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      走進書籍初三作文600字4篇

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      走進書籍初三作文600字4篇

        走進書籍初三作文600字1:走進書香

        持一顆美麗的心,攜一身平靜,從自己的靈魂出發(fā),走進書香看風景。

        ——題記

        走進大觀園的詩社,我望見了所于詩人們的天地,看到了林薛對壘的場景,一個是“半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆”的清新自然,一個是“珍重芳姿晝掩門,自攜手甕灌苔盆”的故作莊重,就連王“管家”一句“昨夜北風景”也是頗有意味,我喜歡林妹妹“質(zhì)本潔來還潔去”的品性;同情晴雯“紅消香斷有誰憐”的命運,站在大觀園的門外,我看到了一個字——“美”。

        翻開案頭的唐詩宋詞,我身陷其中,迎來了一身清爽的“唐風”,淋了一身痛快的“宋雨”,“月出驚山鳥,時鳴春澗中”讓我感到了一種寧靜恬淡。“小時不識月,呼作白玉盤”讓我沐浴了圊月的明朗皎潔。“寧為百夫長,勝和一書生”是古人的悲哀。靜靜地走近古人,聽杜甫講述國破家亡時“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國思想,體味李白“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨寂寞。感受辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志未酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。僅僅只是走近,帶著潔凈的靈魂出發(fā),攜著潔凈的靈魂歸來,細細回味再次深呼吸,一個字——“情”。

        古人的離別怎樣,古道,大漠,美酒,還是那一曲曲動人的曲子,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”是對朋友的牽掛,“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”是對朋友的安慰,“峰回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”是對朋友的守望,“分手脫相贈,平生一片心”是對朋友的眷戀。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”。朋友終將告別,但是送別的曲子永記于心,細細品嘗,一個字——“真”。

        書如風景,永遠浩瀚,永無邊際,濃濃的書香是否吸引著你,記住,持一顆美麗的心,攜一身平靜,從靈魂最深處出發(fā),走進書香。

        走進書籍初三作文600字2:走進書籍世界

        “書中有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書,這位人類的朋友,它散發(fā)出的陣陣幽香使人陶醉不已。

        書的確是世界上最好的營養(yǎng)品。它使我們受益匪淺。我經(jīng)常在書海中孜孜不倦地遨游,好像一個饑餓的人撲在面包上。《小婦人》這本書溫馨的氣息,《紅字》的腐朽氣味,還有〈〈傲慢與偏見〉〉的現(xiàn)代色彩等等,都令我愛不釋手。

        書里的情節(jié)牽動著我的好奇心,令我細細地品味?!础醇偃缃o我三天光明〉〉這本書更不用說了。不言而喻,這是一本勵志的書本,女主人翁的故事更是奇跡:海倫是個盲姑娘,她為了實現(xiàn)自己的理想,付出了很大的努力,終于成功了。

        海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個健全的人,不是一個名人,更不是一個一出生聰穎的人,但是她用行動來征服了全世界,也征服了她自己。為自己插上了一雙有力的翅膀,飛向她的夢想。她是一個多么了不起的人,面對眼前的困難并不是退縮,而是知難而進的。相比之下,我們生活上遇上小小的挫折,就崩潰了,向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去戰(zhàn)勝困難,挑戰(zhàn)自我。使人進步的種子就是播在我們的身上,實在是糟蹋著。別人能做到的事,為什么我做不到呢?難道自己真的不行嗎?不是的,而是我們根本沒有勇氣邁出第一步,只要你堅信自己,去嘗試過,就算不成功也無怨無愧呀!

        每本書都是文化瑰寶,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。

        走進書籍初三作文600字3:走進書里去

        一本書,是一面時代的鏡子,照出你完美的一刻;一本書,是一塊歷史的化石,帶你探索古老的神秘;一本書,是一架文明的階梯,讓你的品德超出一般;一本書,是一艘小船;讓你遨游知識的海洋。

        書是我生命里的一部分,如果世界上沒有了書籍,正如人失去了精神,思想無法傳播,知識不能保存,語言失去意義……

        我從書中懂得了愛,學會了生存……每天,跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會地說:“讀書是一種享受。讀書有一種味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閑方式,有的人享受睡眠,有的人享受娛樂,有的人享受踏青,還有的人享受網(wǎng)絡(luò)。其實,讀書也是一種很好的享受方式

        記得有一次暑假,早晨媽媽沒有叫我起床,睡了個大懶覺,所以晚上睡不著,讀了一會兒書,又寫了一篇觀書的稿子。第二天,書不知被我放在了哪里,就東翻西找,偶爾發(fā)現(xiàn)了一本《小學生600字作文》,便情不自禁地看了起來,似乎忘掉了一切……我好像在享受美味,一點點去消化,快樂無比。

        愛心是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中渴求溫暖的心房;愛是夏日的風,是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果……讓我把書中的愛心傳遞。

        書,可以讓我了解古代勞動人民智慧的結(jié)晶,可以讓我了解現(xiàn)代人民的聰明才智,可以讓我了解中華民族的世代精英:錢學森為國研制導彈;詹天佑為國修筑鐵路……走進書里去,就會感到無比快樂,知識無窮無盡,記住“書是人類進步的階梯”在書中尋找快樂是最好不過的了。

        愛書吧,從你識字以后,書應(yīng)是你不可分離的終身伴侶!

        走進書籍初三作文600字4:走進書的世界,與哲理攜手并進

        書是船只——凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”讀書如品茶,看則清明透亮,嗅則清香沁脾,品則齒留余香;讀書如賞月,看恬靜溫柔,看世陰晴圓缺;讀書如看戲,場面金碧輝煌。因為品書,才得進步。若一人得了感冒病,則吃藥就可醫(yī)治,若一個得了愚蠢病,則看書就可醫(yī)治。正因為讀書,讓我感受到世界的豐富多彩。

        “若兩有情不棄行,則兩情終成眷屬。”福斯特帶著我走進了《看得見風景的房間》,使我跟主人公做了一次人生的談話,使我對生命又一層次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束縛、壓迫而放棄不該放棄的美好,應(yīng)該努力追求自己的人生,自己的美好,認為美好的就不能去放棄它,不要讓他人打碎你的追求、你的夢想。努力飛翔,找到適合自己的歸宿,讓自己的生命綻放陽光……

        這使我想到自己,我是一個未成年人,需要家長的保護、需要學校的保護,亦然需要社會和國家的保護……卻,不能讓他們處處溺護我、保護我,因為我相信,更成功的自我是在實踐中和困難中鑄就的。自己的爸爸媽媽想給我們一個可愛而溫馨的家,想給我們一個美好的生活,想給我們更完美的人生,我都能理解,卻過分的保護會是我們變得很脆弱、經(jīng)不起細小的風波……

        學校對于現(xiàn)在大多數(shù)學生來說是天堂亦是地獄,學校給予我們知識,給予我們飛向藍天的磨練……

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