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      初三勞動作文范文

      時(shí)間: 紫蕾0 分享

      生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財(cái)富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的!這里給大家分享一些關(guān)于初三勞動作文,供大家參考。

      初三勞動作文1

      要想成就一番事業(yè),我們就要付出艱辛和汗水。沒錯,只要用自己的雙手去付出、努力,讓汗水一點(diǎn)一滴地滴在心頭。讓我們體會的成功來之不易。小時(shí)候,家里的老幺就是我,一切的家務(wù)活都由母親承擔(dān)

      ,她每天都在用自己的雙手,清洗我們的家,煮出美食給我們吃。而那時(shí)的我,就只會在家看電視,吃東西,從來不懂得付出,也不想勞動。我覺得那是一件很辛苦的事,我不想做,反正有媽媽幫我做就行了。但是有一天,我終于擺脫了懶惰,懂得了勞動,也知道只有用雙手去付出,那么流下的汗水才是值得的。

      那一次,我坐在電視機(jī)前。母親正拿著拖把,彎著腰,有力地拖著地。我好奇地問:“媽媽,人為什么要勞動,勞動流出了的汗水,只能弄濕您的衣服?!?/p>

      母親笑了笑,說:“傻孩子,勞動是一種力量,必須用你的雙手去付出,而流出來的汗水是你努力的痕跡,是你在做好一件事,成功的預(yù)兆?!蹦菚r(shí)我恍然大悟,明白了勞動的意義,漸漸地,我學(xué)會了用雙手去勞動,我主動承擔(dān)清洗家里的工作,而當(dāng)汗水滴在我的衣服時(shí),我笑了,我感受到勞動的意義,勞動是一件很奇妙的事。

      我學(xué)會了勞動,也在勞動中體會到它的意義。

      初三勞動作文2

      勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)?!}記初二的五一小長假,爸爸對我和藹說:“正值五一勞動節(jié),讓你體驗(yàn)一下勞動者的辛苦?!?/p>

      于是開車帶我來到了一個偏遠(yuǎn)的村子里體驗(yàn)生活,我從來沒有來過這兒,好奇地東張西望,好多耕地的東西都沒見過。到達(dá)這里,爸爸對我說:“我們走吧,去看看?!彼届o地向前走去,我越發(fā)好奇,一連串問了好幾個問題,可爸爸不言不語。

      過了一會兒,我們停下腳步,爸爸看了看,轉(zhuǎn)頭對我說:“看看這些農(nóng)民,他們的艱辛。”說完向最近的農(nóng)民走去,那些農(nóng)民滿頭大汗,吃力地移動著農(nóng)具。只見他們交談了幾句,爸爸就轉(zhuǎn)身回來了,爸爸說道:“你來試試怎么樣?我跟你賭,你覺得不行。”我仔細(xì)地又看了看,輕松地回答說:“不就是耕地嗎,有什么了不起的,多簡單啊,一定沒問題。”

      我嘟囔到,爸爸聽了,神情嚴(yán)肅地帶我來到了一個農(nóng)民那里,農(nóng)民熱情地遞給我一些農(nóng)具,爸爸說:“你好好試試看,到底感覺怎么樣?”我自信滿滿地準(zhǔn)備像農(nóng)民那樣耕地。我雙手緊握農(nóng)具,一二三,一二三,我使盡全身力氣把農(nóng)具往上抬,可農(nóng)具一點(diǎn)兒也不聽話,待在原地不動。我不滿地看著農(nóng)具,準(zhǔn)備再一次把它抬起來,可事情并不像我想的那樣,別說耕地了,我連農(nóng)具都移動不了一下。

      過了一會兒,我滿頭大汗,可不聽話的農(nóng)具還是沒動一下,我多次嘗試,最終,成功地讓農(nóng)具移動了一小段,我現(xiàn)在才真正體會到農(nóng)民的不容易,勞動的不容易,糧食都是農(nóng)民的一血一汗。

      從那以后,我感受到了勞動者的艱辛與不易,我們應(yīng)該最終他們的勞動成果,不浪費(fèi)過一粒米粒,飯?jiān)匐y吃堅(jiān)持把它吃干凈,表示對他們的感激之情。

      勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。我向全世界的勞動者致敬!

