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      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文10篇

      時間: 梁淑700 分享

      老師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時無刻不被愛溫暖照射著。下面一起隨學習啦小編來欣賞關于“感恩教師節(jié)”的作文吧。

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀


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      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文1:

      感恩是個充滿溫馨的字眼,每一個人曾經(jīng)都感恩過和被感恩過,都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人, 莫過于我的父母。這個暑假因為我生病,爸爸放下了自己的工作,帶我去貴陽省人民醫(yī)院看病。回到家之后媽媽叫我喝藥,我還不肯喝,我說:“我怕苦,那藥味兒真是太難聞了,又臭又苦真要人命!”媽媽為我的病急得要命。從那時我感受到父母為我的成長不容易,我長大要好好報答父母。

      我不僅僅只對父母感恩,還要對我的老師感恩。姚老師就像辛勤的使者,白天為我們上課,晚上為我們批改作業(yè)。記得我剛剛轉(zhuǎn)到第八小學時,我懷著一顆忐忑不安的心走進校園,當時姚老師微笑著對我說:“歡迎你來到第八小學?!笔撬龓易哌M了這個豐富多彩的校園,讓我認識了許多新的朋友。不管什么時候,她都是面帶微笑。當我們犯錯的時候,她總是循循善誘地教導我們。

      記得那一次考試,我先把試卷的內(nèi)容看了一遍,心里想:這次試卷這么簡單,我一定能拿100分。大約半小時,我就把試卷做完了,我沒有檢查就把試卷交給了老師。星期三下午,老師把試卷發(fā)下來,我只得了99分,沒有得到100分。由于我的粗心,我把“既然”寫成了“竟然”。當天下午,姚老師把我叫到辦公室給我講解了這兩個詞語的意思,教導我以后要仔細看題,認真思考,今后不要再犯同樣錯誤,我點著頭說:“知道了,我以后會細心的。”

      感恩就像雨露滋潤著大地,無時不刻都在深深地感動著我們。老師您講的每一節(jié)課,都是那么的深動,那么的仔細,每一句話語,每一個動作,都在教導著我們。老師,您是辛勤的園丁,是奉獻的春蠶,是無私的人梯;姚老師,您又像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!明天是教師節(jié),在這特別的日子里,祝您節(jié)日快樂!祝所有的老師節(jié)日快樂!

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文2:

      老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

      時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

      教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

      您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。 您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

      春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

      您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

      螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

      是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文3:

      師生間的情意,是人世間最嚴肅的情,但老師們的一句溫暖的問候,使我感受到了第二種親情。

      當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理,是您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶我走向正確的生活中。

      當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊給我勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后成功的大門里。

      當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒讓我謙虛,您將我那顆驕傲、負載的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強不息的世界里。

      當我不論遇到了什么,您都會與我一同面對,您不是靈丹妙藥,卻可以醫(yī)治我們心靈的傷痛;您不是秀麗的風景,卻可以讓我們陶醉忘返;您不是優(yōu)美的樂曲,卻可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。您就像大海,因為大海的深處是平靜的;您就像花朵,因為花朵的一生是無言;您就像一座橋,一座樸實無私的橋,有這五彩繽紛的智慧的花朵,橋點綴的光彩奪目;您就像一把鑰匙,為我們開啟了心靈上那道緊閉的門,讓我們認識了社會,了解了社會,創(chuàng)造了社會,讓我們在知識的海洋里遨游,在大千世界遨行。

      我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切”

      最后,愿所有的老師身體健康,桃李天下!老師我永遠記住您,偉大的老師們!

