平凡的感動(dòng)中學(xué)生優(yōu)秀作文
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)存在。下面是小編整理的關(guān)于平凡的感動(dòng)中學(xué)生優(yōu)秀作文,歡迎閱讀!
平凡的感動(dòng)中學(xué)生優(yōu)秀作文1
提起“清潔工”這個(gè)詞,有的人會(huì)很煩他們,尤其是自以為是的人,覺(jué)得他們這種行業(yè)既沒(méi)有權(quán)力又沒(méi)有錢(qián),身上總帶有怪怪的臭味。沒(méi)有人愿意靠近他們和他們做朋友,社會(huì)上流行一句口頭禪“寧可去要飯,也不要去干清潔工。”
從這句話中,我們不難體會(huì)到做清潔工的心酸和無(wú)奈。而有的人也會(huì)贊賞他們吃苦耐勞的精神,我是屬于后者的。無(wú)意當(dāng)中看到清潔工的處事的態(tài)度,讓我對(duì)他們的印象更深。暑假的時(shí)候,外面的天氣火辣辣的,地面都被太陽(yáng)給烤焦了。我在家什么都不干,都覺(jué)得熱。
可是,在太陽(yáng)下的清潔工,她們冒著炎熱的夏天在馬路上清理垃圾。從老家回來(lái)的路上,我看見(jiàn)旁邊走過(guò)來(lái)一位像大款一樣的年輕人,這條馬路本身灰塵就大,清潔工掃的時(shí)候沒(méi)有注意有人,可能灰塵飄到年輕人的身上,年輕人掃視清潔工一遍,擺出一副高高在上的眼神對(duì)清潔工說(shuō):“掃垃圾的,你眼睛睜大些,弄臟的我的衣服,你付得起我干洗的費(fèi)用嗎,?這可是名牌,土包子。”
清潔工連忙跟這位年輕人說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,俺不是故意的,我正在專(zhuān)心飛掃地,沒(méi)有看見(jiàn)你,真的太對(duì)不起?!闭f(shuō)完,清潔工把她雙臟手往自己身上擦擦,然后用手要去給青年人身上去拍打灰塵。那年輕人趕緊往后退,嘴里還說(shuō):“快滾一邊去,不要靠近我,你的身上一股臭味,不要把你身上的臭味傳到我身上,也不要弄臟我的衣服?!闭f(shuō)完,年輕人就走了。
這個(gè)場(chǎng)面讓我感動(dòng)了,清潔工在讓人家用輕視的眼光看他們時(shí),并沒(méi)有停止自己的工作。有人認(rèn)為這么文明的城市,有了清潔工,真是不好的一景??墒俏矣X(jué)得這個(gè)城市就是有了清潔工才會(huì)有變得美麗。我認(rèn)為清潔工的默默無(wú)聞,含辛茹苦的把城市變得更獨(dú)一無(wú)二!
平凡的感動(dòng)中學(xué)生優(yōu)秀作文2
在這個(gè)世界上,令我感動(dòng)的人有許許多多。遠(yuǎn)的說(shuō),偉大的愛(ài)國(guó)之人屈原;近的`說(shuō),舍己為人、舍生忘死的葉欣。其實(shí),可以令我們感動(dòng)的人近在眼前:不就是那可愛(ài)的母親、偉大的父親和辛勤的老師嗎?
說(shuō)到令自己感動(dòng)的人,我覺(jué)得同學(xué)們想到的第一位就是可愛(ài)、美麗的母親。是啊,母親在我們心中是世界上最漂亮的女人,她有那無(wú)私的母愛(ài),美好的心靈。她為我們付出了那么多卻默默無(wú)言,她在我們郁悶時(shí)陪著我們開(kāi)心玩耍;她在我們傷心時(shí)輕輕地安慰我們。母親怎能不令人敬佩?
是,母親令我們感動(dòng)。但同學(xué)們想一想,那位偉大、善良的父親是否也令我們感動(dòng)?是哪個(gè)男人撐起了天空,是哪個(gè)男人保護(hù)著我們母子?是父親,偉大的父親。如果沒(méi)有父親,母親一人掙的錢(qián)哪夠我們這些小皇帝、小公主花?要不是父親日日在外與時(shí)間賽跑,我們?cè)鯐?huì)有今日的幸福生活?父親又怎能不令人欽佩?