      初三勞動作文3

      勞動永遠(yuǎn)是人類生活的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎(chǔ)。題記

      初二的五一小長假,爸爸對我和藹說:“正值五一勞動節(jié),讓你體驗(yàn)一下勞動者的辛苦?!庇谑情_車帶我來到了一個偏遠(yuǎn)的村子里體驗(yàn)生活,我從來沒有來過這兒,好奇地東張西望,好多耕地的東西都沒見過。到達(dá)這里,爸爸對我說:“我們走吧,去看看?!彼届o地向前走去,我越發(fā)好奇,一連串問了好幾個問題,可爸爸不言不語。

      過了一會兒,我們停下腳步,爸爸看了看,轉(zhuǎn)頭對我說:“看看這些農(nóng)民,他們的艱辛。”說完向最近的農(nóng)民走去,那些農(nóng)民滿頭大汗,吃力地移動著農(nóng)具。只見他們交談了幾句,

      爸爸就轉(zhuǎn)身回來了,爸爸說道:“你來試試怎么樣?我跟你賭,你覺得不行。”我仔細(xì)地又看了看,輕松地回答說:“不就是耕地嗎,有什么了不起的,多簡單啊,一定沒問題?!?/p>

      我嘟囔到,爸爸聽了,神情嚴(yán)肅地帶我來到了一個農(nóng)民那里,農(nóng)民熱情地遞給我一些農(nóng)具,爸爸說:“你好好試試看,到底感覺怎么樣?”我自信滿滿地準(zhǔn)備像農(nóng)民那樣耕地。

      我雙手緊握農(nóng)具,一二三,一二三,我使盡全身力氣把農(nóng)具往上抬,可農(nóng)具一點(diǎn)兒也不聽話,待在原地不動。我不滿地看著農(nóng)具,準(zhǔn)備再一次把它抬起來,可事情并不像我想的那樣,別說耕地了,我連農(nóng)具都移動不了一下。過了一會兒,我滿頭大汗,可不聽話的農(nóng)具還是沒動一下,我多次嘗試,最終,成功地讓農(nóng)具移動了一小段,我現(xiàn)在才真正體會到農(nóng)民的不容易,勞動的不容易,糧食都是農(nóng)民的一血一汗。

      從那以后,我感受到了勞動者的艱辛與不易,我們應(yīng)該最終他們的勞動成果,不浪費(fèi)過一粒米粒,飯?jiān)匐y吃堅(jiān)持把它吃干凈,表示對他們的感激之情。

      勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。我向全世界的勞動者致敬!

      初三勞動作文4

      到爸爸的廠參觀后,我才明白什么是勞動。

      不久前,我和爸爸一起到他的廠里加班。一入廠門,只見兩個大大的車間掩映在綠樹叢中,鮮花盛開,引來無數(shù)的蜜蜂在采花蜜……

      我一轉(zhuǎn)頭,突然看到兩個瘦弱的叔叔走了過來。他們抬著很重的一摞鋼板,身子前傾,背上猶如壓著一座巨大的山巖。他們路過我身邊時(shí),我聽到了他們沉重的喘息,看到他們的工作服上全是油漬,臉上淌滿汗水,身上還有不小心留下的傷痕?!靶∨笥眩熳唛_,這里危險(xiǎn)!”他倆異口同聲地沖我喊。

      我有點(diǎn)害怕,忙返回車上。我透過車窗看他們勞動,心里想:“聽爸爸說現(xiàn)在工人工資挺高了,他倆怎么還穿成這樣?”

      我跑去問爸爸,爸爸沉默了一會說:“工人叔叔的待遇是提高了,但他倆和別人不一樣。他們是雙胞胎,家庭很困難,他們的媽媽長期住院,他倆為給媽媽治病,總是搶著干最累最苦的活,吃穿都很節(jié)省……”

      “哦,原來是這樣?!蔽胰粲兴?。無意中我看見了那一朵朵美麗的鮮花中飛舞著幾只蝴蝶,悠哉的它們和忙碌的蜜蜂形成了鮮明的對比。

      午飯時(shí)間到了,餐廳里坐滿了人。我格外留意這對雙胞胎。他倆有說有笑地大口吃著飯,比任何人都吃得香,好像忘記了一切不愉快。我又問爸爸。爸爸摸著我的頭說:“兒子,他們用自己的勞動換來了一切,心里踏實(shí),吃啥都香甜?!币娢抑倍⒅麄?,他倆友好地沖我招招手。放下飯碗,他倆又回車間繼續(xù)勞動了。

      我明白了勞動才能創(chuàng)造一切,勞動最光榮。我們不要學(xué)懶惰貪玩的花蝴蝶,要學(xué)勤勞無私的小蜜蜂。

      初三勞動作文5

      勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界;創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,鑄就了現(xiàn)代化的高速路;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。

      當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時(shí),一個個環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言。看著這樣干凈的地面,他們是那么的驕傲和自豪!

      當(dāng)我們走在建筑工地時(shí),會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時(shí)代的商場,筑起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。

      當(dāng)我們?nèi)コ匈徫飼r(shí),我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務(wù)。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會耐心的解說,有時(shí)也會給客人們提出一些實(shí)用的建議。

      當(dāng)我們走進(jìn)校園,便會聽見老師在給同學(xué)們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當(dāng)夜深人靜時(shí),老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè);他們在為我們明天的學(xué)習(xí)而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出!

      在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的,做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,只會一事無成。

      同學(xué)們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的!美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創(chuàng)造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí),用我們的努力去回報(bào)我們偉大的勞動人民!用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來!

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