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      初三學習目標作文

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      初三學習目標作文

        只要你有了選擇,有了目標,那就立即行動吧!不要什么事情都等到明天去做,那么結(jié)果必然是什么事情都做不成。制定了目標,就必須立刻付諸實踐。再美好的目標,再容易實現(xiàn)的目標,如果不從現(xiàn)在開始努力,那么它決不可能變成現(xiàn)實。下面一起隨學習啦小編來欣賞初三年級關(guān)于“學習目標”的作文吧。

        初三學習目標作文篇1:學習的目標

        “苦啊,今天又有那么多作業(yè)……”又有同學在抱怨讀書辛苦,讀書累??伤麄?yōu)槭裁磿羞@種感覺?

        很簡單,他們討厭讀書,學習。怎么會這樣?學習往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日,要做許許多多的學校里布置的作業(yè),還要做很多家長布置的作業(yè),等到全部做完,又要上學了。雙休日本應(yīng)該玩一下,現(xiàn)在連休息的時間都沒有,怎么來保證良好的學習?

        盲目的學習是不對的,只知道學這學那,到了高考,要選擇文科還是理科的時候,他將如何選擇?在大學畢業(yè)后,怎么找工作?他之前就要學習目的,所以也都知道主要學什么,次要學什么,不知道該把精力花在哪個學科上。

        換種角度來說,20到50歲的人的學習效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯年紀還小時學得進??墒牵粋€不知道自己為什么要學習的人,怎么能學好,學好了又有什么用?而一個20到50歲的人已經(jīng)后悔小時候沒學好,在工作的百忙之中學習,有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無論如何都要學好,于是就有一顆積極進去的心。說到這里,既然“目的已經(jīng)明確”,那么我認為應(yīng)當應(yīng)材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會認為是浪費,比如他想當作家,別人非要把他培養(yǎng)成警-察,只會毀了他。

        在考試的時候,往往父母的要求過高,造成學生壓力太大,考不出好成績,結(jié)果被打罵,有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一,全校第一……難道每次考試都能達到“全世界第一”嗎?這就形成了為自己讀書還是為家長讀書,應(yīng)該是為自己讀書。因此,學海有涯,達到學海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學習目標并通過學習達到目標的人。所以,學習很快樂,它幫你成就事業(yè),這份快樂屬于你自己,所以請家長讓孩子自己去學,自己定目標。

        初三學習目標作文篇2:初三,我將這樣度過

        還沒開始初三,我就感受到了初三的緊張,再聽一聽前輩們的追述,初三給我的感覺就是煉獄。

        開學第一天,我突然覺得住了兩年的校園很陌生。第一天的上午在開學典禮后,很快就上課,以往怎么也要下午才上課,緊張的空氣一下子就凝固住了我們的神經(jīng)。才第一天啊,我就覺得生活似乎沒了樂趣,禁不住對著空氣不停地念叨:這才剛開始埃

        初三老師上課的速度快多了,每天的作息時間也不同了,就連原來調(diào)皮的同學們也坐下來安安靜靜地學習了,似乎初三真的能讓人改變一切。而我,總不能就因此而患上“初三恐懼癥”吧。

        該來的,遲早會來,就看我們用一個什么心態(tài)去對待。既來之,則安之,不管它來的是什么,我都要以樂觀的心態(tài)去面對。

        就因為抱著這樣的心態(tài),我不再向空氣發(fā)牢騷,我開始了我的初三生活。

        上了初三,作業(yè)多了,似乎多得時間永遠不夠。而我因為心態(tài)樂觀了,做事也有計劃了,作業(yè)時間也自然不成問題了。每天我總要利用邊角時間先完成一部分作業(yè),比如上午放學后、晚修開始前和課間。到了晚修時,我先把作業(yè)抄在一張小字條上,心中先劃算一下,哪件緊急,我先完成。我還給自己做每件事設(shè)定一個時限,規(guī)定自己一定要在這個時間內(nèi)完成,絕不拖拉。雖然我的這個小計劃不是特別有效,但卻給我節(jié)省了很多時間,讓我有更多的時間開始自己的復習或預習。而別人有好的時間分配辦法,我也會及時拿過來用,只要能讓我做事有條理,能節(jié)省時間,我就認為是好的。

        開始這樣有條理的學習后,我也像很多同學那樣,思考自己中考的目標。說實話,我也很想考上區(qū)屬高中,但考慮到我自己的實際,我給自己定下了這樣的目標:我要帶著成功的微笑離開。我不奢求自己考上區(qū)屬高中,但我會用自己的努力證明初三這一年中,我的付出會給我最好的回報,那回報不是錄取通知書,而是在這一年的學習奮斗中所獲得的友誼、堅強、自信和堅持。到時,我看著自己的中考成績單,回顧這一年的努力,我會自信的笑、開懷地笑,笑自己能收獲成功。

        初三,我將這樣度過。

        初三學習目標作文篇3:讀《學習改變命運》有感——目標與行動

        只要你有了選擇,有了目標,那就立即行動吧!不要什么事情都等到明天去做,那么結(jié)果必然是什么事情都做不成。制定了目標,就必須立刻付諸實踐。再美好的目標,再容易實現(xiàn)的目標,如果不從現(xiàn)在開始努力,那么它決不可能變成現(xiàn)實。

        很多人年輕的時候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實的人只是少數(shù)。原因很簡單,他們沒有立刻行動,他們一直都在等條件成熟的那一天,或者等自己“有空”的那一天。而那一天從來就沒有出現(xiàn)過。

        沒有條件,要創(chuàng)造條件;沒有時間,要擠出時間。總之,一旦目標確定,馬上行動,一刻也不要耽誤。行動不一定會成功,但不行動絕對不可能成功。

        你不要害怕失敗,因為如果你不立刻行動,你連失敗的機會都沒有,也就無法從失敗中吸取教訓,從頭再來。

        如果有人在上學之前,先打電話問交-警從家里到學校之間的交通燈是不是都是綠的,那么你一定會把他當瘋子。誰都知道,一個想等路燈全部變綠之后再出門的人注定永遠都出不了門??墒?,在人生的道路上,卻有無數(shù)人在做著這樣的蠢事。

        你害怕上課回答問題嗎?馬上就舉手,你的恐懼便會一掃而光,萬一你仍舊拖拖拉拉,你會愈來愈不想回答了。你害怕去找老師問問題嗎?馬上就拿起一道題,到辦公室去問,你會發(fā)現(xiàn)這是一件很輕松的事情,如果你現(xiàn)在不能鼓起勇氣去提問,那么你可能永遠都不會鼓起勇氣去了。

        總之,我們不要對自己說:“我現(xiàn)在沒狀態(tài)。”或者“我對此缺乏信心。”這些都是自欺欺人的鬼話,考試可不會專門挑你“有狀態(tài)”的那一天舉行,我們唯一的辦法是讓“有狀態(tài)”成為一種習慣,這就需要學會用行動找到狀態(tài),用行動找回信心。

        幾乎每個人都知道,心情的變化可以影響一個人的行動。但是很少有人知道,這個命題的逆命題也同樣成立:一個人的行動可以影響他的心情。

        最后,請大家記住三句話:

        當你明確了自己的目標后,立刻行動吧,因為它是實現(xiàn)目標的關(guān)鍵。

        當你不知道自己的目標的時候,立刻行動吧,因為它能幫助你找到自己的目標。

        當你感到悲傷的時候,立刻行動吧,因為它能幫助你擺脫憂傷,重新振作。


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