生活是所有人都不能拒絕的路，走在這條路上，重要的不是它的長度以及它通向何方，而是一路上的風景。下面是小編為大家整理的作文品味生活，一起來看看吧。

　　品味生活

　　因為冬天的寒冷，才有對春天的向往;因為沙漠的荒涼，才有對綠洲的熱愛;人類在對比中學會了辨別，在辨別中學會審美，再審美中學會品味。

　　美的生活就象金蘋果，只能長在開拓的園林，當丑陋的烏鴉飛逃遠盾，蜜蜂和蝴蝶才會追隨我們。生活需要我們?nèi)ジ淖?，?chuàng)造用自己的雙手開拓出一片屬于你的園林。

　　生活中，悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。面對生活，我們應(yīng)該一撅而振，永不言棄。永遠作自己的主人，由你主宰一切。生活賜予我們的就是沉重，我們所應(yīng)該做的，也就是勇敢地挑起這一份份責任。

　　假如生活是歌，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，只要有了這樣好的樂譜，就能演奏出美妙的音樂。

　　生活不是上帝用于捕捉你的陷阱，你不會因為一個錯誤就成為一個不合格的人，生活是一場球賽，最好的球隊也有丟分的記錄，而最差的球隊也有輝煌的一天。我們的目標是盡可能讓自己得到的多于失去的。唯有創(chuàng)造才是快樂，唯有創(chuàng)造的生靈才是生靈。

　　生活就猶如“多少綠荷相倚眼，一時回首被西風”我感嘆生活，生活的美好，滄桑，還有不盡的憂傷。生活就如同“西風吹葉，在湖邊的邊上，獨自初換秋衣，一片概然。”生活就如同秋天的樹葉“夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。”

　　面對生活，或寄情山水，或縱情天地，對人生可能有更深的感悟，如那句“春服既成，與童子五六人，冠者六七人，沐浴春光，豈不美哉!”

　　面對生活，我們需要更多的是勇氣，智慧，拼搏，努力。無論你的人生如何，那都是屬于你的，你只有，只能靠你的雙手去改變，沒有任何捷徑。

　　生活是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神。生活就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西。”的超脫與豁達，生活是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”的無奈與感傷。

　　生活就是一杯咖啡，它的苦，它的甜，它的純，它的郁，要你去品。因為生活的財富是感覺，不要失去后才傷心當初沒品它的苦甜純郁。

　　生活的美麗，永遠展現(xiàn)在不斷進取之中，就像大樹的美麗是展現(xiàn)在它負勢向上直指蒼穹的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在它搏擊風雨如蒼天之魂的翱翔中。

　　品味生活，品味人生，方可知其中的酸甜苦辣。

　　品味生活

　　天黑了，夜靜了，只有我的房間的燈亮著。作業(yè)做完了一撥有一撥，沒有結(jié)局。

　　一杯冒著熱氣的牛奶，出現(xiàn)在我眼前。握著玻璃杯的手，是媽媽特有的。“孩子，累了吧?先去睡吧。”語言中夾雜著心痛。我心中是那么甜蜜，父母親還在默默的關(guān)心我。但是在中考的面前，對于這種甜蜜，我早已忽略了它。

　　我搖了搖頭，伸手接住玻璃杯，一飲而盡。隨后低下頭，寫著堆積如山的作業(yè)。腳步漸漸遠去了，頂燈被關(guān)了。房間再一次安靜下來，只剩下我和臺燈。筆在紙上機械地畫著。

　　猛得一頭看到早已封起來的畫筆，我的心又痛起來了。處三，千軍萬馬過獨木橋，只有優(yōu)秀的學生，才能安全的過獨木橋。我已累了，我只想休息。

　　心沉靜了下來，筆在紙上畫著再過三十幾天，好朋友都要彼此分離。分別后我們還是好朋友嗎?分別時，自己會痛嗎?這無法得知。

　　“鐺、鐺、鐺……”鐘敲了12下，下下都敲進了我的心，敲得我心神不定，敲得我神情恍惚。

　　又想起父母為自己奔波勞累，心中只剩下心酸。他們老了，不再年輕。我卻無力回報，只有放棄自己心愛的畫筆，用自己的雙手努力耕耘。我只能，也只有這樣做。這樣才能回報他們。

