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      我和我的同桌作文600字4篇

      時間: 炎玉700 分享

      我和我的同桌作文600字4篇

        在與我的同桌的交往過程中,我們并肩成長、共同進(jìn)步,互相幫助對方改正缺點(diǎn),使彼此變得更加完美無瑕。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我和我的同桌”的作文吧。

        我和我的同桌作文600字1:

        我的同桌是班上最差的。唉!沒辦法,師命不可違。他不但成績差,還滿口粗話十分無聊。讓人討厭! 老師把他安排在我旁邊就是希望我能夠給他做榜樣。老師知道我的自控能力很好,才把他放在我旁邊,否則我會被他影響!

        我的同桌,一到單元考試,那脖子就像鴕鳥——要多長有多長。不用說,他是沖著我得試卷來的,他的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,趁我不注意的時候,他就把我的答案抄上了。

        他老影響我,要不是他,我的作業(yè),能寫的那么潦草嗎,要不是他,我的學(xué)習(xí)能像飛機(jī)一樣直線下降嗎?

        我和同桌,上課基本上就是“游擊戰(zhàn)”,你一腳,我一腳,你一拳,我一拳。我把你 打一下,我把你還兩下。各不相讓,到后來沒有辦法的情況下。我向他提了一個條件,只要是誰說一句臟話,就罰抄那一句臟話1000遍,有了這一個條約,他不但不說臟話,而且安分手己,可是剛過一個星期,他又開始說了,唉!真讓人頭疼。

        我和同桌,天天發(fā)生的事情數(shù)一數(shù)二的就有好多件,不是雞毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我們都會為這芝麻大小的事,爭吵不休。

        有一次,他有一道不會的提問我,我給他講,但他就是左耳朵進(jìn)去,右耳朵又出來了,我給他講到關(guān)鍵的地方時,他就跟我爭吵起來,他有他的意見,我有我的意見,我們兩個又吵起來了。

        我想我上輩子欠他來著,真倒霉。我有一個這樣子的同桌,真不好!

        今后我不知道是幫助他,還是……

        我和我的同桌作文600字2:

        我和我的同桌相處不融洽,我不喜歡他,他也不喜歡我。上課我要認(rèn)真聽講,可他呢,總是開小差,作小動作,還閑不住一直說話。 前天下午,我的同桌上課時和前排的同學(xué)嘰嘰呱呱地說個不停,吵得我的頭都暈了。

        我曾多次警告他:“不許說話,要是再說的話,我馬上報告班主任葉老師!”“你算個什么東西,還來管我,切!”同桌看我的眼神怪怪的,氣得我七竅生煙,恨不得出拳揍他一頓。但我又忍住了,我得保留他說我的這些話的記憶,下課后好去葉老師那兒告狀,要求調(diào)換位子。同桌,這下我可以擺脫你了!嘻嘻嘻嘻。

        下課后,我迫不及待地來到葉老師辦公室,向他報告了同桌上課時說話的事情,并強(qiáng)烈要求不與他同桌。葉老師若有所思地想了一會兒,叫我去把同桌“請”到辦公室里。同桌進(jìn)了老師辦公室后,我本想在那兒逗留一會兒,看看老師是怎樣和同桌談思想的,可是上課鈴響了,我只好不情愿地回教室上課了。

        下課后,葉老師把我也“請”到了辦公室里,對我說:“崔燦啊,我已經(jīng)和你的同桌溝通過了,我已經(jīng)對他發(fā)出了嚴(yán)重警告,他要是再說話就要扣行規(guī)分了。但是位置不能換,因?yàn)槟闶呛渺o的,而你同桌是好動的,你能使他走向安靜……以后他再有什么異常情況,都可以來告訴我啊!”說完我便走出辦公室。

