生活中充滿愛(ài)中學(xué)生話題作文
愛(ài)不是轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，它是溫情，是關(guān)心，在細(xì)微點(diǎn)滴處閃光，恰如那件打了補(bǔ)丁的紫衣!愛(ài)是沙漠中的一泓甘泉，滋潤(rùn)我們干渴的心田;愛(ài)是一葉小舟，帶我們勇闖狂怒的大海;下面是小編為大家整理的生活中充滿愛(ài)中學(xué)生話題作文，僅供參考，希望能幫助到大家!
生活中充滿愛(ài)中學(xué)生話題作文1
年少無(wú)知，誰(shuí)隱忍了誰(shuí)的輕狂。如花歲月，誰(shuí)帶走了誰(shuí)的張揚(yáng)。——題記
愛(ài)，在人群之中不停地流淌，誰(shuí)也不知道它的盡頭是什么，可就在每個(gè)人類誕生的那一刻，我們便與它結(jié)下了不解之緣。或許，只有當(dāng)你真正體會(huì)愛(ài)的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)更本就沒(méi)有盡頭。
說(shuō)起愛(ài)，其實(shí)它離我們并不是那么遙遠(yuǎn)，它離我們很近，它有可能就是我們班級(jí)的一員。因?yàn)槲覀儗W(xué)校的“桂賓老師”演講之中，他用自己真實(shí)的事跡打動(dòng)了我們學(xué)校的每一個(gè)人，喚醒了每個(gè)人心中善良的本性，使我們更愛(ài)身邊的每一個(gè)人，父母、老師、同學(xué)……等。他自己經(jīng)行全國(guó)，到過(guò)上千所學(xué)校只為讓每個(gè)學(xué)生更愛(ài)自己的父母、老師、家人……
有人說(shuō)，愛(ài)，人人都有，但如果讓每個(gè)人都付出自己的愛(ài)，那除非付出的愛(ài)是建立在友情、親情、愛(ài)情之上的。那么人才有可能付出自己的愛(ài)，我想，是的，畢竟每個(gè)人都是自私的至少我做不到把我的愛(ài)付出給那些與我毫不相干的人，但是當(dāng)在我眼前出現(xiàn)“全國(guó)最美教師因?yàn)榫戎鷮W(xué)生而失去雙腿”的感人事跡時(shí)，我頓時(shí)感到很羞愧，我為我以前的自私的行為而感到羞愧。
讓世界充滿愛(ài)，是每個(gè)人的共同理想，但每個(gè)人都只想索取而不懂得付出，那何談讓愛(ài)充滿世界。什么是愛(ài)。什么愛(ài)才是真正意義上的愛(ài)呢，我覺(jué)得真正意義上的愛(ài)不是自私的。不是建立在感情基礎(chǔ)上的，愛(ài)就是像青年志愿者們那樣，哪里需要我們我們就把我們的愛(ài)帶到哪里，讓愛(ài)充滿這個(gè)世界。
有句話說(shuō)的好，眼前的黑暗，不用怕，那是因?yàn)樯砗笥嘘?yáng)光，在我看來(lái)，愛(ài)就是帶給我們陽(yáng)光，幫助我們驅(qū)走黑暗的人。愛(ài)體現(xiàn)出“互助、友愛(ài)、奉獻(xiàn)、進(jìn)步”的精神。無(wú)私的奉獻(xiàn)著社會(huì)，用心幫助它人……這種奉獻(xiàn)精神就是愛(ài)，是全天下最純粹的愛(ài)。無(wú)私、奉獻(xiàn)――這就是愛(ài)。
生活中充滿愛(ài)中學(xué)生話題作文2
愛(ài)，多么平凡的字眼，但她又是多么的不平凡!愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單!懵懂時(shí)，思想受電視的影響，總覺(jué)得只有愛(ài)情才叫愛(ài)，它離我好遠(yuǎn)!隨著歲月的流逝、閱歷的增加，我結(jié)識(shí)了關(guān)愛(ài)、友愛(ài)，它們都僅僅來(lái)自于生活的瑣事，好平凡，好簡(jiǎn)單。
一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……都是愛(ài)!多么簡(jiǎn)單，這愛(ài)讓我感動(dòng)!