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文4:

      鳥兒感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地,因為大地讓它挺立。而我要感謝的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導我的老師,是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙,是他們給了我遨游知識海洋的門票,是他們把自己畢生所學的毫不保留的傳授了我們……

      親愛的老師,正因為有了你,我們有了指路的明燈,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您細心的呵護,嚴格的教導下成長。

      老師,您是蠟燭,閃耀著光芒,您是辛勤的園丁,留下的汗水滴滴閃亮。

      您把我們領進教室,教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關懷就像和煦的春風迎面吹來。有人說,教師是燭光,燃燒自己釋放光芒;有人說,教師是翅膀,能讓學子在太空翱翔。

      因為有了您,就有了這個節(jié)日——教師節(jié),這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火,點燃我們求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我們貪玩的欲望,帶來的是良好的學習氣氛。您奉獻了,卻別無所求。您在默默的釋放著光芒,資源也在一點一點的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒;你不是紅燭卻能照徹心靈;您把我們的點點滴滴都凝成燦爛的炫光;您把我們的每一個學習成果,都寫到了輝煌的本子上;您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)……不管怎么歌頌您,都歌頌不完您的偉大,您的無私?,F(xiàn)在我已再找不到什么成語來說明您那寬大的胸懷,和真切的叮嚀了!

      雖然我們只是初升的太陽,但要釋放光芒,懂得感恩,懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當我感受成功的喜悅,享受開心的時刻時,別忘了,這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人,為我們付出了汗水和青春的人?,F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文5:

      鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……而我則感恩老師,因為老師傳授給我知識。

      有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;有人說,老師如明燈,為我們指引前進的道路;有人說,老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們的靈魂……

      古時候,魯國人子路,因為尊敬老師其師孔子而為后人所稱頌;秦有呂不韋因為一句“古之圣王,未有不尊師者也”而教育了中國第一位皇帝——秦始皇一生。今有中華人民共和國第一任主席毛澤東同志,成名后依然不曾忘記自己的啟蒙老師——徐老先生……這些偉人的光輝事跡,作為二十一世紀的小主人,我們難道不應該學習嗎?唐代著名的文學家,教育家,思想家韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!边^去稱老師為“先生?!逼浜x為:先我之生,年齡長,知識淵博?,F(xiàn)在稱老師為園丁,人類靈魂的工程師,明燈,蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學生必須具備的最起碼的禮貌。

      老師為我們付出了很大的心血,付出了辛勤勞動。三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎?無私奉獻,辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個目標,那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才!

      老師為了我們的成長,日夜坐在辦公桌前,孜孜不倦。誰看了能不感動?

      下面,我代表天底下所有的學生,送天底下所有的老師一首詩:

      萬里春風催桃李,一腔熱血育新人,

      辛勤培育下一代,嚴于律己報師恩。

      小生一首小詩,不在話下,愿各位老師笑納!

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文6:

      老師您是太陽,給了我們溫暖;

      老師您是黑夜里的蠟燭,為我們照亮前進的道路;

      老師您是一碗粥,讓我們這些“饑餓”的人填飽肚子……

      上課時,您嚴格要求我們。不僅要讓我們把字寫好,還要糾正錯題。寫好了作文,您認真批改,還把我們一個個叫過去訂正、修改。當我的字寫不好時,您總是叮囑我把筆拿得高一些。掃地的時候,您總是提醒我們哪些地方?jīng)]掃干凈。正是您這樣的嚴格要求,使得我們班經(jīng)常在各類競賽中拿到第一名。

      每當我們做錯了事或養(yǎng)成了壞習慣時,您總是努力糾正我們的錯誤。比如上一次男生們“疊羅漢”時,您耐心教導他們,讓他們知道“疊羅漢”的危險,從此他們再也不這樣了。還有一次我沒有穿校服,您并沒有懲罰我,只是細心地叮囑我下一次一定要穿。您這樣一次次的細心關懷,讓我們改正了一個個缺點,養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣。

      一天,我在上體育課,跑著跑著,“啪”一聲摔倒了。全身的重量都壓在了右腳上,只聽見“咔”的一聲,我的腳嚴重扭傷了,右腳劇烈的疼痛起來,您趕緊把我抱到了醫(yī)院,把我送進急診室后,一邊給我媽媽打電話,一邊樓上樓下跑來跑去忙著交費,送X光片、拿藥……看著老師那忙碌的身影,我心想:老師多好啊!老師就像慈母一樣愛著我們!

      老師,感謝您嚴格要求我們,使得我們經(jīng)常拿第一!

      老師,感謝您當我們做錯了事或養(yǎng)成了壞習慣時,總是努力糾正我們的錯誤!

      老師,感謝您像慈母一樣愛著我們!

