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      關(guān)于腳步的作文700字

      時(shí)間: 林漫655 分享

        成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。以下是關(guān)于腳步的作文,歡迎大家參考閱讀!

        關(guān)于腳步的作文700字1

        一勞卻節(jié)那天,我與父親一起去登山。由于我的學(xué)習(xí)壓力過大,所以父親決定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鮮的空氣。

        炎陽(yáng)高照,那山?jīng)]有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時(shí)我信心滿滿,心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時(shí)腳步輕盈,兩三級(jí)臺(tái)階跳著跑上去了,還不想停下來休息一會(huì)。因?yàn)槲蚁胍还淖鳉獾巧细叻?,體驗(yàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。

        到山腰時(shí),腳步變慢了些,人也有點(diǎn)氣喘,但依舊精力充沛,一直向上攀登著。我可不管這些,不就是一座山嗎?剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽(yáng)光所奏成的和諧樂曲中,我口哼著小曲兒,還是堅(jiān)定信心往上爬著。

        一會(huì)兒,我額頭上已是汗如雨下,滿臉通紅,上氣不接下氣,大口大口地牛喘。這時(shí)抬頭望下太陽(yáng),感覺是那么的殘酷,正詭異地對(duì)著我哈哈大笑,再望一下通向頂峰的階梯,感覺就仿佛是通向天國(guó)的階梯,永遠(yuǎn)都不能到達(dá)。我的斗志快要摧毀了,一心只想回到車?yán)锵硎苣抢錃狻?/p>

        這時(shí)爸爸看出了我的處境,他對(duì)我說:“不要著急,現(xiàn)在你不要想著到終點(diǎn)會(huì)有多遠(yuǎn),你只要告訴你自己,每次只走一個(gè)腳步,走一步再走一步,你試試看。”我聽了爸爸的話,不再去管前面還有多遠(yuǎn),只是專注于面前的一個(gè)腳步,走一步,再數(shù)新的一步,一步一個(gè)腳步地往前走著。

        終于,我攀上了峰頂,從山頂向下看剛才走過的路,我忽然發(fā)現(xiàn),竟然走了那么遠(yuǎn)。

        是的,積少成多,積小成大,你一個(gè)腳步一個(gè)腳步地前進(jìn),最終也可到達(dá)頂峰。這就和我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)一樣,不要希望可以一飛沖天,也許你將你的目標(biāo)定為一個(gè)腳步,你便可以到達(dá)了遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。不是嗎?

        站在山頂上,太陽(yáng)不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。記住,積累腳步,就會(huì)走得更遠(yuǎn)。我對(duì)自己說。

        關(guān)于腳步的作文600字2:成長(zhǎng)的腳步,你慢些走

        每一縷星光都閃爍著如歌的往事,每一個(gè)清晨都預(yù)示著無(wú)限的啟迪。站在人生的十字路口,我回頭望,一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng),如同沙灘上的腳印,真真實(shí)實(shí)地刻在心頭,時(shí)刻提醒著我:我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

        成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?

        幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來,向前走,再向前走。

        兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。

        我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上?;蛟S你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?

        成長(zhǎng),本該是一條漫長(zhǎng)之路。

        成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

        關(guān)于腳步的作文700字3

        歲月如長(zhǎng)河,我們一步一步在這條延綿的長(zhǎng)河里行走。每個(gè)腳步都代表著不同的意義,偶爾它走向成功,偶爾它走向了失敗;偶爾它走向快樂,偶爾它走向了悲傷。

        我們并不會(huì)每天都開開心心的,因歲月告訴我們,我們要經(jīng)歷磨難才會(huì)成長(zhǎng)!

        那是在一個(gè)秋天,清涼的風(fēng)吹在臉上的感覺很舒服,就像母親溫柔的輕撫。我喜歡這樣的季節(jié),既不像春天多雨稠繆、夏天烈日當(dāng)空,也不像冬天嚴(yán)寒襲體。這樣的季節(jié),最適合走在鄉(xiāng)間的小路上了!看著那一片片金黃的稻谷隨風(fēng)搖曳,看著那一個(gè)個(gè)辛勤的農(nóng)民伯伯歡慶收獲。這一切一切,是那么的美好!然而,我只能想象著,向往著。

        學(xué)習(xí)已進(jìn)入白化熱階段,為了讓一個(gè)成功的紅色腳步印入流年,我們都卯足了勁兒。每天抱著一堆作業(yè)和試卷回家,就連上廁所或洗澡都在背著知識(shí)點(diǎn)。爸爸為了不讓我背負(fù)太大的壓力,隔兩三天便會(huì)和我進(jìn)行一次關(guān)于學(xué)習(xí)的談話:“學(xué)習(xí)固然重要,但如果壓力太大而導(dǎo)致失常發(fā)揮,那之前的努力不是付諸東流了嗎?”媽媽為了讓我多睡幾分鐘、讓我吃得好一點(diǎn),每天一大早起來煮好早餐,準(zhǔn)時(shí)充當(dāng)我的人聲鬧鐘!因?yàn)榘职?、媽媽,我的學(xué)習(xí)輕松且生活有序!