父母的確令我們感動(dòng)。但坐在辦公室的那位靜靜批改作業(yè)的人呢?她令我們感動(dòng)嗎?是誰(shuí)帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行?是誰(shuí)把知識(shí)輸進(jìn)我們的記憶?是老師,辛勤的老師。有的同學(xué)覺(jué)得上課很累,很煩,但同樣累的還有老師。她為什么給我們講課?她為了什么?老師只有一個(gè)小小的愿望:那就是讓我們擁有更多的知識(shí),讓我們的生活更加美好。就是這個(gè)信念給了她力量,讓她不停的給我們知識(shí)。難道,我們就不能幫老師完成這個(gè)小小的愿望?
生活中有很多令我們感動(dòng)的人或事情,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。當(dāng)你用這雙眼睛重新看世界時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):世界真美好!
平凡的感動(dòng)中學(xué)生優(yōu)秀作文3
世界上感動(dòng)的事情千千萬(wàn)萬(wàn),而令我最感動(dòng)的永遠(yuǎn)只有那么一件事情。
那時(shí),有一個(gè)瘦小的小男孩,他總是學(xué)習(xí),幾乎不和任何人說(shuō)話。別人和他打招呼,他只會(huì)低著頭寫(xiě)作業(yè)。他是孤獨(dú)的,教室里,放學(xué)的路上,留下的總是他孤獨(dú)的背影。他沒(méi)有朋友,只有成績(jī),所以他不快樂(lè)。
那一天,他還是一個(gè)人最后離開(kāi)教室,當(dāng)他走出教室門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)外面正下著傾盆大雨,而自己又沒(méi)有帶雨傘,所以,他只能沮喪地呆在教室里等待著雨停下來(lái)。
過(guò)了很久,雨依舊是那樣下著,這時(shí),男孩更沮喪了,他甚至哭了起來(lái),突然,一陣腳步聲傳進(jìn)了教室,腳步聲里充滿了活力與激情。"是誰(shuí)在教室里哭?"他聽(tīng)出來(lái)是自己同桌的聲音。"怎么了?怎么哭了?"說(shuō)著,同桌從口袋掏出一張紙給他,他接過(guò)紙巾擦干臉上的淚,內(nèi)心感激不已。
他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了同桌,同桌笑著說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我們共用一把傘吧。"說(shuō)著,同桌便拿起他來(lái)拿的東西,與他一起走了。在路上他們分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),彼此越聊越投機(jī)。
從那以后,他在同桌的影響下朋友慢慢多了起來(lái),他與同桌的友誼也更加深厚了。他們一起學(xué)習(xí),一起回家,成為了永遠(yuǎn)的好伙伴。
現(xiàn)在回想起來(lái),那些往事真是美好,我現(xiàn)在都覺(jué)得十分感動(dòng),因?yàn)楫?dāng)初那個(gè)只知道學(xué)習(xí)的小男孩就是我,而我的同桌也已經(jīng)與我分開(kāi)了,當(dāng)初的歡聲笑語(yǔ)也已經(jīng)不在了。我要永遠(yuǎn)感謝你——我親愛(ài)的同桌,是你讓我感受到了友誼的重要,是你打動(dòng)了我的心靈,再見(jiàn),親愛(ài)的同桌!
平凡的感動(dòng)中學(xué)生優(yōu)秀作文4
感動(dòng)是什么?它在千百年間不停地為人們?cè)忈屩由熘?,升華著。沒(méi)有感動(dòng),便沒(méi)有給予他人的更多的愛(ài),沒(méi)有感動(dòng),身邊就沒(méi)有溫暖。因?yàn)楦袆?dòng),我們更深刻地體會(huì)到了生命的含義。
父母與恩師,便是先例。感動(dòng)使海倫凱勒在家教教師的引導(dǎo)下,由頑劣變得安靜,繼而成為享譽(yù)世界的盲人女作家;是感動(dòng)使達(dá)爾文在父親的鼓勵(lì)下,充分發(fā)揮想象的天賦,成為了進(jìn)化論的倡導(dǎo)者。
有了父母和老師,才能有我們后天的成就;因?yàn)樗麄儯覀兩钌畹母袆?dòng)。月明星稀的夜晚,些許人早已安寧地進(jìn)入夢(mèng)境。老師,卻在昏黃的燈光下批作業(yè),備課;父母則在忙碌的腳步中堅(jiān)持工作,勤儉持家,我們已得到充分休息,而他們,卻因?yàn)槲覀兊拇嬖?,無(wú)法早早入睡。
頑強(qiáng)的生命,也值得人敬仰與深思。只是偶然,放學(xué)回家的我在樓道里發(fā)現(xiàn)一只瓢蟲(chóng),小小的,只因被人翻過(guò)身來(lái),而在那里拼命掙扎著??粗侵饾u減緩的動(dòng)作,我心想:掙扎的時(shí)間應(yīng)該不短。到底是什么力量在鼓勵(lì)著這只弱小的蟲(chóng)子奮起抵抗命運(yùn)及自己的愚癡?沒(méi)有別的,是愛(ài)的力量,正如人的生命,用執(zhí)著的信念去把生命渲染。
我被震撼,感動(dòng)了。靜靜地挑了根小木棒,將瓢蟲(chóng)翻起。聯(lián)想到自己,多少次小小的失敗與挫折苦痛都足以壓垮自己,不愿反抗,只懂隨波逐流。我甚至比不上一只小小的蟲(chóng)子嗎?是的,我們需要明白:當(dāng)你擁有頑強(qiáng)的生命,何須去懼怕環(huán)境的惡劣?當(dāng)你擁有堅(jiān)忍不拔的意志,又何須去在乎歲月的挫折?
