的一大考驗(yàn),在 人生道路上,遇到挫折時(shí),你要選擇一蹶不振,還是勇敢的接下下一次的戰(zhàn)帖呢?”,我聽完后,我知道自己要再起、再奮,繼續(xù)向前邁進(jìn),這次小小的挫折,讓我 知道自己的不足,也督促著我不可驕矜自滿,要謙沖自牧的繼續(xù)努力,重新接受挑戰(zhàn)。

      有人說:“失敗為成功之母”,我反倒認(rèn)為“挫折為成 功之母”,挫折讓我有了再戰(zhàn)、再奮的勇氣,挫折讓我有了不要放棄的想法,挫折不代表失敗,它是引領(lǐng)我通往成功之路上的美麗野花,點(diǎn)綴了我多彩的生命歷程, 它讓我從中學(xué)到許多道理,擺脫自大、學(xué)習(xí)謙卑、永不放棄,也因此體會(huì)出了人生的芳馥。細(xì)看挫折,并不可怕,它甚是可愛。

      中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類3

      人,一生中總要經(jīng)歷一些挫折,這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大,讓你明白許多道理。

      在哪里跌倒,就在哪里爬起,這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的,但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來,那么,這些人就是真正的失敗者,因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。

      記憶里,最深刻的就是初一的時(shí)候,我第一次被叫家長(zhǎng),那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣,所以成績(jī)也好不到哪去,這不,英語(yǔ)老師又要聽寫單詞和句子了,在老師讓拿出聽寫本的時(shí)候,我才想起來前一天晚上因?yàn)榭绰嫊驯硢卧~的事給忘了,唉,這下可慘了。

      結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān),老師那天非常的生氣,說:“你們這些不過關(guān)的,明天上午叫你們的家長(zhǎng)來我辦公室開會(huì)?!币宦犨@句話可就懵了。一直以來,我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧,但是我都從來沒有被叫過家長(zhǎng)呢?;氐剿奚幔以谛睦锎蛄藷o數(shù)個(gè)草稿,明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上,我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了,就知道叫家長(zhǎng),甚至想過破罐子破摔吧,以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。

      第二天一大早,我無精打采的上了兩節(jié)課,一看表,呀,老爸該來了,我出去一看,老師正和他在走廊上談話呢,我剛想走開,老爸就從后面把我叫住,說:“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊,現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么,老爸說:我希望你要好好學(xué)習(xí),不要談玩啊,現(xiàn)在是為你自己學(xué)的,將來爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊,總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的,努力吧,下次可別再教導(dǎo)我了啊?!拔壹泵c(diǎn)點(diǎn)頭,此刻,我已經(jīng)淚流滿面了。

      經(jīng)歷了這一次挫折后,我就下定決心,一定要學(xué)好英語(yǔ),看英語(yǔ)老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了,這不,現(xiàn)在的我也喜歡上英語(yǔ)了,成績(jī)也有所提高。

      我們的生活需要挫折,在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。

      中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類4

      看著那一張張浸透了努力,勤奮的獲獎(jiǎng)證書,考級(jí)證書,欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來。別人看見,或許會(huì)羨慕,或許會(huì)稱贊,但只有我自己知道,張張證書都是那么來之不易,它記錄著我成長(zhǎng)的足跡,成長(zhǎng)中的喜悅與無數(shù)的挫折。

      我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順,可以說到處都有坎兒,磕磕碰碰,在失敗中跌倒,又無數(shù)次的在挫折中爬起來,向前走,又跌倒,又爬起,繼續(xù)向前……

      我清楚的記得,我考鋼琴十級(jí)時(shí),曾無數(shù)次希望時(shí)間停住,因?yàn)樘嗔?無休止的練琴,讓我厭倦。但音樂的美妙,讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上,彈,練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練,將熱愛自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙,泡下冷水,繼續(xù)練;手上彈得起了水泡,涂下藥油,繼續(xù)彈;雙手又酸又痛,休息一下,再繼續(xù)??炭?,努力的練習(xí),原本讓我覺得沒什么關(guān)系,只要能考級(jí)過關(guān)就行了。但是,當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽時(shí),一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我傷心,我無奈,我迷茫!

