以不一樣的為話題的九年級(jí)優(yōu)秀作文
每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都不一樣，人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗，嘗試才是人生?，F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于不一樣的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
九年級(jí)優(yōu)秀作文：不一樣的美麗
“什么是美麗?”我一遍遍在心中問(wèn)著自己我自己找不到答案。因?yàn)槲也恢朗裁词敲利?，我?wèn)媽媽什么是美麗?她回首(回答)我“年輕就是美麗”，問(wèn)不同的人有不同的回答。
“不長(zhǎng)痘痘是美麗”。“長(zhǎng)得漂亮是美麗”。“身材好就是美麗”，不，這不是我想要聽(tīng)到的答案，我所要的美麗不是這樣的。我的心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音——“到外面找找答案吧”。于是我推開(kāi)大門(mén)來(lái)到一個(gè)全新的世界。一個(gè)不曾見(jiàn)過(guò)的世界，這有一點(diǎn)像是美麗了。也許這就是美麗。
“還不夠美麗，我要帶著你去尋找真正的美麗。”心中的聲音再次響起來(lái)了。“去殘疾人康復(fù)中心看看吧”，我心中不禁閃過(guò)一個(gè)疑惑，去那里干什么?那里的人都很漂亮嗎?我略有遲疑，但還是向著康復(fù)中心走去。我被眼前的景象驚呆了，這里何談美麗，簡(jiǎn)直就像是地獄。美麗真的會(huì)在這里存在嗎?
推開(kāi)大門(mén)，我看到了一個(gè)小女孩，嗯，是的，她長(zhǎng)得是很美麗，紫羅蘭色的大眼睛，水汪汪的，臉蛋精致的好似一只瓷娃娃，淡金色的長(zhǎng)發(fā)直到后腰，她的微笑是如此迷人，只是她的雙腿到了哪里?這個(gè)漂亮的女孩本應(yīng)長(zhǎng)著雙腿的地方~~~~~~~?？湛盏氖裁炊紱](méi)有，這時(shí)我才想起來(lái)，這里是“殘疾人康復(fù)中心”?？吹窖矍暗臍埣才ⅲ业男年囮嚨氐陡畎闾弁?，這么美麗的女孩，天哪，怎么說(shuō)呢，太不幸了。蒼天太狠心了，受苦的為什么會(huì)是這么一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美麗女孩。“我已經(jīng)很幸運(yùn)了，媽媽?zhuān)n天真是仁慈，他僅僅是讓災(zāi)難奪走了我的雙腿，我還可以與您在一起啊，媽媽!”我摸了摸臉上的淚水，女孩一直吸引我的目光，我才發(fā)現(xiàn)在輪椅后面站著她的母親，她坐在輪椅上，在她身后是她的母親。“是的，我的孩子。”女孩的母親眼中的淚水再次流了下來(lái)。“看到了吧，這就是人世間最美的，內(nèi)心中的不放棄，不喪氣，這就是美麗，不一樣的美麗。”
我微笑地看了看那個(gè)“幸運(yùn)”的女孩，回答道“是的”。我看到了美麗，不一樣的美麗，那份美麗是留存于心中的，誰(shuí)也看不到，只能令你去細(xì)細(xì)的體會(huì)。
九年級(jí)優(yōu)秀作文：不一樣的精彩
我不想做英雄,我只想做路邊鼓掌的人。
——題記
每個(gè)人,不一定要做天上耀眼的太陽(yáng),亦可以做夜空中最亮的星;不一定要做巍峨的高山,亦可以做那默默無(wú)聞的小山丘;不一定要做洶涌澎湃的大海,亦可以做涓涓細(xì)流的小溪。如果每個(gè)人都要做明星,那么試問(wèn),還有誰(shuí)會(huì)做那默默的粉絲呢?
問(wèn)古人,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。雄偉的詩(shī)句出自哪兒?李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“西北望,射天狼。”他們?cè)趯?xiě)下這些雄偉的詩(shī)句,都是在什么情況下寫(xiě)的呢?是人生失意時(shí)。
問(wèn)今人,成龍一生輝煌無(wú)數(shù),響名中外,舉世無(wú)雙,宣傳三大家規(guī),其二便是:“不允許陳家班任何一個(gè)學(xué)徒吸食毒品。”可是,他卻沒(méi)想到自己的兒子,同樣在演藝圈的房祖名會(huì)打破這一家規(guī),人生,是個(gè)什么樣的詞呢?
