路口的初三作文800字
到人生十字路口,誰(shuí)都不知道哪條路是對(duì)的,只能靠自己去選擇。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于路口的初三作文800字,希望能夠幫助到你們。
路口
人生路上,青云會(huì)永遠(yuǎn)籠罩住你的的雙眼,沒(méi)有誰(shuí)能望盡天涯之路——題記
有位一路從小學(xué)同我一起走過(guò)的朋友,至于成績(jī)或者是電腦游戲水平,可謂是旗鼓相當(dāng),彼此既是知己,也是對(duì)手。
小考,都考出了不菲的成績(jī)。面臨我們的是兩個(gè)選擇,一個(gè)是學(xué)習(xí)氛圍濃厚,管理相對(duì)較嚴(yán)的私立學(xué)校,一個(gè)是管理比較松散,不全以學(xué)習(xí)為目的的公立學(xué)校。這似乎的確讓人難以抉擇。
最終我選了前者,他選了后者。
現(xiàn)在,我們時(shí)常還會(huì)見(jiàn)面,交情不減當(dāng)年。但如今的我們不再如從前一般,在學(xué)習(xí)方面,我比他更勝一籌,在向自己夢(mèng)中的重點(diǎn)高中沖刺;他卻屢次參加中國(guó)電子競(jìng)技比賽,并且能不斷取得進(jìn)步……
誰(shuí)能說(shuō)我是兢兢業(yè)業(yè)的正人君子,又有誰(shuí)能說(shuō)他是不務(wù)正業(yè)的紈绔子弟?選擇有對(duì)與錯(cuò)之分嗎?
沒(méi)有人知道在路口的轉(zhuǎn)角會(huì)是什么,因?yàn)樯咸齑耸枪降?。如今都認(rèn)為讀書(shū)是正道,是捷徑,但是在未來(lái)什么是王道,我們也無(wú)從得知。
面對(duì)路口,就要果斷選擇你喜歡的那條路并執(zhí)著地走下去。風(fēng)可以吹起一大張白紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒模谟趫?jiān)持自己的道路。
高山聳立,巍峨雄偉,它的目標(biāo)是天空,想要直插青云,與天爭(zhēng)鋒,把最高峻的身影展示給所有人。
大江東去,氣勢(shì)磅礴,它的目標(biāo)是大海,想要乘風(fēng)掠影,奔流不息,把最壯觀的形象永遠(yuǎn)烙人心中。
在人生之路上,永遠(yuǎn)不要猶豫,俗話說(shuō)“三百六十行,行行出狀元”每一條路都通往成功,他人怎么走并不重要,重要的是堅(jiān)定不移地作出選擇。
人生的路口,說(shuō)說(shuō)也就那么回事。
路口
人生路口,總有許許多多的紛繁瑣事,來(lái)來(lái)往往,要妥善處置,梳理交通則顯得尤為重要。
某日,一個(gè)朋友老早就約我去碰面,可后來(lái),有一個(gè)朋友邀我去吃吃飯。這時(shí)的我顯得十分犯難了,理應(yīng)與前者赴約,但是后者邀請(qǐng)的卻又真摯,他十分希望我去,這頓飯大抵相當(dāng)于為其送行,因?yàn)樗谙滦瞧趯⒁h(yuǎn)離。
于是我就艱難的選擇了后者。我選取了一個(gè)小禮物去赴宴??墒堑搅瞬虐l(fā)現(xiàn)那兒還有許多過(guò)去的舊交,而只為他一個(gè)人準(zhǔn)備禮品,顯得有失妥當(dāng)。尷尬的氣氛頓時(shí)籠罩了整個(gè)房間,我在眾人的目光下尷尬的呈上了禮品,然后漲紅了臉找了個(gè)角落的座位坐下。
整頓飯吃的哽噎,是在難以下咽,于是在眾人愉悅的氣氛中,我早早的找了一個(gè)借口默默地獨(dú)自離去。
這就是瑣事處理不當(dāng),造成路口碰撞堵車(chē),交通癱瘓,引發(fā)不必要的麻煩。所以要正確而有序地管理交通路口,保持交通暢通。
前段時(shí)間,時(shí)間天壓得太緊沒(méi)有精力應(yīng)付的灑脫,一方面要完成語(yǔ)文背誦記憶,一方面還要鉆研數(shù)學(xué)難題,二者耗費(fèi)時(shí)間過(guò)大,往往每天要熬到很晚才能休息,以致于第二天精力不充沛,上課沒(méi)了精力,效率低下,形成一個(gè)惡性循環(huán)。如此反復(fù)略顯疲憊。
于是我不得不想辦法,合理規(guī)劃時(shí)間,以求高效率。我把記語(yǔ)文的時(shí)間放在一些零碎的空余時(shí)間內(nèi),比如等候校車(chē)時(shí),晚上回家路上,一日三餐吃飯時(shí)等等,這樣,時(shí)間上便寬松了許多,既記好了語(yǔ)文、學(xué)好了數(shù)學(xué),又可以早些休息,得到充沛的睡眠,兩全其美,何樂(lè)而不為呢?