      老師,謝謝您!

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文7:

      在一個靜靜的夜晚,我趴在桌子上回憶起我們?nèi)昙壍臄?shù)學老師----李老師。

      李老師大約三十多歲,中等身材,濃眉大眼,留著短短的頭發(fā)。

      一次數(shù)學測驗,試卷發(fā)下來的時候,我悶悶不樂的看著試卷很不高興。教我們數(shù)學的李老師說:“下一節(jié)課下課去我辦公室找我。”下一節(jié)是語文課,我在語文課上心里焦急的想,李老師會批評我呢,還是會對我怎么樣?鬧得我整節(jié)課都在思考這個問題,老師講的我一點也沒聽進去,這節(jié)課過得很慢很慢。下了課,我慢慢在人群中走動,我一邊走一邊想,從教室到李老師辦公室的一小段路,我感覺像走了一年似的,最后我終于挪到了李老師的辦公室。李老師鼓勵我說:“以后要認真聽講,下一次一定能考好!”剛才思考的問題一下子解開了,原來李老師要鼓勵我,讓我有信心考好,剛剛悶悶不樂的心情一下子煙消云散了。

      李老師的這些話點燃了我學習數(shù)學的興趣,才讓我愛上了數(shù)學,鉆研難題,讓我感受到了學習數(shù)學的巨大興趣,每當我解答出了一道難題時,都會發(fā)出一聲愉快的叫喊:“妙極了?!边@種興趣至今還保留在我的身上。我感激李老師點燃了我喜愛數(shù)學的興趣,讓我愛上數(shù)學,以至于每次考試都能考出好成績,我非常感激李老師!

      在教師節(jié)來臨之際,我要送李老師一束鮮花,表達我對您的敬意;我送李老師一首動聽的歌,給您帶來一絲甜蜜,李老師“我愛您!”。

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文8:

      師恩難忘

      我永遠永遠忘不了,那位辛勤的園丁。雖然時隔多年,我記不起她的面容,但她那柔和甜美的聲音,至今我還記憶猶新。

      陳老師是我幼兒園九班時的班主任。大伙兒都很喜歡她,喜歡她的漂亮,喜歡她的溫柔。下課后,還和我們這些小孩子一塊玩耍,照顧我們這些小孩子更是體貼入微。其他人都喜歡,可惟獨我不喜歡,我總以為她表里不一,還常在背后罵她。這事還要從睡覺說起。每次睡午覺,大伙兒都睡得很香,可惟獨我不愛睡覺,常會拉住前面一個孩子的襪,常會把她弄醒,老師好幾次對我說,可我就是不聽,繼續(xù)我行我素。終于老師把這事兒告訴了媽媽。媽媽回家后,還拿起鞭子把我“毒”訓了一遍。那時我還發(fā)誓,長大后當一名教師,來訓她的孫子。(好可愛喲!)

      還是那一次,這個“毒老師”的稱號終于被我從記憶中刪去了。(過渡自然巧妙!)

      那是一個夏天,食堂中,混合著無數(shù)氣味,飯香味,熱味,還有就是從我們這些小頑童身上發(fā)出的煙味兒,三種味交織在一起,使本來就不舒服的我,更加無精打采了,陳老師看出來了我的異樣,摸了摸我的頭,隨后又打電話給我媽媽,可就是打不通,接著她就二話沒說地背我上了醫(yī)院。

      在醫(yī)院中,陳老師又是幫我掛號,又是幫我拿藥,抱著我跑上跑下,累得滿頭大汗。掛水時,也沒歇著,把買的餅干,往我嘴中喂,旁邊人看見了都說:“你媽待你真好?!标惱蠋熉犚娏司驼f:“不,她是我的學生?!?/p>

      事后,我媽準備登門去謝謝陳老師,可陳老師拒絕了,只是說:“這是我該做的?!?/p>

      從那一刻起,我就特別感謝陳老師,總覺得她就像一位慈祥的媽媽。

      評語:對老師情感的變化讓讀者“看到”了你真正地愛上了老師,是老師的舉動溫暖了你,言語中足見你對老師的難忘之情!

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文9

      老師,您還記得嗎?

