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      有關(guān)勵(lì)志初三作文

      時(shí)間: 吉智0 分享

      有關(guān)勵(lì)志初三作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)勵(lì)志初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)勵(lì)志初三作文

      有關(guān)勵(lì)志初三作文篇1

      時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已成為初三的學(xué)生了,一切仿佛就在昨天,還有些不舍呢!

      初三,以前只是聽(tīng)大哥哥大姐姐說(shuō)過(guò),初三很忙,自己并沒(méi)有感覺(jué),直至到了初三,才真正體會(huì)到它的緊迫感。剛開(kāi)學(xué),老師也不同了。老師說(shuō)初三很重要,是沖刺階段了,我們必須盡全力沖向終點(diǎn)。初三結(jié)束,馬上面臨的就是人生第一次大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。如果沒(méi)有努力把知識(shí)學(xué)好,那么在這一次會(huì)考中面臨的則是失敗。

      剛有一周初三生活,我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有很大變化。同學(xué)們長(zhǎng)大了,一改以往貪玩好耍的面目,變得更成熟,更穩(wěn)重了。課上,同學(xué)們?cè)僖膊幌褚郧澳菢討猩ⅲ前蜒劬Ρ牭么蟠蟮?,泛出渴求知識(shí)的光,積極的回答問(wèn)題。抬頭環(huán)顧四周,大家都在埋頭苦練,奮筆疾書(shū),教室里彌漫著濃濃的書(shū)香味,我不由得愛(ài)上了這樣的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下,我又怎能不被感染呢?雖然老師換了,但同學(xué)們熱情高漲!我作為班上的優(yōu)等生,在上學(xué)期曾取得優(yōu)異的成績(jī),但那只能代表昨天,而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。

      在新的學(xué)期里,同學(xué)們都有了目標(biāo),所以都在為自己的目標(biāo)而努力奮斗。有目標(biāo)才有動(dòng)力,所以我決定給自己定一個(gè)目標(biāo)并努力朝著它奮斗。

      初三的知識(shí)又增加了,內(nèi)容也越來(lái)越豐富,讓我?guī)缀鯋?ài)上。每學(xué)懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn),每作對(duì)一道難題,都感覺(jué)又離自己的目標(biāo)近了一些,成功的機(jī)率又多了一分,甚至?xí)幸稽c(diǎn)小小的成就感。我越來(lái)越深的體會(huì)到知識(shí)的重要。知識(shí)仿佛就是茫茫海上明亮的燈塔;是人生這條曲折山路上的長(zhǎng)梯;是進(jìn)入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下,父母的殷切期望下,我一定會(huì)努力奮斗。為了不讓信任我的人失望,我一定要成功!

      我相信,只要我努力奮斗,我一定會(huì)在浩瀚星空中成為一顆耀眼的星!

      有關(guān)勵(lì)志初三作文篇2

      白天與黑夜,時(shí)間的兩面??鞓?lè)與痛苦,人生的兩極。人生不可能一直快樂(lè),也不會(huì)全是痛苦。在我們的人生路上,難免會(huì)有挫折。但是不要灰心,不要?dú)怵H,讓我們學(xué)會(huì)與挫折并肩而行!

      當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就是哭著來(lái)到這個(gè)世上的,所以我們的人生注定會(huì)充滿(mǎn)苦難與挫折。但挫折帶給我們的就一定是痛苦嗎?不,或許是成長(zhǎng)。

      小時(shí)候,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在一棵樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了毛蟲(chóng)的繭。白色纖細(xì)的銀絲密密麻麻地纏絡(luò)著,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地把毛蟲(chóng)包裹在最里面,像一團(tuán)細(xì)小的絲線(xiàn)織成的棉球。我以一個(gè)少年極大的耐心每天都跑來(lái)看它,終于在兩天后它開(kāi)始掙扎,白色的繭開(kāi)始向外張裂,它的最上方似乎已經(jīng)破了一個(gè)小口。我不知道里面的毛蟲(chóng)是什么樣子,但我似乎已經(jīng)看見(jiàn)了那肥胖臃腫的身軀在不停地蠕動(dòng)、伸張、掙扎,抵抗的樣子。我為它感到惋惜和同情。繭在慢慢破裂,但毛蟲(chóng)的蠕動(dòng)卻越來(lái)越緩慢無(wú)力了。掙扎似乎持續(xù)了很久……當(dāng)我以為迎接我的會(huì)是一具僵硬的尸體時(shí),奇跡就這樣發(fā)生了。在那一瞬間,破繭而出的不再是臃腫丑陋的毛蟲(chóng),而是一只散發(fā)著耀眼光芒的蝴蝶。