所以,要合理管制人生路口的交通,處理好每一件瑣碎的事,減少瑣事相撞的次數(shù),就能減少生活中的煩惱,活的高效率。希望每個(gè)人都能給自己的人生路口裝上交通燈。
路口
路口是離別是抉擇是一個(gè)人的孤單路程。
路口是未來(lái)是希望是一個(gè)人的夢(mèng)想征程。
站在人生的岔路口,每一個(gè)人都是導(dǎo)游。
中考的腳步漸進(jìn),我又該何去何從?要開(kāi)始選拔保送生了,心中又不禁蕩起層層漪漣,去或不去?我反問(wèn)自己。
桌上有兩種水果,腳下有兩條路。
媽媽故意將蘋(píng)果切成塊狀擺在盤(pán)子里,而它的旁邊卻聳立著一個(gè)呆呆的,渾身長(zhǎng)滿刺的家伙--菠蘿。
我輕而易舉的拿起一塊蘋(píng)果,就好像自己輕而易舉的一只腳踏進(jìn)了一中的大門(mén),保送生的考試,似乎給了我兩次中考的機(jī)會(huì)。我站在岔路口,畏縮不前。抬起一只腳,意圖邁上那條寬敞的馬路。神經(jīng)被刺了一下,一中的風(fēng)景固然好,難道我要印著風(fēng)景而停滯不前?不,我要去拼,我要去闖。不論結(jié)果如何,至少我努力過(guò)。
于是我放下蘋(píng)果,抱起了菠蘿。
手被刺了一下,鮮血涌了出來(lái)。“她還去考夷陵?不自量力!”別人的嘲笑刺痛我的心。前方雖然荊棘滿途,可我有雙手有拳頭。我拿起刀,小心翼翼的割下菠蘿的刺,堅(jiān)定不移執(zhí)著一念的踏上了人跡更少的那條幽靜的小路。
多少個(gè)寒燈之夜留下一本本厚厚的參考書(shū),只為夢(mèng)中那片樂(lè)土。天道酬勤,努力就會(huì)有回報(bào),我有什么原因停滯不前?“保送生的考試你參加嗎?”“不!”我堅(jiān)定的說(shuō)?,F(xiàn)在是有夢(mèng)想的時(shí)候,因?yàn)槲仪★L(fēng)華正茂;現(xiàn)在時(shí)該闖的時(shí)候,因?yàn)槲倚膽褖?mèng)想;現(xiàn)在是我努力的時(shí)候,因?yàn)槲乙リJ!
同樣是魚(yú),我要游得更遠(yuǎn);同樣是樹(shù),我要長(zhǎng)得更綠;同樣是鳥(niǎo),我要飛得更高。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路,而我選擇了人跡更少的那一條,從此決定了我一生的道路。
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