少壯不努力老大徒傷悲作文
時(shí)間無聲的流去,來匆匆,去也匆匆,我們要珍惜每一天,把新的一天,當(dāng)作人生的末日,讓每一天都過得充實(shí),不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!學(xué)習(xí)啦為大家整理了少壯不努力老大徒傷悲作文,歡迎大家閱讀!
少壯不努力老大徒傷悲作文篇1
少壯不努力,老大徒傷悲
少壯不努力,老大徒傷悲這句話的意思是:少壯之年如果不努力,到年紀(jì)大了就會(huì)空自悲傷。
西漢時(shí)期,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來,他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力??锖赓I不起書,只好借書來讀。那時(shí),書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙時(shí),給有錢的人家打工,不要工錢,只求人家借書給他看。幾年過去了,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的頂梁柱。他一天到晚在地里干活,只有休息的時(shí)候看書,所以一卷書常常要十天半月才能讀完??锖夂苤?,心想:白天種莊稼,沒有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來看書。可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。原來是鄰居家的燈光??锖庀肓艘粋€(gè)辦法:他拿了一把小刀,把洞挖大了。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來。匡衡就是這樣刻苦學(xué)習(xí)的,后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。
當(dāng)今社會(huì)許多大學(xué)生因在校學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,學(xué)得不夠踏實(shí),導(dǎo)致畢業(yè)后沒有工作,只好回家務(wù)農(nóng)。這種例子現(xiàn)在數(shù)不勝數(shù)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦認(rèn)真的精神。
同學(xué)們,現(xiàn)在生活條件這么好,我們更因該好好學(xué)習(xí),不是嗎?
少壯不努力老大徒傷悲作文篇2
議“少壯不努力,老大徒傷悲”
“少壯不努力,老大徒傷悲”,這是一句流行了很久的古話,從古到今,有許許多多人說過、用過。有許多的人議論過這句話。我也早就用過這句話,我對(duì)這句話也是有很大感受。
“少壯”指的是少年人,“老大”指一些大了以后,大人、老人時(shí)。“不努力”與“徒傷悲”也是對(duì)偶。這兩句即是對(duì)偶句。“少壯努力,老大徒傷悲”指的是少年時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力,老了,大了便感到了傷悲。傷悲不知問何,為他們?cè)谏倌昶陂g沒有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),沒有好好學(xué)習(xí)而傷悲。
一個(gè)人思想最幼稚莫過于少年,這是一個(gè)玩的時(shí)候,這個(gè)年齡對(duì)玩也是一往情深。所有人對(duì)這個(gè)問題很明顯,少年畢竟是玩的年齡。
那些不聽話的,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不仔細(xì)的那些少年,甚至孩童,并不是他們不知道這句話,不懂這句話。有很多人知道這句話,也能深深的懂得這句話,但是除了那些十分認(rèn)真的少年以外,能真正去干,很少的。
所以我們要在理解的基礎(chǔ),去按著它做。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,總說,這一句話是個(gè)公理,不會(huì)錯(cuò)的。在我們需要增加知識(shí)的時(shí)候,我們?nèi)绻蝗ヅΩ?,到了我們要提出這些東西的時(shí)候,那不就晚了,哭都找不到地方。
我們處在了學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),我的記憶力也好,也有時(shí)間,我們?yōu)槭裁床话?ldquo;本職工作”辦好。我們?nèi)ジ墒裁茨?我們一定要抓緊這最好的時(shí)機(jī),把學(xué)習(xí)搞上去,學(xué)好。
…………
在這個(gè)寒假前半段,即過年以前,沒有寫多少作業(yè),這也給過年以后的我增加了很大負(fù)擔(dān)。這一回的作業(yè)是最多的一次,畢竟今年就要考高中了,高中又是一次大的階梯,我們又一次努力去爬階梯,從這學(xué)期開始時(shí)就有了,這個(gè)寒假我就感到了下學(xué)期的勞累程度,唉!但我必需努力去適應(yīng),未來的社會(huì)必然是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,從現(xiàn)在已經(jīng)看的出來了。
少壯不努力老大徒傷悲作文篇3
少壯不努力,老大徒傷悲
時(shí)間無聲地消失,來匆匆,去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后,我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。
當(dāng)我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又將怎樣的匆匆呢,于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候……我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了。”我讀完這些,心里的感受如天上的星星,說也說不完,但是有一點(diǎn)是可以確定的:我們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老啦在徒然嘆惜!
時(shí)間如生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,我們要把有限的時(shí)間投入到無限的生命內(nèi),在歷史的長(zhǎng)河內(nèi)留下壯麗的詩篇。
去的盡管去了,來的盡管來啦,去來的中間又將怎樣的匆匆呢?于是——我迎著夕陽走路時(shí),日子在腳下過去,當(dāng)我們盡情玩耍時(shí),日子從嬉戲中流過,當(dāng)我們與別人說話時(shí),日子從嘴邊過去,我察覺他去的匆匆了,便掩著面嘆息,他便從我凝視的雙眼前過去。他如針尖上的一滴水,留在生命的大海里。
我不知道他們給了我多少日子,但我的手卻漸漸空虛了,在默默里算著,四千多日子已從我手中流過,從出生到現(xiàn)在,就這樣徘徊的過著,仿佛一切都發(fā)生在昨天:我赤裸裸的來到這世界,到最后又留下了什么呢,除徘徊外,又留下了什么呢?不覺得再次反省,是啊,時(shí)間無聲的流去,來匆匆,去也匆匆,我們要珍惜每一天,吧新的一天,當(dāng)作人生的末日,讓每一天都過得充實(shí),不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!
“崎嶇與坎坷”,“困苦與艱險(xiǎn)”屬于昨天。在“新年新的一天”,我們要為生命寫下序言,在新的一天里,我們就要“創(chuàng)作與奉獻(xiàn)”,寫下人生壯麗的詩篇。
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