      透過(guò)這個(gè)事件,我們是否明白了些什么?是啊,挫折在帶給我們痛苦的同時(shí),也給予了我們新的機(jī)遇。挫折使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,就像是溫室中的花朵,脆弱又平庸。所以沒(méi)有挫折的人生并不是真正的人生。面對(duì)挫折,堅(jiān)韌的人把它當(dāng)成自己的機(jī)會(huì)而不懈努力,懦弱的人把它當(dāng)成人生的深淵而一蹶不振。我們要坦然面對(duì)挫折,經(jīng)歷痛苦是人生的一個(gè)環(huán)節(jié),生活的一個(gè)部分,只要我們不被自己打敗,挫折更是不堪一擊。

      挫折促使我們成長(zhǎng),哪怕過(guò)程是痛苦的、沉重的和哀傷的。但是請(qǐng)永遠(yuǎn)相信,只要你保持清醒穿過(guò)了挫折的迷霧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這邊的風(fēng)景是意想不到的美麗!挫折只所以痛苦,就是讓你在挫折過(guò)后美麗蛻變??傆幸惶炷銜?huì)忽然發(fā)現(xiàn),這才是使你化繭成蝶的真正力量!

      挫折是痛苦裝扮的鬼臉,是人生對(duì)你的考驗(yàn),是一個(gè)無(wú)處不在的先鋒。

      讓我們與挫折并肩而行!

      有關(guān)勵(lì)志初三作文篇3

      曾記得剛走進(jìn)初中的那段時(shí)光,記憶中帶有幾分青澀,青澀中透露幾分似有似無(wú)的勇敢。現(xiàn)記起走進(jìn)初三的感覺(jué),與剛剛起步截然不同,更多的是緊張,更多的是壓力。所有的這些就像大山,阻擋著我前進(jìn)的道路,但我想好了,用拼搏燃燒我的希望;用汗水澆灌我的困擾;用努力暢談成功的大門(mén)!

      暑假,繪寫(xiě)了一幅幅如滋如潤(rùn)的畫(huà)。為我們的青春勾勒了無(wú)數(shù)筆,為我們的學(xué)習(xí)畫(huà)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。踏過(guò)公園,和朋友閑談學(xué)習(xí)趣事。朋友唉聲嘆氣:“即將走入初三的心情好緊張,怎么辦?”我不以為然的回答:“害怕什么?就當(dāng)在書(shū)海中環(huán)游??!”“能嗎?我有點(diǎn)沒(méi)自信?”記住,自信是成功的第一秘訣。朋友笑了。

      初三,就像一張張?jiān)嚲?,等著我們?nèi)ニ伎?,等著我們?nèi)スタ恕.?dāng)我親自去感受的時(shí)候,困難重重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。問(wèn)世間,挫折為何物?我感嘆貝多芬戰(zhàn)勝了雙目失明的痛苦,贏得了光明,燃起了對(duì)音樂(lè)的熱情,對(duì)生活的熱情。我感嘆愛(ài)迪生戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)次的失敗,以最新的自我作出了成功的一次實(shí)驗(yàn),也獲得了站起來(lái)的勇氣,不怕困難,不怕摔倒。我感嘆陳一冰的勤學(xué)苦練,戰(zhàn)勝了突襲的困難,最終獲得了奧運(yùn)冠軍,贏得了億萬(wàn)人的掌聲,他們,只是一些普通而不再普通的人,在挫折面前昂首挺胸,不畏懼,不低頭。摔倒了,不是一味盲目地東張西望,而是憑借自己的勇氣和信念爬起來(lái)。這樣的精神,這樣的人,我怎能不感嘆呢?每一件事都有它失敗的時(shí)候,都有它阻擋的時(shí)候,學(xué)習(xí)何不是一樣的呢?初三是沖刺點(diǎn),是終點(diǎn)站。走進(jìn)初三,難免會(huì)有大大小小的困難,但一定要拋開(kāi),直通“四通八達(dá)”的路?,F(xiàn)時(shí)不拼,還等哪時(shí)拼搏?

      我尋覓,帶著激動(dòng),帶著自信,帶著快樂(lè),與你們一同拼搏到底!