劉翔,亞洲飛人是也,是家喻戶曉的人,可是又有幾人可以記得或是知道他的教練是誰(shuí)呢?包括我也不知道,正因?yàn)槲也恢?所以我才會(huì)寫(xiě)到,只記得他的教練曾這樣說(shuō)過(guò):“我不是劉翔,我也不想響名中外,我只想做一個(gè)教練,一個(gè)可以帶出劉翔的教練。”包括姚明,喬丹,林書(shū)豪等人物,他們的教練都是那么默默無(wú)聞。
蕭亞軒曾唱過(guò)一首歌:《一個(gè)人的精彩》,“頭發(fā)甩甩,把步子邁開(kāi),,,,,,”人生就是這樣,你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,不要羨慕別人或是怎樣,因?yàn)槟阕约壕褪亲詈玫摹?/p>
曾經(jīng)我會(huì)因?yàn)閯e人的看法而去改變自己,殊不知,在決定改變的那一刻,我便已經(jīng)不再是我了,我就是我,不再因?yàn)閯e人的看法而去改變自己的我,我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我,最自信的自我。
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮,我為自己代言”,多美的句子?在夢(mèng)想的征程上布滿了荊棘和陷阱,但是那又怎樣?不論前路有多么的艱難困苦,我們終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
相信自己,讓生命去創(chuàng)造奇跡,相信自己,讓成績(jī)?nèi)ブ圃煨腋?相信自己,讓自己有不一樣的精彩,不要忘記,我們,有自己不一樣的精彩。
在路邊鼓掌又怎樣?難道沒(méi)有一點(diǎn)意義嗎?
——后記
九年級(jí)優(yōu)秀作文：不一樣的人
上學(xué)路過(guò)十字路口的時(shí)候，會(huì)看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生。她把烏黑的齊肩秀發(fā)披散開(kāi)來(lái)，齊劉海，一雙大大的黑眼睛，不仔細(xì)看是不會(huì)發(fā)現(xiàn)她帶著假瞳。下身一條緊身褲，柳釘鞋，如果不是她上身穿著七中的校服，我還真看不出來(lái)她是個(gè)學(xué)生。
我對(duì)這一類(lèi)人從來(lái)都沒(méi)有抱過(guò)好感，打著上學(xué)讀書(shū)的名義，卻不好好的學(xué)習(xí)在外瘋玩，揮霍著父母的血汗錢(qián)，我看她的眼神從為好過(guò)，她似乎也所發(fā)覺(jué)，為什么一個(gè)路人會(huì)對(duì)她有這樣一種眼神，看不起中帶有著蔑視，蔑視中帶有著鄙視，卻從不在意。
這天中午，我早早的上學(xué)去，在路過(guò)一個(gè)車(chē)站，看見(jiàn)她正在桂樹(shù)下和別人吵架，還是一如既往的打扮，九月桂花香，那一樹(shù)的桂花和周?chē)鷿庥艄鹣闶刮液鋈幌氲嚼钋逭盏脑~：：“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流。梅定妒，菊應(yīng)羞，畫(huà)欄開(kāi)處冠中秋。騷人可煞無(wú)情思，何事當(dāng)年不見(jiàn)收。”桂花是那樣的芬芳樸素簡(jiǎn)單。但襯著她那一身的裝扮，顯得她的品味惡俗低趣，在那周?chē)玖松僭S人，卻沒(méi)有一個(gè)人上前勸架，都怕惹一身是非，這不能怪他人，她的打扮像一個(gè)不良少女和他吵架的人更像一個(gè)小混混，孩子的糾紛大人管不了。我頓時(shí)愉悅起來(lái)，抱著一副看熱鬧的心情站在周?chē)覍?duì)她越來(lái)越看不起"都這么大的一個(gè)人了，還不學(xué)好，在路上吵架，老師難道沒(méi)教過(guò)要有禮貌嗎?“
漸漸的我從周?chē)丝谥辛私獾?，她是因?yàn)榭匆?jiàn)那個(gè)小混混裝扮的男生騎車(chē)時(shí)撞到了一個(gè)五六歲的小男孩，那小孩頓時(shí)就哭起來(lái)了，而那個(gè)男生卻不管直接走人，她看不過(guò)去，就讓那男生道歉，卻沒(méi)想到那男生說(shuō)她多管閑事。她氣憤極了為小孩打抱不平兩人就吵起來(lái)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她旁邊站著一個(gè)小孩，那孩子臉上還有未干的淚痕，卻不再哭，似乎被眼前的吵罵給嚇住了。
我走到小孩的旁邊，掏出一包紙，用水給潤(rùn)濕，輕輕的給小孩擦干凈了臉，緩聲地安慰他讓他上學(xué)去。在樹(shù)下放著幾本書(shū)，我好奇地拿起一本書(shū)翻看，這是一本英語(yǔ)書(shū)，里面做滿了筆記，在書(shū)的扉頁(yè)夾著一張?jiān)嚲?，一把把紅紅的勾勾，娟秀的名字，證明著她楊紫曦考了110分。這時(shí)一雙白皙的手奪過(guò)了我手中的課本，我驚愕的抬起頭，對(duì)上了一雙黑眼睛，眼里燃燒著憤怒，地上的書(shū)早就被她拾起，我才想起我正在亂翻別人的東西，不由臉上一紅急忙的道歉跑掉了。
在那之后我好幾次去學(xué)校都沒(méi)有在碰見(jiàn)她，她的裝扮雖然像不良少女，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)好，她看起來(lái)冰冰冷冷實(shí)際上有一副熱心腸，外表裝扮都不重要，重要的是內(nèi)心，我改變了對(duì)她的看法。
再次看見(jiàn)她時(shí)，我朝她微微一笑，她眼里閃爍著疑惑和迷茫，我想她大概是不記得我了。
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