斯托貝曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富”。所以友情是無(wú)價(jià)的。
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。在我生活的周圍，充滿了好多簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。當(dāng)我在病床上呻吟時(shí)，父母的愛(ài)是精心照顧、徹夜不眠;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師的愛(ài)是諄諄教誨、不知疲倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí)，朋友的愛(ài)是耐心傾聽、鼓勵(lì)幫助;當(dāng)我在陌生的環(huán)境里，大家的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)、鼎立相助……
這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)是一筆巨大的財(cái)富。擁有了這份愛(ài)，就會(huì)使你更加年輕，更懂得珍惜。珍惜一份份愛(ài)，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)朝陽(yáng)，不會(huì)讓孤獨(dú)寂寞永駐心頭。這樣，你便是世間最幸福的人，擁有著最純潔、最美好的心境。
愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單。我們生活在愛(ài)的世界里，愛(ài)賦予我們太多，我們就要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問(wèn)路人指明方向……哪怕是忙碌時(shí)的一杯清水，都是你所奉獻(xiàn)的愛(ài)。
親情——是一種愛(ài)，一種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)。一個(gè)溫暖的家庭是因?yàn)橛杏H情，這種僅存于家庭里的關(guān)愛(ài)凝成的。這種愛(ài)可以讓你感到幸福。當(dāng)你在徘回在正邪邊緣，捆著自己長(zhǎng)久的缺陷而迷茫時(shí)，這種愛(ài)將引你走向正確的道路。它可以化為一種無(wú)形的動(dòng)力讓你不斷向前。
在我們的生活中，好多事是平凡的不能再平凡了，但它卻充滿了愛(ài)，它是愛(ài)的化身!為了愛(ài)我們的世界，就讓愛(ài)之風(fēng)吹遍大地吧!因?yàn)?，?ài)，有時(shí)真的很簡(jiǎn)單。
生活中充滿愛(ài)中學(xué)生話題作文3
偶爾會(huì)給自己來(lái)個(gè)心理測(cè)試，證明一下一段時(shí)間內(nèi)心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會(huì)，還是疾筆證明出來(lái)，請(qǐng)看我是怎樣出來(lái)的吧!
已知：將來(lái)祖國(guó)需要的人才是具有愛(ài)心的先進(jìn)青年。
求證：我是否具有愛(ài)心，即愛(ài)母親，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)自然?
證明(一)：假設(shè)我不愛(ài)母親，則其表現(xiàn)為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現(xiàn)我并沒(méi)有，可有些不知情的鄰居說(shuō)我并不是十分乖巧的孩子，總會(huì)惹來(lái)些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛(ài)，并不是由物資金錢所建構(gòu)的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書”，都是我們之間那種愛(ài)的證明。
答：此題正“反”面都有證據(jù)，無(wú)交集，此題無(wú)解。
證明：假設(shè)我不愛(ài)國(guó)，那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾，大到國(guó)家大事件，我都會(huì)不聞不問(wèn)，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒(méi)有那樣做，相反，我每天收聽《國(guó)家新聞?wù)?，?dāng)聽到美國(guó)轟炸大使館時(shí)，那種無(wú)名之火，立刻燃燒起來(lái)，當(dāng)聽到“非典”到處作亂，“禍國(guó)殃民”時(shí)，我的那種想解放國(guó)民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛(ài)國(guó)嗎?君子與國(guó)家共存亡。
答：假設(shè)不成立，證明我愛(ài)國(guó)。
證明：假如我不愛(ài)大自然，那么我會(huì)將大自然關(guān)在門窗外，就像《套中人》別里可夫的.臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒(méi)有那樣做，我經(jīng)常到戶外走走，坐在大地邊呼喊;看太陽(yáng)落山時(shí)的火燒云;到田地里看星星;到樹林中散步，聽八哥婉轉(zhuǎn)的鳴叫;看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì)欣賞自然美的新世紀(jì)的“拖拉機(jī)”嗎?
這就是我所有的愛(ài)，畢生之愛(ài)。
生活中充滿愛(ài)中學(xué)生話題作文4
朋友，你知道嗎?愛(ài)有多少?我對(duì)你說(shuō)，愛(ài)有許多種，朋友之間的愛(ài)，那是友誼;父母子女之間的愛(ài)，那是親情我覺(jué)得其中最偉大的愛(ài)是友誼。
你肯定要問(wèn)我為什么，那就讓我來(lái)告訴你吧!
