人民教師作文初中優(yōu)秀作文3篇
人民教師作文初中優(yōu)秀作文3篇
教師，是一個(gè)神圣的職業(yè)。盡管現(xiàn)在有很多人都鄙視它，可是我仍要挺起胸膛大聲說(shuō)：“我要做一名人民教師。”我愿化作教師，讓知識(shí)的長(zhǎng)青樹(shù)傳遍世界。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“人民教師”的作文吧。
人民教師作文初中優(yōu)秀作文1：如果我是一名人民教師
嚴(yán)肅的表情;嚴(yán)格的要求;嚴(yán)厲的話語(yǔ);那就是一名心中充滿無(wú)數(shù)知識(shí)的人民教師，令人敬佩的人民教師。
自從我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，就特別地敬佩老師，因?yàn)槔蠋熓亲鎳?guó)的園丁;是老師教會(huì)了我們要誠(chéng)實(shí)，不能說(shuō)謊，要做好人。是老師教會(huì)了我許多知識(shí)，教會(huì)了我這個(gè)字怎樣讀、怎么寫(xiě)、怎樣讀、怎樣拼，還教會(huì)了我計(jì)算。
記得我剛剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候，有許多計(jì)算題不會(huì)做，是老師一道又一道地給我講。當(dāng)時(shí)我心里就在想：“老師就是老師，就是聰明啊!”
在老師不斷地提高和幫助下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不斷地提高了。當(dāng)時(shí)，我就在想，如果沒(méi)有老師的幫助，我能提高嗎?不!是老師，是老師的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)才能提高!
教師，一個(gè)多么令人敬重的職業(yè)啊!老師經(jīng)常說(shuō)：“當(dāng)一個(gè)學(xué)生是很簡(jiǎn)單的，但是當(dāng)一個(gè)好學(xué)生是很難的!”這句話激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名合格的人民教師，我還會(huì)對(duì)我的學(xué)生們負(fù)責(zé)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)帶著學(xué)生們向美好的明天走去，一定會(huì)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好、更加繁榮昌盛!
人民教師作文初中優(yōu)秀作文2：我的理想是當(dāng)一名人民教師
每個(gè)人都有自己的理想，有自己的目標(biāo)，生活、學(xué)習(xí)才會(huì)更有方向和動(dòng)力，也更可以感受成功的快樂(lè)。我有我的理想，我的理想，便是當(dāng)一名人民教師。
剛上一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了這個(gè)念頭，當(dāng)一名教師是多光榮的事情啊!我這個(gè)理想是父母希望很久的事情。他﹝她﹞們希望我能考一個(gè)好學(xué)校，能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。但是，我不太那么認(rèn)為，我希望能當(dāng)一名教師。我想，每個(gè)人都是在教師的指導(dǎo)下才獲得了重生。沒(méi)有教師，你們才不會(huì)有今天。沒(méi)有教師的指導(dǎo)，你們不會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。從那時(shí)開(kāi)始，我已經(jīng)有了自己的目標(biāo)，我要為自己的目標(biāo)飛翔著，奮斗著!
實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路。但是我不怕，我用自己的一生去走過(guò)那段堅(jiān)難的路!我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易，要靠自己的怒力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，從現(xiàn)在開(kāi)始，就必須要從小怒力學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)，努力完成各科作業(yè)，課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，改掉不良的習(xí)慣，平時(shí)要多段練身體，增強(qiáng)體魄。為了自已的理想，堅(jiān)持不懈，繼續(xù)奮斗，不怕困難，不怕挫折。我相信總有一天，我心中的教師夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
從小我特別的喜歡玩“當(dāng)老師”的游戲，這個(gè)游戲?qū)τ谒?她)們來(lái)說(shuō)，并不是什么，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要，雖然不是真的當(dāng)老師，但是我真的領(lǐng)悟到了當(dāng)老師的偉大與樂(lè)趣。如果，當(dāng)上了老師，就可以給學(xué)生們講解知識(shí)，不僅把知道傳授給了他(她)們，還要講給他們做人的道理。老師是多么的偉大，老師就像一支蠟燭，可以照亮每一個(gè)學(xué)生;老師就像天空中爛的太陽(yáng)，給我們換來(lái)了嶄新的一天，老師就是花園里的園丁，辛勤的哺育著那些調(diào)皮可愛(ài)的小花苗。
我相信我一定可以當(dāng)一名人民教師的，我會(huì)為了我的理想而努力奮斗的!
人民教師作文初中優(yōu)秀作文3：如果我是一名人民教師
教師，是一個(gè)神圣的職業(yè)。盡管現(xiàn)在有很多人都鄙視它，可是我仍要挺起胸膛大聲說(shuō)：“我要做一名人民教師。”我愿化作教師，讓知識(shí)的長(zhǎng)青樹(shù)傳遍世界。
如果有一天，我成為一名人民教師。我要致力教學(xué)改革，拋開(kāi)老一套的教學(xué)方法。我要開(kāi)設(shè)朗讀課召開(kāi)信息傳遞會(huì)，知識(shí)討論會(huì)。 …… 我要引導(dǎo)孩子們?cè)谡n堂上各抒己見(jiàn)，暢所欲言。訓(xùn)練他們的思維，開(kāi)發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的大門(mén)，讓他們邁開(kāi)矯健的步伐，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。
如果有一天，我成為一名人民教師。我絕不會(huì)讓學(xué)生整天鉆在書(shū)堆里。我要帶他們投入大自然的懷抱，盡情領(lǐng)略大自然的美景。春天我們漫步在石林小徑，穿梭在百花叢中。觀賞姹紫嫣紅的牡丹，純潔嫵媚的芍藥 …… 夏天，我們流連在浩瀚的海邊，沙灘，踏著海浪，拾撿貝殼，聆聽(tīng)海浪翻滾的聲音。秋天，我們要去觀賞紅玉死活的楓樹(shù)林，去山上采集標(biāo)本。冬天，我們要去看郁郁蔥蔥的青松，傲霜斗雪的臘梅 …… 啊!這一切都將充滿著詩(shī)情畫(huà)意。神奇的大自然有著奇妙的旋律，我要他們聆聽(tīng)大自然的氣息。到處灑下孩子們銀鈴般的笑聲，到處投下孩子們小小的身影，到處留下孩子們小小的足跡，我要他們?cè)谟瓮嬷械玫絾⑹荆跉g笑中受到教育。
如果有一天，我成為一名人民教師。我一定會(huì)像慈母一樣無(wú)微不至的關(guān)心照顧我的學(xué)生。瞧，那個(gè)調(diào)皮蛋又被玻璃扎傷了。頓時(shí)，我的心就像被石頭壓著似的喘不過(guò)氣來(lái)。小佳的父母不幸去世，她像一只孤雁，眼里常常噙滿了淚水。我輕輕擦去她的淚水，用火一般的熱情、用親切的話語(yǔ)撫平她內(nèi)心的創(chuàng)傷，讓她的臉上重新綻開(kāi)甜甜的微笑，忘卻父母對(duì)她的關(guān)懷。
看，我培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，是市長(zhǎng)、醫(yī)生、工人。當(dāng)他們走出校園，一批批投入建設(shè)四化的隊(duì)伍中，我感到欣慰萬(wàn)分。但是，如果畢竟是今天的遐想，明天再想我召喚。為了實(shí)現(xiàn)理想，我愿披荊斬棘，去追求、去奮斗。
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