克服困難,抵抗命運(yùn),我們只要努力,同樣能看到希望。讓我們把生命之光傳遞,讓生命放射出無(wú)限的光輝!
平凡的感動(dòng)中學(xué)生優(yōu)秀作文5
童年的記憶是多么美好,記憶好比一朵朵五彩斑斕的花朵,摘一多粉紅的康乃馨,一起品味它的芬芳……
我有一個(gè)好朋友,她正巧和我在一個(gè)小區(qū),正巧在一樓養(yǎng)了一只我喜歡的鸚鵡,正巧我每天上學(xué)、放學(xué)都能經(jīng)過(guò)那里來(lái)看看那只可愛(ài)的鸚鵡!
瞧!它那可愛(ài)的樣子——烏黑的羽毛、水汪汪的眼珠子,大家都知道,鸚鵡是有一種特異功能的,對(duì),就是說(shuō)話!都說(shuō)“鸚鵡學(xué)舌”可是,幾乎每一只鸚鵡都不大愛(ài)說(shuō)話,而這只是聰明而又靈活的,所以經(jīng)過(guò)了我的培養(yǎng),成為了一只擅長(zhǎng)說(shuō)話的鳥(niǎo)!
每當(dāng)放學(xué)是,我總會(huì)不由自主地在這停一停,拍拍手把黑黑的注意力轉(zhuǎn)回來(lái),對(duì)它說(shuō)“你好,你好!”每天我都堅(jiān)持著,哪怕是刮風(fēng)下雨也無(wú)法阻擋!一開(kāi)始,黑黑壓根就不吭聲,可是也蠻爭(zhēng)氣的,幾星期后奇跡般地學(xué)會(huì)了!此時(shí),我越發(fā)喜歡它了!過(guò)了一年,它經(jīng)過(guò)了我的淳淳教導(dǎo)經(jīng)學(xué)會(huì)了“你好,我愛(ài)你!哈哈!”等詞了!它的主人也是我的同學(xué)與我的關(guān)系也從普通朋友一下變?yōu)榱艘玫呐笥?,從此我們形影不離!
一天天過(guò)去了,黑黑不問(wèn)自說(shuō),每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那,總會(huì)對(duì)我說(shuō):“你好!我漸漸明白了:原來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)也有情感!
好景不長(zhǎng)!突然有一天,黑黑失蹤了,我原來(lái)豐富的生活突然間化為灰色,那個(gè)朋友似乎懷疑是我害死了它,對(duì)我沉默,經(jīng)常碰面但好想視而不見(jiàn),我的心快要碎了!她竟然還對(duì)我罵道:“你不就是個(gè)小偷嗎!”從此我們像互不相識(shí)一樣!
但又發(fā)生了轉(zhuǎn)折,徹底改變了我倆的關(guān)系!那天我們恰巧遇見(jiàn)了一片黑色的羽毛,旁邊是一攤血!過(guò)了半天我才明白:這是黑黑,一直通人性的鸚鵡!當(dāng)時(shí)她傷心地跑開(kāi)了……
第二天,我在家門(mén)前偶然發(fā)現(xiàn)了一只白鸚鵡和一封信,寫(xiě)道:sorry!我錯(cuò)怪了你,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!我難以接受眼前的一切!
朋友雖然難免會(huì)有錯(cuò)怪,但是只有真正的朋友才會(huì)承擔(dān)負(fù)責(zé)一切!這種友情令我感動(dòng),令我記憶猶新,這種友誼一直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……這友誼是觸動(dòng)心靈的一點(diǎn)光明!
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