　　抬頭望著天，星星快樂的眨著眼。我忽然起身，來到客廳，找出速溶咖啡，為自己泡一杯苦澀的咖啡。

　　咖啡在杯子中，安靜的它不會反抗，正如我一樣。在應(yīng)試教育面前，我只有順著它，而改變自己應(yīng)有的形狀。我累了，我想反抗，但我不能。

　　苦澀的咖啡，在舌間流過。沒有結(jié)局，只有經(jīng)過。我品味出了生活的苦。我無奈地笑了笑，手上的杯子被放了下來。我走到畫筆前。

　　我想起了以前的種種事情，似乎想到了什么。我抽出了畫紙，手握畫筆在紙上勾出最自然的自己。畫活了，卻無人欣賞。淚水順著臉頰流入口中。我慢慢的品嘗。

　　忽然看到餐桌上的剩飯剩菜，我才想起我沒有吃飯。忘了怎么快樂的笑了，只剩下淡淡的苦笑。我盛了飯，狼吞虎咽起來。生活中的酸甜苦咸，被我一股腦地塞進了口中，來不及品嘗。

　　天暗了，夜深了，黑暗中有一個孤獨的女生在品味生活的滋味。

　　品味生活

　　夜，很靜。皎潔的月光照在我的臉上，任由清風吹亂額上的劉海，我卻毫不在意。依然凝望著霧色迷茫的水面，然后舉起手中的茶杯，舉到唇邊，深呼吸后，小心翼翼地呷上一口，感嘆——生活!

　　我的生活，靜而澎湃。當鄰家孩子還在母親懷里撒嬌時，我自己則藏身角落，似懂非懂地搖頭晃腦念李白的豪情。當鄰家孩子興高采烈地玩足球，我就挨著書架，佩服保爾在死去活來時的毅力和意志。偶然回首，才發(fā)現(xiàn)書架的書越來越多，哦!我已是初二的學生了。

　　身邊，突然多了很多人。但我覺得，沒有誰能取代書。抬頭望去，那班男生正不亦樂乎地打籃球;側(cè)耳一聽，那群女生正如癡如醉地談?wù)撝餍秋L采。而這時的我，依然喜歡靜靜的、只身一人陶醉于蘇軾的“剪不斷，理還亂”，李清照的“尋尋覓覓，朝朝暮暮，凄凄慘慘戚戚”，杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。思緒隨著文字躍動，是何等的有趣。

　　偶遇知己，我也會像那些女生一樣侃侃而談。從司馬遷的《史記》到杜甫的“三吏”、“三別”，從羅貫中的《三國演義》到曹雪芹的《紅樓夢》，從魯迅的《吶喊》到冰心的《繁星秋水》……好像總沒完沒了，沒始沒終。過后，還是像以前一樣，醉于自己的文字世界。

　　每個周末，拎著約等于我體重三分之一的書回家。在燈下，做完8科的作業(yè)后，拖著疲憊的身軀躺下床。翻來覆去，卻久久不能入睡。凌晨掀開枕邊最愛的《紅樓夢》，重溫黛玉的身邊。很愛她“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的可愛;很愛她“一朝春盡紅顏老，花落人忙兩不知”的憂郁;很愛她“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心”的無奈。呵!黛玉!

　　復(fù)再眠，仍舊如故。塞上耳塞，聆聽著貝多芬或莫扎特的鋼琴曲，抑或石周杰倫或許嵩的流行曲。不知什么時候，我也愛上了音樂。隨著音調(diào)的高低起伏，指尖不由自主地起舞，仿佛覺得自己就是這個舞臺的主宰者。閉上眼睛，用心靈傾聽，我仿佛又聽出什么。

　　此時，窗外，一輪明月正掛天空。清清的月色正如杯中清清的茶色，伴著寧靜，仿佛在訴說著一個鮮為人知的故事：一個女孩依賴書和音樂生活，書和音樂陪伴著這個女孩生活……