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      初三沖過風(fēng)雨的作文記敘文

      時(shí)間: 棟濤20 分享

      風(fēng)雨來(lái)臨了,那風(fēng)怒吼著,那雨咆哮著,將那畏畏縮縮,膽小如鼠的人困在房屋里,其實(shí)只要沖破風(fēng)雨,就能見到美麗的彩虹。下面是小編為大家整理的初三沖過風(fēng)雨的作文記敘文,希望能夠幫助到大家!

      初三沖過風(fēng)雨的作文記敘文1

      沖過風(fēng)雨,便是彩虹。我永遠(yuǎn)不忘記會(huì)有那么一天,一個(gè)男孩立下目標(biāo),為之奮斗的烈火雄心!

      又是一個(gè)陰沉下雨的星期三,今天,便又要發(fā)新一輪的語(yǔ)文月考成績(jī)。上語(yǔ)文課前,我極慢地、沉重地走向圍欄,隨即仰望著灰色的天空,如同仰望著高不可及的成績(jī),可見不可及。我輕嘆一口氣,在那還未消散的愁思中,我默默在心中祈愿一個(gè)好成績(jī),盡管這改變不了成績(jī)??蛇@也是我唯一的救命稻草了吧!我這樣想。

      走進(jìn)教室,平時(shí)胡鬧的氣力現(xiàn)在是一點(diǎn)都沒有了,靜坐在椅子上,看著老師拿著試卷走了進(jìn)來(lái),我有些冷,便痛苦的閉上眼。無(wú)所謂了,成績(jī)念就念吧,自己不努力,又能怪誰(shuí)呢?

      果然,67分!可真是我入學(xué)以來(lái)最低的成績(jī)了。望著卷子上的滿片狼狽,我真是無(wú)心顧及其他的事情。有氣無(wú)力地拿起紅筆要改錯(cuò),腦海的疲倦?yún)s再次讓我閉上了雙眼。

      如夢(mèng)般的時(shí)光溜走了,只留下我一人獨(dú)自彷徨。走出校門,我第一次不知如何回家了,似迷路的小孩一樣慌張且無(wú)助。細(xì)雨如鹽水般灑在我的傷口上,一次又一次再次重創(chuàng)我,而我無(wú)法還手。

      老師說(shuō):“你平時(shí)怎么對(duì)待語(yǔ)文,它就怎么對(duì)待你?!弊咴谟曛?,我有些不甘,難道60分就是我的歸宿嗎?只有讓父母和我傷痕累累才算結(jié)果嗎?我還有努力的機(jī)會(huì),我想是這樣的。我不能辜負(fù)老師、父母與自己的付出,我也不會(huì)。冰冷的雨水將我從深淵中拉回來(lái),將剩下的事交予了我。我告訴它,我不會(huì)讓它失望,我會(huì)努力的。我最后一次閉上眼睛,良久,我又睜開了眼,如同蘇醒的雄獅,蓄勢(shì)待發(fā),從書包中抽出許久未用的雨傘,加速奔往回家的路途上。

      人生中不免有低谷,立下目標(biāo),付出努力。不要說(shuō)“不”,萬(wàn)一成功了呢?即使現(xiàn)在不成,持之以恒,在將來(lái)的某一天也總會(huì)成的。相信榮耀會(huì)來(lái)到你的身邊!沖過風(fēng)雨,便是彩虹。

      初三沖過風(fēng)雨的作文記敘文2

      放學(xué)鈴聲傳入耳朵,抬頭向窗外望去,雨仍是肆虐地放縱著,似乎不給人一刻端息的機(jī)會(huì)。我順手抓起書包,沖下教學(xué)樓,撲面迎來(lái)的是雨點(diǎn)無(wú)情的洗禮。

      凌亂的發(fā)絲上有縷縷晶瑩淌過,可我卻無(wú)心顧及。沖出校園,來(lái)不及反應(yīng),已經(jīng)坐到汽車上。我望著車窗,無(wú)數(shù)水珠在你追我趕間墜落,甚至來(lái)不及享受片刻休息。盯著水珠看,不知為何卻看出了一絲傷感。我想,雨點(diǎn)如果也有生命,那這就是它們的宿命吧?;秀遍g,我竟找到一個(gè)個(gè)小人,從云間砸向地面,與冷漠的混凝土一起奏出世間最美好的樂曲。它們也算是用生命搭建起壯麗了,我想。

      不知不覺間,已經(jīng)到了家。溫柔的桔黃燈,簡(jiǎn)約的墻紙,以及家人們的“你回來(lái)啦”,無(wú)不在詮釋著溫馨,但這一切似乎與我沒什么關(guān)系,我心中那道上得牢牢的鎖,似乎成了我永遠(yuǎn)不敢面對(duì)的心魔。