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事情。那天，爸爸媽媽全都去上班了，而我卻生病了，病得我起不了床?？墒?，我想到那時(shí)候接近期末，正在復(fù)習(xí)。不去吧，沒(méi)有復(fù)習(xí)到，萬(wàn)一考試碰到這種題目怎么辦;去吧，我實(shí)在無(wú)力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來(lái)向門口慢慢移動(dòng)著腳步。
這時(shí)，鄰居小紅跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別去了!我給你向教師請(qǐng)假。”我一邊緩慢地移動(dòng)著腳步，一邊咳嗽著說(shuō)：“不不行今天復(fù)習(xí)”小紅輕輕地說(shuō)：“身體要緊，我會(huì)幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你。”說(shuō)著，她扶我走到房間里躺下。那時(shí)的我渾身無(wú)力，只好睡在床上，難過(guò)地閉上了眼睛。小紅這才輕輕地走開了。
她去上學(xué)了。這時(shí)，我沒(méi)有睡著，只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過(guò)她，說(shuō)她笨，樣子難看但是她卻對(duì)我這么好，我真不應(yīng)該呀!不一會(huì)兒，我真的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這一覺(jué)竟然睡到了下午四時(shí)。
當(dāng)我醒來(lái)，就看到小紅進(jìn)來(lái)了。她背著書包，右手拎著一個(gè)大袋子?？磥?lái)她放學(xué)以后沒(méi)有回家，直接來(lái)到我家。我感動(dòng)得問(wèn)她：“你怎么不先回家?”她說(shuō)：“你不用管我，安心養(yǎng)病吧!”說(shuō)著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥，接著，她去拿了熱水瓶倒了一碗水。
她把水吹吹涼，雙手捧著遞給了我說(shuō)：“快吃藥!吃了這種藥你會(huì)很快就好的?！蔽依×诵〖t的手說(shuō)：“小紅，你真好!”這時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚水落了下來(lái)，滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說(shuō)：“好好的，怎么哭了?”說(shuō)著，我們兩個(gè)人都笑了。然后，她遞給我復(fù)習(xí)資料，并且跟我講解著
你說(shuō)我們這種朋友之間的愛(ài)偉大不偉大?
生活中充滿愛(ài)中學(xué)生話題作文5
愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)文字，體現(xiàn)了人與人之間的和諧美好;愛(ài)，平平凡凡一個(gè)含義，卻值得讓人用心去感悟它的真諦。那一次的親身經(jīng)歷，讓我時(shí)時(shí)縈繞于心，告誡自己將愛(ài)予人。
那是一個(gè)下著大雨的下午，我慶幸自己有先見(jiàn)之明，帶了把雨傘。望著窗外陰沉沉的天，豆大的雨點(diǎn)往下落，就像老天爺發(fā)怒了，自然使人的心情郁悶起來(lái)。我收拾好書包，準(zhǔn)備回家，走到樓梯口，小紅迎面而來(lái)，略為羞澀地告訴我自己忘帶雨傘了，問(wèn)我可不可以和她一起走。
我原本想答應(yīng)，順路嘛，可是想到上一次她不愿意和我共打一把傘，害我白白等了半個(gè)小時(shí)才回家，我就氣不打一處來(lái)，也想讓她受受這種滋味，便一口否決了。她有點(diǎn)抽噎地說(shuō)：“我知道為什么，算了，沒(méi)關(guān)系的?！蔽覄傁胄覟?zāi)樂(lè)禍，小蘭走了過(guò)來(lái)，親切地讓小紅與她同道而行。
說(shuō)著，她們兩肩并肩地愉快地消失在地平線上。我首先在抱怨小蘭的出現(xiàn)，可后來(lái)，想著想著就覺(jué)得不對(duì)勁，認(rèn)為自己也有錯(cuò)，可堅(jiān)定地?fù)u搖頭，打消了這想法。到了家，我雖然在做作業(yè)，可心早飛到九霄云外去了。草草地做完作業(yè)，想發(fā)一封E-mail去解釋，可一打開郵箱，就看見(jiàn)小蘭剛發(fā)過(guò)來(lái)的郵件：
“我知道你拒絕的原因，小紅都對(duì)我說(shuō)了，上一次她的傘破了個(gè)洞，怕你淋到雨，才自己走掉的。她事后很歉疚，認(rèn)為自己可以和你擠一擠的，她想給你的友愛(ài)因?yàn)樽约阂粫r(shí)的慌亂而送不到。就算她是故意、自私的，可是，如果你不用
愛(ài)去感化她，她又怎么知道愛(ài)的偉大呢?小蘭”
看了這些意味深長(zhǎng)的話，我狠狠地在自己的胳膊上擰了一把，責(zé)備自己的過(guò)錯(cuò)、記恨，不停地對(duì)自己說(shuō)：“你堂堂女子漢，怎么這么小肚雞腸呢!”
這簡(jiǎn)單而平凡的友愛(ài)，讓我對(duì)自己的自私而感到愧疚，小蘭給予小紅的友愛(ài)感化了我的內(nèi)心，雨雖然還在下，但我的心卻變得暖洋洋的。