初一作文陽光燦爛的日子800字
初一作文陽光燦爛的日子800字
陽光依舊燦爛,微風(fēng)依舊輕柔地吹拂著。藍(lán)天,白云,綠草,蟲鳴,鳥叫,一幅絕美的畫卷!下面是小編為大家整理的作文陽光燦爛的日子,一起來看看吧。
陽光燦爛的日子
清晨,一縷縷金燦燦的陽光從窗子里探進來,屋里靜悄悄的,連蚊子飛過的聲音都能聽見……
我厭倦這鴉雀無聲的屋子,推開門,我獨自踏上一條幽徑,那是一條清凈的小路,在陽光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉,在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因為春天這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……
我厭倦這鴉雀無聲的屋子,推開門,我獨自踏上一條幽徑,那是一條清凈的小路,在陽光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹。那嫩綠的樹葉,在陽光的撫摸下仿佛顯得有點羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因為春天這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)吧!一抬頭就看緊啊陽光透過樹葉的點點金光……
七拐八繞地走到那棵大榕樹下,這時我便會遇到這里的常客——兩個年過六旬的老人。一見到兩個老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個老人剛剛鍛煉完了吧,我也有幸體驗到他們旁若無人的境界。差不多我每次到來的十分鐘后,兩個老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
他們倆很少說話,但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她,顯然對老伴有著比天還高、比海還深的感情,手中的紙巾,整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴,每當(dāng)這時,我總會放慢腳步,以免打擾他們和諧的步履……
曾經(jīng)為一部電影中那悲壯的愛情故事而感動,而那感動稍縱即逝?;蛟S是觀看電影才有的感覺,但是那感覺確實一瞬間、一霎時的,與人生相比,那短短的感動算得了什么,何況還是虛構(gòu)的。而在陽光的撫慰下,春風(fēng)的拍打下的相互攙扶的老人才是真實的,長久的,雖然不是驚天動地的愛情,但也算是頗感動人的……
日子一天天過去,那條幽徑下路留下了兩個老人的足跡,日子一天天過去,兩個老人沐浴著愛的陽光,他們不需要甜言蜜語,只需要通過手心來彼此交流。我感受到愛不是短暫而又虛假的,愛是長久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽光燦爛的日子里,我感受到陽光的溫暖。
清晨的陽光在我心中留下一條條的波紋,在那鳥語花香的幽徑,清風(fēng)撫摸大地的地方,我沐浴了晨曦和斜陽交織出的光芒。
陽光燦爛的日子
陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人涕淚;陽光宛如人世間的真情,令人感動。
記得小學(xué)班上有一個同學(xué),個子很矮,經(jīng)常被人取笑般地摸頭。那便是我,很是自卑的我,似永遠(yuǎn)都抬不起頭來:
一次,正在上數(shù)學(xué)課。教室里很是安靜,幾縷微微地陽光斜射在我身上。窗外,鳥兒唧唧喳喳地鬧著;窗內(nèi),粉筆吱吱咯咯地叫著,悅耳極了。忽地,一陣很不適宜的聲音出現(xiàn)了,“滴答”!好似鬧鐘在叫,又似手表在鬧,更似誰的手機在滴滴答答的咆哮。老師猛地回頭一看,大家都屏住了呼吸,同桌卻不知好歹地叫道:“老師,是他!”她的手指著我,似有些微微顫抖,“他在流鼻血!”全班突地很靜,很靜……“是不是黃色看多了哦!”不知是哪個調(diào)皮蛋,全班猛地笑了出來,議論著、議論著。
突然一下,我感到很冷,很冷……雖然現(xiàn)在還是夏天,雖然我被那幾縷陽光包圍,可我已全然感受不到一絲溫暖了。
低頭看,血還在不停地流,滾燙滾燙,沁透著那課桌上的書本,一頁、兩頁……
老師走了過來,一臉的可憐。慢慢地,靠近了我。我深深地把頭低著,長長的頭發(fā)遮住了我的眼睛,我只看見老師已經(jīng)站在了我面前,血一直地流,那刺耳的笑聲卻小了一點。
“走,到醫(yī)務(wù)室去看看!”她摸了摸我的頭,牽起我的手往外走。這感覺,似是很熟悉,卻又不同了。
天邊的斜陽似要夕下,感到很是溫和。
不過兩三步,便到了醫(yī)務(wù)室。老師幾步跨了進去,我也跟著進來。老師小心翼翼地用手接了一點礦泉水,敷在了我的額頭上,臉上,心里……不知為何,我很想肆無忌憚地哭,卻又想肆無忌憚地笑,很想很想。
“好些了嗎?”“好多了!謝謝老師!”“不用!”她又慢慢地牽著我往教室里走,不知為何,教室變得特別安靜,同學(xué)們都用同一種眼神看著我,和老師一樣的眼神。陽光灑滿了整個教室,那是一種金黃色的光,暖暖地……
感謝太陽,讓我們沐浴著陽光,快樂地成長。而那一縷縷陽光,匯成了那些陽光燦爛的日子。
年少的青春沒有沉重,它既束縛重重,卻又自由酣暢,總而言之,溢滿了陽光!
