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      初中以生命為話題作文4篇

      時(shí)間: 曉思688 分享

      初中以生命為話題作文4篇

        生命如草,命運(yùn)如刀,不論宿命怎么樣安排,我想:我們得學(xué)會(huì)微笑與驕傲本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中以生命為話題作文,歡迎閱讀。

        初中以生命為話題作文一

        生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的;生命是有意義的,也是沒(méi)有意義的;生命是有限的,也是無(wú)限的。生命多種多樣,我們應(yīng)該熱愛生命。

        這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,應(yīng)為肢體失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常的生活條件??牲S美廉卻活了下來(lái),并考上了美國(guó)加州大學(xué),獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣,請(qǐng)問(wèn)你怎么看待你自己,你有過(guò)怨恨嗎?”黃美廉聽了,沒(méi)有半點(diǎn)不高興,在黑板上寫了這幾行字:

        一.我好可愛;

        二.我的腿很長(zhǎng)很美;

        三.爸爸媽媽那么愛我;

        四.我會(huì)畫畫,會(huì)寫稿;

        五.我有一只可愛的貓……

        最后,她說(shuō):“我只看所有的,不看我所沒(méi)有的!”

        是呀,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。其實(shí),在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有著不同的缺陷或不如意的事情,但并非只有你是不幸的,關(guān)鍵是如何看待和對(duì)待不幸。只有這樣,我們的生命才是頑強(qiáng)的,才是有意義的,才是無(wú)限的,我們才活的光彩有力!

        初中以生命為話題作文二

        在生活中,總有那么一陣雨、一則新聞、一個(gè)故事,但天空絕不可能永遠(yuǎn)哭泣,總會(huì)雨過(guò)天晴,這些轉(zhuǎn)折都會(huì)影響我們的感覺與心情。一則故事,可能就能徹底改變您對(duì)生命的態(tài)度!

        以前我總認(rèn)為生命不能換取任何東西因而認(rèn)定它毫無(wú)價(jià)值可言,然而最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密,就此,改變了我對(duì)生命的態(tài)度……。前陣子,我在偶然的機(jī)緣下,赫然地發(fā)現(xiàn),原來(lái)倚靠我身旁,陪伴我突破人生瓶頸的知心好友,竟然是位“受虐兒”!

        她的媽媽一位外籍新娘,她的爸媽并非因相愛而結(jié)婚,所以夫妻倆之間一點(diǎn)感情都沒(méi)有。也許是不甘心自己被冷落;或許是期盼丈夫能給她多些溫柔;亦許是她根本就打從心底不愿嫁到這里,所以她總是對(duì)女兒拳打腳踢,但我那位同學(xué)卻毫無(wú)怨言,因?yàn)樗缷寢尣皇枪室獾?,在這些慘無(wú)人道的虐待后,她選擇原諒,只因她相信我說(shuō)過(guò)的。

        在一天的開始,我總能吃到最豐盛的早餐,而她卻空著肚子上學(xué);中午,我細(xì)細(xì)品嘗營(yíng)養(yǎng)午餐,而她卻大口大口的狼吞虎咽,因?yàn)樗恢雷约旱南乱徊驮谀膬?我問(wèn)她:“你恨嗎?”她回答:”不,世界上比我可憐的比比皆是,我已滿足。”我又問(wèn)“你曾想自我了斷嗎?”她仍回答:”不,我絕不放棄生命,連磚縫無(wú)土、無(wú)水,沒(méi)有陽(yáng)光的惡劣環(huán)境下,都能長(zhǎng)出堅(jiān)忍不拔的小草,這種足以擎天撼地的生命力,又叫我怎能放棄?”從以上對(duì)話,您能想像她是一個(gè)智障兒還是一位受虐兒?jiǎn)?

        聽了她的故事,我有一種感覺,她的堅(jiān)強(qiáng),使我更想奮發(fā)向上;她的樂(lè)觀,讓我更想迎向陽(yáng)光、擺脫陰影;她對(duì)媽媽原諒的雅量,令我更想向那些曾幫助過(guò)我、愛過(guò)我的人道謝;她看待生命的態(tài)度,使我頓然明白:生命是不能換取任何東西,只因生命無(wú)價(jià)!她的處境、遭遇,令我想起一句話:“人要珍惜自己所擁有的,而非只看見自己沒(méi)有的。”我擁有的有太多太多,但最難能可貴的只有一個(gè)那就是──生命,它是我最大的財(cái)富,能活著,真的很好!