      老師的打擊讓我倍感失敗,從未如此受到挫折的我,很沮喪。挫折像一座高山,擋住了我前進(jìn)的路,我知道,只有努力向上爬,翻越挫折這座高山,我才能成功。我喘息著向上爬,跌到了站起來,繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過“挫折山”時(shí),我知道,我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書被我握在手中。

      成長(zhǎng)是跟自己賽跑,被挫折絆倒并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),跨過成長(zhǎng)路途中的挫折,勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!

      中學(xué)生初二滿分話題作文挫折類5

      挫折是什么?有人說,挫折是翻不過的山;有人說,挫折是游不過的海;有人說,挫折是越不過的坎。而我卻說,挫折是成長(zhǎng)過程中的調(diào)味品。在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,怎么可能會(huì)一帆風(fēng)順,不與挫折“交鋒”呢?也沒有挫折的成長(zhǎng)也注定不是完美的,所以我說:成長(zhǎng),需要挫折。

      不僅僅我們的成長(zhǎng)需要挫折的歷練,偉人也是如此。美國(guó)發(fā)明大王愛迪生的成長(zhǎng)歷程可謂挫折不斷:學(xué)生時(shí)期的他因?yàn)槌煽?jī)不好又愛問一些古怪的問題而被勒令退學(xué),媽媽成了他的老師;青年時(shí)期的他因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)生爆炸,炸毀了一節(jié)火車車廂。

      被車長(zhǎng)打成了有耳失聰,發(fā)明電燈時(shí)期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功,還在實(shí)驗(yàn)的過程中不慎引起火災(zāi),幾百萬美元的設(shè)備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志,讓他有了面對(duì)挫折不輕言放棄的品質(zhì),他才能成功地發(fā)明出電燈。面對(duì)挫折,不被它嚇倒,反而勇敢地征服它,那么挫折必將是成長(zhǎng)路上強(qiáng)有力的推進(jìn)器。

      “臥薪嘗膽”的故事家喻戶曉,沒有人不為越王勾踐的作為所振奮,又是什么使得他成功滅吳呢?是挫折!勾踐被吳王闔閭滅國(guó)后,被任命為馬夫,每天服侍吳王,為他端茶送飯、趕車送行,這樣的侮辱和挫折并沒有打到他,相反的是他被釋放后,臥薪嘗膽,養(yǎng)兵蓄銳,最終成功地打敗了吳國(guó),奪回了屬于自己的領(lǐng)土。

      試想如果沒有以此挫折為鑒,反思自己的行為,而是消沉墮落,一蹶不振,哪會(huì)有之后的復(fù)國(guó)呢?所以說挫折并不是壞事,如果你能從中得到一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么挫折就是你前進(jìn)的動(dòng)力,你會(huì)因?yàn)榇煺鄱兊酶訄?jiān)強(qiáng)不服輸。

      的確是這樣,愛默生曾說過:“每一次挫折或突變,是帶著同樣或較大的有利的種子”。挫折對(duì)于成長(zhǎng)的意義在于它會(huì)一次次地磨練你的意志,培養(yǎng)你面對(duì)它“不拋棄,不放棄”的精神,讓你更全面地了解自身的不足,從而取得更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)生活中,當(dāng)你面對(duì)考試失利、家長(zhǎng)訓(xùn)斥、老師的批評(píng)等種.種挫折時(shí),請(qǐng)微笑面對(duì)它。它們只是人生給你的一次又一次的考驗(yàn),戰(zhàn)勝它們,成長(zhǎng)的道路必將更加寬闊平坦。

      當(dāng)你面對(duì)挫折想要放棄時(shí),請(qǐng)記?。撼砷L(zhǎng),需要挫折來考驗(yàn)!每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)!

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