        爸爸說:“腳步是靠人走出來的,如果你不愿意邁出這第一步,那么你的人生只有空白一片。”秋風(fēng)徐徐,我和爸爸漫步在大街上。相比街上行色匆匆的路人,我和爸爸無(wú)疑是異類。爸爸說:“人還要學(xué)會(huì)享受,享受一下這個(gè)世界的美好,適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?,偷一下懶,也未嘗不可!”

        爸爸媽媽未曾嚴(yán)格的要求過我,他們陪伴著我學(xué)習(xí),他們指引我走向正確的方向。

        這個(gè)秋天,我掛著笑容將手中的成績(jī)單遞給爸爸媽媽。媽媽笑了,她輕撫我的頭發(fā),“今晚想吃什么?媽媽給你做!”爸爸表情有點(diǎn)淡,“不要驕傲,要用盡力氣去拼那些影響著人生的事情,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,成功的向前邁出一個(gè)耀眼的步伐!

        在我的人生中,我可能踏進(jìn)過泥潭,可能掉落過深淵,有兩雙溫暖的大手將我拉了起來,緊緊的牽著我,將我領(lǐng)向成功!在我踏過的地方,有兩個(gè)若隱若現(xiàn)的腳步,相伴左右!

        關(guān)于腳步的作文700字4

        那個(gè)‘悲涼’的期中考雖然過去好多天了,留下來的,只有不近人意的試卷和殘破的書本。一次次的希望,一次次的失敗,使我痛不欲生,開始認(rèn)為:年級(jí)第一根本不應(yīng)屬于我,我從頭到尾都只是一個(gè)努力者;才明白:跑得越快,越容易摔倒;爬得越高,摔得就越重。

        可是,這是為什么? 為什么會(huì)有如此殘敗?試想一下上次和這次當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)后的大大的反差,跌在我臉上的竟只是一絲苦笑,可內(nèi)心卻如同萬(wàn)濤江水即將涌出心胸。 是的,努力不等于成功,我也明白自己有多少實(shí)力,我寫得比別人多,做的比別人精,進(jìn)度比別人快,無(wú)論在哪個(gè)方面我都盡力去做。

        有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的努力在你得到收獲后才可能被人接受,反之,長(zhǎng)時(shí)間的努力會(huì)僅僅以一場(chǎng)考試而毀滅。我回家后,父母也看出我不是很好的情況時(shí),我以為他們會(huì)狠狠得責(zé)備我,出乎我意料之外的是,父親沉著的喝著酒,平靜的放下手中的杯子:“勝敗乃兵家常事,你不是很喜歡看三國(guó)演義的嗎?怎么連這么簡(jiǎn)單的事都不能領(lǐng)悟?” 話雖如此,但敗了還是敗了,面對(duì)父母,老師,同學(xué),尤其是同學(xué),他們會(huì)有什么眼光來看我?譏笑,冷嘲熱諷雖沒有直言,但完完全全都寫在了他們的臉上。

        班主任寫過一封信告訴我:人不可能永遠(yuǎn)都是勝者,我相信只要你走好你現(xiàn)在的路,你就一定會(huì)笑到最后。數(shù)學(xué)老師也告訴我有許多的同學(xué)在問分?jǐn)?shù)時(shí)特地去問了我的成績(jī),而她對(duì)于這次我的成績(jī)問我有何感想時(shí),我只是回答了父親告訴我的話。然而她笑了,她明白我成績(jī)有所下降的原因之一是由于我的一半精力用于高一復(fù)習(xí)上了,自己為自己過去所犯下的過錯(cuò)重新補(bǔ)救,為了高三的全面復(fù)習(xí)提前一步是其他人沒有的事而感到高興,此外,她還說他們只是重視一時(shí)的分?jǐn)?shù),眼光太過短淺,還是我的眼光比較遠(yuǎn)。

        母親說古人有種說法,9尾數(shù)的年齡都要經(jīng)歷一個(gè)關(guān)卡,也許今年19歲的我面對(duì)的也許是一場(chǎng)心靈的戰(zhàn)斗。我不會(huì)放棄,如果真是這樣,我一定會(huì)挺過去,重新站起來。都說一夜之間有人成富翁,有人成窮鬼,一場(chǎng)考試,有人成秀才,有人落書生;但沒有信心重新開始,窮鬼依然是窮鬼,書生永遠(yuǎn)是書生。

        難道,這種曲曲折折就是所謂的人生嗎? 有一天,我正在看報(bào)紙,老師在講臺(tái)前報(bào)分?jǐn)?shù),我強(qiáng)忍著沒有在意,強(qiáng)忍著不落淚,卻在無(wú)意間看到一段文字,灼傷了我的眼睛,使我原本冰冷的心又開始生出了股股暖意: “…那些蛛網(wǎng)只能困的住蚊子,蒼蠅,而困不住鷹…”

        是的。在學(xué)習(xí)和生活中的困難和挫折就好比這些密密的蛛網(wǎng),它們只能困得住蚊子和蒼蠅,困不住鷹! 而我相信我是一只鷹!

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