陽光燦爛的日子
天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白紗。陽光燦爛,撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著,被微風(fēng)吹得沙沙地響。
今天這個陽光燦爛的日子,是我升到中學(xué)的日子。在這個嶄新的校園中,我們一定會學(xué)到很多知識,還會交到很多朋友,開闊我們的視野。
不知不覺中,在這個校園里已經(jīng)待了6年了,要去中學(xué)了呢!六年級的同學(xué)們和老師們都集合在一起,認(rèn)真的聆聽校長最后的教誨。在校長說完最后一句話時,我落淚了,在這六年中,有朝夕相處的伙伴,辛勤培育我們的教師,好舍不得啊!在踏出這個校門時,我們所有同學(xué)和老師抱在了一起,大部分都哭得淚流滿面,我,也和老師緊緊擁抱在一起,只不過,和他們不同的是,我沒有哭,臉上一直掛著微笑,或許,我是想讓老師們放心的讓我們離開,不想讓他們擔(dān)心,我想讓他們知道,我——已經(jīng)長大了!小學(xué)的老師如我們的父母一般,送我們走完最后一程。
走到中學(xué)門口,我的班主任笑著對我們班的同學(xué)說:“如果大家需要幫助,隨時來找我,我永遠(yuǎn)歡迎你們!”可在不知不覺中,老師的淚流了下來。“好了,同學(xué)們,再見!”我們走了進去,但又同時回頭,一致喊道“我們永遠(yuǎn)不會忘記您們!,您們永遠(yuǎn)是我們的第二個父母”大家都笑了。
中學(xué),和小學(xué)一樣,同樣的,也是校長講話。
當(dāng)校長講完話后,我們各自從名單上找到自己的名字,回到班級。剛見到老師的時候,本以為他很兇,可是,這個老師一來就給人一種慈祥的感覺,我根本害怕不起來。他叫了幾個男同學(xué)去搬書,回來后,他見書原原本本的在桌上放著,走上講臺,對我們說道:“從今天開始,你們就是初中生了,也該懂事了,必須培養(yǎng)一下你們的自理、自立能力,你們記住,以后教給你辦事,就等于老師相信你,你必須認(rèn)真去做,做得徹底,就像這書,誰搬回來,那么那個人就有義務(wù)把書發(fā)給每個同學(xué),并且確定每個同學(xué)都有,懂了嗎?”“懂了”說完,剛才那幾個男生就去做他們該做的事了。我想:有這個老師教我們,我們一定會學(xué)好,那么,就向著三年后的中考出發(fā)吧!
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),有夢去追是一件十分美好的事,就像這陽光燦爛的日子!燦爛的是陽光,美麗的是心情,喜歡的是這個夏天,追求的,就是三年之后那個陽光燦爛的日子!那是一個陽光燦爛的日子。