        現(xiàn)在我的心情又喜又悲,喜的是同桌挨批了,估計會收斂一段時間;悲的是我還要和他坐一個學(xué)期,聽他說一個學(xué)期的話,好慘啊!而且老師還要我引導(dǎo)他走向安靜,這個任務(wù)我恐怕不能勝任。

        我和我的同桌作文600字3:

        我和同桌之間的故事說不完,道不盡,而且時時刻刻都在發(fā)生著。

        這不,上個星期三,我和同桌XX因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾,最終升級到“開戰(zhàn)過招”。那情景至今,我還記憶猶新。

        那天,我不小心把她的文具盒弄掉了。她用命令的口氣對我說:

        “臭小子,趕緊把我的文具盒拾起來!”

        “哦,”我極不情愿地把她的文具盒拾起來,“裝什么裝,年齡全班最小,不就是因?yàn)樘厥芾蠋煂檺蹎?”

        “你說什么?下課你給我等著!”

        下課了,她又對我使用了“抓神大法”,雙手十爪在我身上暴風(fēng)驟雨般地亂撓,我又一下子癢得癱倒在地上。這“抓神大法”是我以前的同桌汝林菡傳授給她的。在調(diào)換座位時,汝林菡怕她治不住我,才教她的“絕招”。

        又上課了,我也使出了我的“絕招”——呆呆搖晃術(shù)。說白了,就是坐在板凳上不停地?fù)u晃,嘴里還發(fā)出“呆呆--呆……”的噪音??刹灰】催@一“法術(shù)”,它的煩人指數(shù)可是100%,足以讓對手束手待斃。

        果然,她受不了,繳械投降了。我終于制服了她。“哈哈,小樣!想給我斗,你還太嫩了點(diǎn)兒!”……

        我和同桌發(fā)生的故事多多,趣味無窮,略說幾件,就會使你捧腹大笑;我和同桌發(fā)生的“對戰(zhàn)”多多,勝負(fù)各半,而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。

        總之,我和同桌的故事多多,快樂多多!就是這些“多多”,使我們比、學(xué)、趕、幫、超,健康愉快地成長著。

        我和我的同桌作文600字4:

        在我快樂時,是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅;在我傷心時,是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁;在我取得成績時,是我的同桌告訴我不要驕傲自滿,要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中,我們并肩成長、共同進(jìn)步,互相幫助對方改正缺點(diǎn),使彼此變得更加完美無瑕。

        7歲那年,我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門,成為一名小學(xué)生,同時也結(jié)識了我的第一任同桌董岳,她是一個非常文靜的女孩,而我卻脾氣火爆,做事粗心大意,在以后的學(xué)習(xí)生活中,她處處讓著我。

        一天,我們在一塊兒寫作業(yè),開始,我們還有說有笑,可過了一會兒,董岳寫起作業(yè)要去交老師時,不小心把我的墨水瓶給打翻了,黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,我頓時火冒三丈,董岳見我生氣了,連忙找來抺布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,但結(jié)果卻更加糟糕,作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑,我愈加生氣地瞪著她。“對不起,我不是故意要弄臟你的衣服的,要不然我賠你衣服好不好。”說著說著她不由地哭出了聲,我毫不領(lǐng)情,心想:“哼!弄臟別人的衣服,你還好意思哭。”我生氣地把她的墨水瓶朝她身上扔去,她的衣服也頓時變成黑乎乎的,我冷笑著說:“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說完,我便丟下她回家了。

        晚上睡前,我冷靜下來后,仔細(xì)想了想,人家已經(jīng)道歉了,又不是故意的,何必那樣小家子氣呢?我又開始埋怨起自己來,也不知道董岳會不會原諒我,不知不覺我?guī)е钌畹那敢膺M(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

        第二天,我起床后,吃完早飯去上學(xué),見董岳正在等我,她拉著我的手就向?qū)W校走去,像什么事也沒有發(fā)生一樣。

        在與我的第一個同桌交往的過程中,我學(xué)會了要寬容別人。


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