        初中以生命為話題作文三

        讀了《生命的印痕》我不禁捫心自問(wèn):我是愿意在泥濘中行走,還是愿意在平坦的道路上行走呢?

        現(xiàn)在我一定會(huì)選擇前者,平坦的大路固然好走,可一帆風(fēng)順的人生又有仕么意思呢?只有在泥濘的道路中行走,才能領(lǐng)悟生命的真諦。文中的鑒真起先也不愿意過(guò)那樣苦的日子,但聽了主持的話后,明白了其中的道理,最終成了一代名僧,人生的道路上也留下了他堅(jiān)定有力的腳步。

        然而,生活中的我卻不象鑒真那樣,我不愿意面對(duì)困難,相反,還刻意地去逃避它。一次,我生病了,看著外面寒冷的天氣,我不愿意去上學(xué)了,在家休息時(shí),有嚷嚷著這里疼那里疼,讓爸爸媽媽操碎了心……比起鑒真,我真實(shí)自愧不如,我沒(méi)有象他那樣堅(jiān)定的毅力,沒(méi)有那種不怕苦的精神。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?只要你付出了努力,就會(huì)得到回報(bào),考試的分?jǐn)?shù)就是那一個(gè)個(gè)的腳印,是成功的印記。

        仔細(xì)想一想,哪個(gè)人的功成名就不是用汗水換來(lái)的呢?霍金身殘志堅(jiān),桑蘭不屈不撓,夏洛蒂三姐妹堅(jiān)忍不拔……從今以后,我也要學(xué)著做一個(gè)在泥濘中行走的人,用自己的力量戰(zhàn)勝困難。

        成功的果實(shí)是汗水澆灌的,需要的是一份韌性,一份堅(jiān)定。

        初中以生命為話題作文四

        生命的質(zhì)量來(lái)自對(duì)生活永不妥協(xié)的態(tài)度。這個(gè)“永不妥協(xié)”,我想應(yīng)該是指做好每一件事的堅(jiān)定信仰!

        每個(gè)人生活在自身的環(huán)境,都有著他自己的思想體系在指導(dǎo)著他的談吐舉止?;蚯f重嚴(yán)正、或恢諧幽默,或道貌岸然、或率性質(zhì)樸……

        在這里我要說(shuō)的,或者說(shuō)要反對(duì)的關(guān)于對(duì)生活的態(tài)度,有三個(gè)方面。

        第一,一本正經(jīng)。

        一天板著個(gè)臉,中規(guī)中矩,以自我為中心,卻又不敢越雷池一步,堅(jiān)信自己的是正宗,別人的都是旁門左道。這樣的日子,莫說(shuō)生活,想想都累。

        第二,理直氣壯。

        有理直總是好的,至少說(shuō)明做錯(cuò)事的不是自己。但氣壯卻大可不必了,因?yàn)闅膺@個(gè)東西,總是與咄咄逼人、得理不饒人相聯(lián)系在一起,其后果總是硝煙味濃,違背了和諧社會(huì)的基本準(zhǔn)則。更重要的一點(diǎn)是,理直氣壯的不一定每次都是自己。己之不欲,勿施于人。

        第三,自以為是。

        固執(zhí)是一種非??膳碌念B疾,總是認(rèn)為自己是正確的,聽不進(jìn)外來(lái)的意見。改正都無(wú)從談起,所來(lái)成長(zhǎng)?果子成熟了,就是進(jìn)入人腹的時(shí)候,不然等待它的就是腐爛的開始。人的思想成熟了,就是該他一生當(dāng)中完成生命賦予他使命的時(shí)刻。要是這種成熟是一種畸形的成熟,那么他的使命就有如毒果!

        珍惜當(dāng)下,認(rèn)真感受生命帶給我們的每一次喜怒哀樂(lè),把感動(dòng)貯藏,把仇忿摒棄,我想,這是我要追求的生活態(tài)度。

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