我最熟悉的人初一作文
我最熟悉的人初一作文
我最熟悉的人作文一:
說到我最熟悉的人,那莫過于是我的同學(xué)了。在所以同學(xué)中,我是最了解他——朱家啟。
朱家啟有一張能說會(huì)道的大嘴巴,吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會(huì)道成正比。他和我一樣也有一個(gè)扁扁的鼻子,鼻子上面有一副小眼鏡,而我沒有。別看他是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,可他并不好惹啊!
上次,我跟他開了個(gè)玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走,他氣得臉色都變了,一聲令下到:“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給,不給就不給!”我立刻回答到。“哼,你這小子!”說完,就和我追逐起來,眼看我就要被他抓住了,我急中生智,飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時(shí),他才松了口氣,過了一會(huì)兒,他有意向我撞來撞去,我這才知道這頭‘豬’不好惹。
朱家啟平時(shí)也非常善于樂于助人。有時(shí),我數(shù)學(xué)題不會(huì)做,他都會(huì)給我解答,并耐心地教我方法。
看吧,這就是我最熟悉的人,一個(gè)善于助人的好同學(xué)。
我最熟悉的人作文二:
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)中學(xué)老師,她中等身材,留著長長的黑發(fā),眼睛亮亮的,看起來和藹可親。
媽媽對(duì)我非常好。她經(jīng)常守著我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我出去玩。有一次,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說需要打針輸液,我整整輸了六個(gè)小時(shí),媽媽都一直陪伴著我,還不時(shí)地給我喂水,喂食。媽媽對(duì)我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫得不好時(shí),媽媽就叫我擦掉重寫;當(dāng)我聽寫錯(cuò)誤時(shí),媽媽就罰我重寫三遍錯(cuò)誤的,直到聽寫正確為止。媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時(shí)我還不聽話,惹她生氣,想起來真是不應(yīng)該。以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),幫媽媽做一些家務(wù)活,做一個(gè)懂事的好兒子。
媽媽愛我,我也愛我的媽媽。
我最熟悉的人作文三:
我最熟悉的人就是我的媽媽,我的媽媽有著一頭的卷發(fā),一雙不大也不小的眼睛鑲在臉上,一個(gè)紅紅的嘴唇,就像是一顆成熟了的紅櫻桃。雖然有著胖胖的身子,可一點(diǎn)也不給人有遲鈍的感覺,反倒讓人覺得很靈敏。媽媽也很能說話,就像《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣能說話,你要是和我媽媽比說話,媽媽說了一句,后面的,你可就無言以對(duì)了!
一次,我期末考試時(shí)語文考了96分,就作文扣了4分,回到家中,我拿著卷子,看了又看,親了又親。心想:老媽回來時(shí)我一定要給媽媽看,媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!!!呵呵,說不定……“叮咚叮咚”門鈴響了,我還陶醉在我的成績中,慢慢的走到門前打開了門,一看是媽媽回來了,我拿上卷子就迎了上去,自豪的說:“看媽媽,看見了嗎,你女兒,我語文考了96分,這歷史性的一刻,是不是該慶祝一下呢?”我還沒等媽媽說,又繼續(xù)說:“是去吃火鍋呢,還是去吃燒烤呢?’媽媽開口了:“欣欣啊。你今天語文考了96分,雖然值得夸獎(jiǎng),可也不能這么驕傲啊,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,這句話難道,你不明白嗎?你這雖然考了96分,如果你驕傲自大,下次就不會(huì)進(jìn)步,還有可能會(huì)使你落后,所以你應(yīng)該繼續(xù)努力,下次也考上96分!”聽完這句話,我的臉一下紅了,說:‘媽媽我再也不驕傲了,我下次一定努力!“說完,我走進(jìn)書房讀起了書。
我媽媽說話厲害吧!!!
我最熟悉的人作文四:
我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽。
她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云。媽媽發(fā)起脾氣來的時(shí)候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時(shí)候,像正在開放的花朵。
有一次,媽媽在辦公室值班的時(shí)候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓??晌也恢朗菫槭裁?,蚯蚓會(huì)爬出地面?媽媽耐心的對(duì)我說:“那是因?yàn)樘鞖庀掠旰?,雨水滲進(jìn)土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家。媽媽對(duì)我說:“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”。
媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人。
我最熟悉的人作文五:
他個(gè)子不高(我懷疑他倆年都沒有長),有一張圓圓的番茄臉,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,經(jīng)常掛著一張笑容——他就是李森。
李森為人坦誠,雖然他那一張臉看起來還有點(diǎn)幼稚,但他卻深受我們的喜愛。特別是他那經(jīng)常掛著微笑的臉。可是李森卻為此付出了“慘重”的代價(jià)。
在一天的英語課上,老師正在講課,突然,老師停住了。我們都認(rèn)為我們又犯什么錯(cuò)誤了,接著全班鴉雀無聲。只聽老師大吼:“李森,起立!”只見李森很無辜的站了起來,小聲的說:“我又怎么了。”老師道:“李森,我不管你在別的課上怎么樣,但是我拜托不要在我的課上發(fā)出呆笑”緊接著,全班哄堂大笑。老師笑著說道:“呵呵,我這是苦笑,對(duì)吧?”
還有一次,還是因?yàn)槟歉牟坏舻奈⑿Γ€被“老班”認(rèn)為是廢話。
李森不僅態(tài)度好。人品好,而且熱愛勞動(dòng)。每一次大掃除值日總是見李森忙里忙外,把班集體看成自己的家,把班集體的榮譽(yù)看成是自己的榮譽(yù)。
李森有很多優(yōu)點(diǎn),但是也有一點(diǎn)點(diǎn)缺點(diǎn)就是總是遲到,雖然因此經(jīng)常被老師批評(píng),但他卻一點(diǎn)也悲觀,每次總是難為情的低頭笑笑。