      有關(guān)勵(lì)志初三作文篇4

      酸:

      媽媽是一名家庭婦女,每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動(dòng)。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著,她還經(jīng)常對(duì)我和妹妹說(shuō):“你們可要努力讀書(shū)呀!將來(lái)才會(huì)有出息!長(zhǎng)大傲祖國(guó)的棟梁!做一個(gè)勇敢的女孩!這就是我最大的心愿!”我和妹妹聽(tīng)了,眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭,可是我并沒(méi)有這樣做,而是忍著眼淚,自豪地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)為您爭(zhēng)口氣的!”媽媽聽(tīng)了,笑著說(shuō):“好孩子,你有這樣的想法,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。以后的家務(wù)事,由我來(lái)做吧!你就好好地呆在房間里學(xué)習(xí)吧!”我聽(tīng)了,心里不由感到一陣心酸。

      甜:

      每當(dāng)我取得了好成績(jī),或得到老師的表?yè)P(yáng),還是獲得了一張張獎(jiǎng)狀。拿回家給父母看的時(shí)候,父母都露出了滿(mǎn)意的笑容,還夸獎(jiǎng)我呢!我的心里感到非常開(kāi)心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時(shí)想到:甜,并不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎(jiǎng)狀,也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步!只有努力,才能打好基礎(chǔ)!學(xué)好知識(shí)!

      苦:

      當(dāng)我的成績(jī)考砸了的時(shí)候,我不敢抬頭望父母的眼睛,只敢低著頭,紅著臉把試卷遞給父母看。父母看見(jiàn)了試卷上的分?jǐn)?shù)后,就會(huì)大發(fā)雷霆,問(wèn)道:“你怎么這么不爭(zhēng)氣呀?才考這么低分!難道你不怕丟人嗎?我辛辛苦苦地去賺錢(qián),就是為了讓你考低分嗎?罰你在書(shū)房里呆一天,好好地給我反省!”我終于嘗試到了苦澀的味道,令我的心里感到非常非常的難受,比打針還要難受!我真后悔自己不好好地復(fù)習(xí),從今以后,我要更加勤奮學(xué)習(xí)!超出別人!

      辣:

      小時(shí)候,我經(jīng)常做錯(cuò)事不敢承認(rèn)。當(dāng)父母一直追問(wèn)我的時(shí)候,我還是很固執(zhí),不肯說(shuō)出來(lái)。我總是這樣回答:“爸爸媽媽?zhuān)艺娴臎](méi)有做出這種事來(lái)!”剛說(shuō)完,一個(gè)突如其來(lái)的巴掌向我臉上打去。看,我小時(shí)候就是這樣固執(zhí)、調(diào)皮。父母知道我在說(shuō)慌,就給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,我聽(tīng)完后,慚愧地低下了頭,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我不應(yīng)該說(shuō)慌,請(qǐng)?jiān)徫野?”父母聽(tīng)了我的解釋后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要記著,只有誠(chéng)實(shí)才能解決一切問(wèn)題。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗自下決心:以后我再也不敢說(shuō)慌了。

      有關(guān)勵(lì)志初三作文篇5

      時(shí)間毫不留情地把我推到了初三的中點(diǎn),數(shù)數(shù)剩下不多的日子,心中不禁有了幾分恐慌。想想過(guò)去兩年荒廢了的光陰,而現(xiàn)在卻要緊咬牙關(guān)跋涉于ABC的海洋,悔恨便像淡淡的酒香,輕輕地蕩漾開(kāi)來(lái)。

      每天,當(dāng)太陽(yáng)爬到山尖的“切點(diǎn)”,我正坐在教室里奮筆疾書(shū);每天,當(dāng)流星在天際劃過(guò)一道絕美的拋物線(xiàn),我一頭跌入深深的夢(mèng)鄉(xiāng)……

      初三的日子多迷惘,初三的日子多彷徨。但時(shí)間已容不得我多想下去了。

      不知人生的繡球傾心于哪位學(xué)子,不知走過(guò)中考誰(shuí)來(lái)歌笑歌哭?我不知前面是懸崖峭壁,還是天塹變通途,我只知道人生在此一舉。我不愿庸庸碌碌過(guò)一生,但理想高中卻將我無(wú)情地拒之于門(mén)外。心像一塊易碎的玻璃,摔碎了千百回,又總是要用淚水將它們拼合。初三,幾多苦楚,幾多無(wú)奈!

      初三,又總有一些事難忘記,總有一些人難分開(kāi)。初三是一個(gè)分?jǐn)?shù)與友情交織的考場(chǎng),雪片一樣的同學(xué)錄過(guò)后便是雪片一樣的試卷,拿到通知書(shū)的喜悅的背后又總是依依不舍的揮淚分別。

      自信總在我迷惘彷徨中點(diǎn)亮一根蠟燭,微弱,但仍閃爍,冥冥中指給我方向。我謹(jǐn)記著蒲松齡的名言,我人生的座右銘:有志者,事竟成,破釜沉舟,百萬(wàn)秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

      走進(jìn)初三,走盡初三,擦干淚水,張開(kāi)雙臂,擁抱明天!

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