      不顧母親的連連詢問,我把門狠狠關(guān)上,將一切美好與憧憬都隔絕在外。這才是我的房間,這才是我該來(lái)的地方,我不能沾上一星半點(diǎn)的輕松!我突然覺得莫名的空虛與孤獨(dú),于是關(guān)了燈,戴上耳機(jī),憂郁的音符頃刻間擊中我的心,我輕輕趴在桌上,閉上疲倦的眼。

      房門突然被打開,一縷光線溜了進(jìn)來(lái),接著又是束光,一片光。我把腦袋別過去,他們不會(huì)知道的。

      卻并沒有我想象中的質(zhì)問與打擾,只是在書桌上多了塊蛋糕。我遲疑地打開包裝盒,試探性的把一小塊含在嘴里。柔軟的奶油在我舌尖上化開,香氣在口中放肆地彌漫著……在咽下這份感動(dòng)的一剎那,有某種濕潤(rùn)而溫?zé)岬囊后w從眼角滑落……

      我打開房門,與迎接我的歡聲笑語(yǔ)融在一起。窗外,風(fēng)雨還在繼續(xù),但我卻明白了:心晴的時(shí)候,雨也是晴!其實(shí)我根本沒什么煩心事,只是從下雨那一刻,我就把自己關(guān)在緊閉的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么時(shí)候不見的,我想,從我回家的那一刻起,它,就已經(jīng)開始碎了吧。

      沖過心情的風(fēng)雨,是的,我感受到了家的溫暖!

      初三沖過風(fēng)雨的作文記敘文3

      人生總有不平,它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨;它像大海中的驚濤駭浪;它像森林中的滿途荊棘。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)地走過風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看見久違的彩虹。

      太陽(yáng)漸漸落下,換來(lái)的是無(wú)盡的黑暗。無(wú)數(shù)顆星星裝飾著夜空,格外迷人。街燈暗淡卻還在無(wú)怨無(wú)悔的照著路面。順眼望去,一個(gè)背影被拖得好長(zhǎng)好長(zhǎng),我低著頭,手里拿著一張滿是紅字的試卷,濕潤(rùn)的風(fēng)吹著我濕潤(rùn)的眼眶,向著家的方向走。

      我在班級(jí)里數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅,但是這次期中考試卻讓我悔恨難當(dāng)。靜心思考,考試前我麻痹大意??晌胰f(wàn)萬(wàn)沒想到,看似簡(jiǎn)單的題目,卻處處有陷阱。公布成績(jī)后,面對(duì)80分的卷子,我臉面無(wú)存。

      我在怪我自己,怪自己滿心輕敵,怪自己沒有好好復(fù)習(xí),怪自己技不如人。輸?shù)煤脩K!

      回家的路上心中有一片揮之不去的.陰霾。把自己關(guān)在房間里,背著人流下悔恨的眼淚……“你說(shuō)風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問為什么”突然一陣鏗鏘有力的歌聲從耳邊響起……是啊,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過這風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利

      為了我數(shù)學(xué)的崛起,從前愛不釋手的游戲機(jī)被我拋之腦后,每日必看的小說(shuō)被我打入冷宮。而數(shù)學(xué)則成為了我一日不見如隔三秋的良友,為了改掉我粗心的毛病,我要求自己反復(fù)做題,為了避免計(jì)算題出錯(cuò),我強(qiáng)迫自己拼命做題。幾個(gè)月來(lái),我無(wú)一天敢放松自己,滿腦子是數(shù)學(xué)。

      有志者事竟成。經(jīng)過我不斷努力,我的數(shù)學(xué)又在領(lǐng)先地位,我充滿著信心走進(jìn)考場(chǎng),計(jì)算題,基礎(chǔ)題,綜合題通通一帆風(fēng)順。等到成績(jī)公布那天,我懷著激動(dòng)的心情拿到了108分。

      陽(yáng)光總在風(fēng)雨后風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……沒錯(cuò),這句歌詞正述說(shuō)著人只要經(jīng)歷過挫折,才能獲得成功的道理。

      初三沖過風(fēng)雨的作文記敘文4

      在某個(gè)漆黑的夜里,總喜歡一個(gè)人靜靜地胡思亂想。在深不見底的星空下,被冰涼的空氣包裹著。一顆心不平靜的起伏飄蕩,回想那些曾記的瑣碎的惆悵??偸窍矚g一個(gè)人這么的孤單,也逐漸習(xí)慣了這種多愁的善感。一個(gè)人用寂寞筑起一座單調(diào)死寂的橋梁,也不知會(huì)通往什么方向。也許是某個(gè)遙遠(yuǎn)而陌生的地方。

      一直固執(zhí)地認(rèn)為,是一根木頭誕生了夢(mèng)想,用它的身軀組成了橋梁,連接起了這個(gè)叫世界的地方?;蛟S,人與人之間,也應(yīng)該架起這么一座橋梁,去連接兩個(gè)人之間彼此叫內(nèi)心的地方。去嘗試著用這座內(nèi)心的橋梁消除彼此的陌生的距離。然后,手牽著手,用歡笑去傾聽橋上走過的風(fēng)聲雨聲。