      老師,您還記得嗎?在那個細雨連綿的下雨天,您寬容了我。(開門見山!)

      一年級的時候,我還是個調(diào)皮的小孩子。因為爸爸媽媽沒空,我住在二胡老師家。一天中午,老師的媽媽往我的書包里放了一些零食,我也不知情。下午到學校后,您對同學們說:“大家把今天上午做的作業(yè),堆在桌上,老師馬上下來收!”我在拿出作業(yè)本時,不小心把吃的露了出來,同桌看見了,便大聲叫著:“老師!老師!陳曉帶了吃的!”這一聲引來了同學們的議論,而您慢慢地走了過來。我心里害怕極了,大滴大滴的淚珠流了下來,不知道老師會怎么批評我。

      可是,您沒有責怪,沒有生氣,還是把東西放回我的書包,又語重心長地對我說:“下次不允許這樣了,你們每個人都是老師的孩子,老師舍不得批評你們,記住了,以后不準再帶零食了!”而此時的我,早已不知所措,不知該如何回應您的話,呆呆地站在這。就在這時,您拿了張紙?zhí)嫖也粮闪搜蹨I,彎下腰來對我說:“聽話,不要再哭了?!薄班?”我重重地點了點頭,把您的話永遠記在了心底。

      老師,您也許不記得了,但這件事,像火把一樣烙在我的心中,我永遠也不會忘記,也會永遠把您記住!

      評語:老師的言與行很讓人感動,這是個令人敬佩的好老師。你的成功在于細膩刻畫了人物的特點。好!

      感恩教師節(jié)作文600字優(yōu)秀范文10:

      如果說青春是一片沙灘,那年少時青澀懵懂的我們,就是沙灘邊擱淺的魚蝦。也許沒有人教導它們該如何去面對、改變無法預知的危險。也許就這樣離去,還未曾走近這繽紛美好,甚至沒有了解身邊的一切。而在擱淺時,心中渴望的是有一雙手把自己拉出這未知的恐怖,運氣好的也許會遇到。但是并不是每條小魚蝦都會這么幸運的,不是嗎?

      我們和小魚蝦一樣,又不樣。我們同樣也是擱淺在人生大道起點,但也會有一群人為我們指引接下來的道路。我們和小魚比起來不知幸運了多少,他們也許被救下就那么一次,也許下一次就又無法幸免了。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!笔菑墓胖两穹浅5湫偷挠脕碣濏灷蠋煹脑娋洹K峭嘎兜臒o私奉獻的精神就是老師的精神。

      不管是在教授孩子什么,只要是老師,都會希望孩子能夠在自己的教導下成長。于是不經(jīng)意間,歲月拂經(jīng)她的前額,又留下一絲絲細小的皺紋。歲月吹過她的發(fā)絲,又染白了一根根雪白的細絲。但是誰都知道這是因為老師為我們費心勞神,歲月才這么快改變了她。但是誰都不知道老師究竟為我們付出了多少,甚至我們無法想象。

      年少無知的我曾對老師的諄諄教誨左耳進右耳出,對老師的教育當成是不喜歡自己的標志。但是想一想,又有幾個孩子能在當時明白老師的良苦用心呢!

      不知應該說些什么來彌補自己的錯誤,不知說些什么來感謝那些為我們無私奉獻的老師們,不知能做些什么來報答他們,甚至不知能否再遇見他們。

      想想自己曾經(jīng)不喜歡的老師,再想想自己曾經(jīng)非常喜歡的老師,又或者是現(xiàn)在的老師。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲踔了麄冋f過,只有以后再遇到他們時還記得他們,叫他們一聲就好。

      憶起走在大街上,貪戀著風景,卻忘了看前方的道路。忽然一聲呼喚,朦朦間才反應回來,轉(zhuǎn)過頭一看,是那張熟悉又漸漸陌生的臉:他們還記得我!

      我以后會記得他們嗎?

      我不知道,也許會吧!但時光會沖刷、淡漠一切。我唯有把握當下,改變現(xiàn)在吧!謝謝您,為我勞心勞力,教師節(jié)快樂!希望風會帶著我的祝福來到您的身邊。


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