      橋上走過的風(fēng)聲雨聲,其實(shí)只不過是兩個(gè)人之間的友誼出現(xiàn)了一絲危險(xiǎn)的裂痕。在內(nèi)心筑起的橋梁被暴風(fēng)雨暫時(shí)的阻隔了心聲,就猶如被玻璃隔開的兩條魚缸里的金魚被暫時(shí)的`奪去了相互溝通的介質(zhì)。內(nèi)心處涌起的矛盾,無(wú)法無(wú)限去延伸那道微不足道的裂痕。風(fēng)雨過后,陽(yáng)光會(huì)消除一切的陌生。

      橋上走過的風(fēng)聲雨聲,其實(shí)也不過是與家人之間發(fā)生的一些尖銳的小矛盾。親情偶爾閃爍起了禁區(qū)般的紅燈。代溝,其實(shí)也并非那么的深不見底。雖說(shuō)我們與父母的處于兩個(gè)不同的世界,擁有著不同的距離。但是,就如橋梁可以溝通兩地,消除陌生。我們也可以嘗試著去和父母尋找共鳴的心聲,用溝通去消除代溝所帶來(lái)的那份逐漸蔓延的陌生。

      橋上走過風(fēng)聲雨聲,其實(shí)只不過是一個(gè)人迷失了前行的方向。一顆孤獨(dú)的心四處飄蕩,看不到一個(gè)叫彼岸的地方。我也曾一再的丟失過自我,挫折讓我內(nèi)心支離碎破。我也曾那么的尖銳的受傷過,心靈勞累不堪??傻降资顷?yáng)光拯救了我,溫暖劃開了我的寂寞,橋梁解開了我內(nèi)心的層層封鎖。

      橋上走過的風(fēng)聲雨聲,讓我歷經(jīng)了熟悉與陌生。十五歲的男孩對(duì)生活也逐漸抱以還略帶稚氣的認(rèn)真。用文字去記述下這段時(shí)光我的心聲,我的人生,我所經(jīng)歷的風(fēng)聲雨聲。

      初三沖過風(fēng)雨的作文記敘文5

      人生好比在原始森林里行走,前方的世界是未知的,我們隨時(shí)都會(huì)遇上危險(xiǎn),存挫折`困難。但面對(duì)這狂風(fēng)驟雨,我們應(yīng)該怎樣抉擇,是迎難而上?亦或是后退,躲藏?當(dāng)?shù)弥荚囀『?,我大哭了一?chǎng)。

      我感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷,我想逃離這一切,逃離這可怕的失敗,逃離父母那失望的眼神。我一路狂奔,我想尋找到心靈的港灣。終于,我來(lái)到了一個(gè)地方。這里是這樣的寧?kù)o。這里有青蔥的樹木,嫩油油的小草,藍(lán)得如藍(lán)水晶般的天空,還有那碧波蕩漾的湖。更重要的是這里沒有升學(xué)考試的失敗,沒有那令人恐懼的困難。我大口大口地的呼吸著這沒有任何雜質(zhì)的空氣。

      我躺在一棵挺拔的松樹下,與溫暖的泥土親密接觸,好舒服呀。在這一刻,我仿佛忘記了一切痛苦與憂愁??蛇@平靜的氣氛并沒有持續(xù)多久。我又猛然想起了那次失敗。它不停地糾纏著我,不停地在我腦海里打轉(zhuǎn)。打破了我原本已平和的心境。我不知到該怎么辦。此刻的藍(lán)天白云,都已不能使我平靜。

      我想起了荊棘鳥。它的一生就是為了尋找荊棘叢,讓那尖尖的棘,刺破自己的心臟,用血唱出生命的第一首歌也是最后一首歌。我又想起了霍金,他十七歲的花季遭遇了病魔的狂風(fēng)驟雨,把他原本美好而又充滿希冀的生活打得支離破碎。但他并沒有放棄,而是在等待春暖花開的日子里,用信心和希望寫下了果殼里的宇宙《時(shí)間簡(jiǎn)史》。無(wú)論是荊棘鳥還是霍金,他們都選擇了在挫折與困難面前,昂起了頭,迎向風(fēng)雨。勇敢地接受人生的考驗(yàn)。而我又有什么理由去逃避這一切呢?逃避并不是解決問題的方法。逃避只能獲得心靈片刻的安慰。而迎向挫折,迎向風(fēng)雨,勇敢地接受挫折的挑戰(zhàn),暴風(fēng)雨地考驗(yàn),才是戰(zhàn)勝挫折,解決問題的最好方法。于是,我跑回了家。

      因?yàn)?,我要迎向風(fēng)雨。


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