以珍惜青春優(yōu)秀作文中學(xué)生
青春，在人們的心里是一個(gè)多么有著活力和朝氣的詞語啊!它是那么地讓人琢磨不透，又是那樣地耐人尋味。每個(gè)人都有著屬于自己的美好青春，每個(gè)人對(duì)青春都有著自己不同的看法。然而并不一定每個(gè)人都能真正地理解和懂得青春的含義!這里給大家分享一些關(guān)于以珍惜青春優(yōu)秀作文中學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。
以珍惜青春優(yōu)秀作文中學(xué)生1
生命是一場(chǎng)華麗的煙火，我們不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花。追夢(mèng)，循著歌聲一路向前。循著青春記憶的步調(diào)。
曾幾何時(shí)，當(dāng)我們遙望頭頂?shù)臓N爛星河，那夜夜的星輝依舊灑滿我們的心房，卻不見了為牛郎織女感傷的淚光。因?yàn)殚L(zhǎng)大，而不再相信童話。
懵懵懂懂的睜開一只眼睛，于白日里看著這繁華的世界。若隱若現(xiàn)的燦爛，是一天一地的虛無，海市蜃樓里盛裝著，落霞紅彤彤的驚艷。景未變，青春老去，春秋的老者，會(huì)再一次站在川上，如何重復(fù)逝者如斯夫的言語。
打開另一扇窗子，睜開夜的眼，空空的天空，鑲嵌的是無數(shù)古往今來的眼睛，在夜幕上流一滴眼淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空，注視著從前和未來的自己。稍縱即逝的流年光景，詮釋著夜的美麗。穿梭的生命，在二泉的樂曲里悲悲戚戚。一個(gè)人，渺小的在如垠的天地之間，即使是你飄著，也是無法注意。滄海的凝聚，桑田的混淆，注定是沒有生根的土地，何如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞者微塵的痕跡。沒有什么會(huì)在我們最需要的時(shí)候，駐足停留。歲月流逝，這世界如同過往的煙云，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)，記憶，也只是滾滾紅塵中的一道劃痕。
某天，某個(gè)時(shí)刻，如果還會(huì)憶起，只不過是一道模糊的風(fēng)景，是不能追憶的苦痛。向前看，向后看，在一望無際的宇宙之中，又怎么能夠有一個(gè)參照物，找到前后的方向。驀然一回首，無驚無嗔，方向成了沒有定格的文字，在鍵盤上胡亂敲擊，如果歲月還在的話，就繼續(xù)在這歲月里沉沉浮浮，閉上不愿看見的那只眼睛，脫離。
轉(zhuǎn)過熟悉卻又陌生的街角，淹沒在接踵而至的人潮，那里昨日今日的故事輪番上演，我們拿青春演繹著明天，走過書聲朗朗的教室和人頭攢動(dòng)的綠茵場(chǎng)，有多少期待和夢(mèng)想正要從這里揚(yáng)帆起航。然而等待我們的不只有旖旎多姿的夢(mèng)，還有鳳凰涅盤的痛。
喜歡彼得潘，他可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大?？墒窃跁r(shí)光的洪流中，我們卻漸漸長(zhǎng)大。曾經(jīng)的夢(mèng)想，不知正在哪里漂泊流浪，脆弱而敏感的心靈被世俗蒙上了層層灰跡，我們卻謂之成長(zhǎng)。
當(dāng)我們從童話故事里醒來的那一刻，我們就故作堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著這世界，孤獨(dú)而冷傲。家境的貧寒、升學(xué)的壓力，鞭策著我們的內(nèi)心，哪管它前路泥濘坎坷荊棘叢生。
但，曾經(jīng)擁有過的是青春。那些記憶將會(huì)成為永遠(yuǎn)揮灑不去的汗水。
以珍惜青春優(yōu)秀作文中學(xué)生2
青春，多么美麗的字眼;青春，多么令人贊美的歲月;青春，是出初露的晨曦;青春，是天邊最燦爛的微笑;青春，是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
我總是覺得，青春就意味著長(zhǎng)大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的?？墒钱?dāng)真正擁有青春時(shí)才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春，青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……
但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營，用心去感受，用心去追尋,那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好地理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代:沉默時(shí)像太平陽海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>
我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種.種，又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來，而使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會(huì)狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì)更懂得人生，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。
啊!我的青春我的夢(mèng)想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
以珍惜青春優(yōu)秀作文中學(xué)生3
青春是什么，青年又是什么?我聽過無數(shù)種對(duì)青春與青年的闡釋，然而那些闡釋并不能讓我真正的明白青年與青春為何，有何意義。
從此我便開始專注任何關(guān)于青年與青春的文字和句子。我也發(fā)現(xiàn)愛浮華的人青春字句里都飽含著浮華，愛虛榮的人青春的印跡里仍停留著浮夸。我們?cè)缫巡饺肭啻旱钐玫娜?，前人的青春記憶能載入史冊(cè)。我們的青春是否也能創(chuàng)造一段佳話鑄成一段歷史了。
有人說青春是向日葵。想象一下，湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵，它們?cè)谂c陽光比賽，閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵，生機(jī)勃勃，燦爛蓬勃。
有人說青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空，用雙翼劃破云彩，用爪子奪取星辰，用慧眼洞察人間，它是天空的霸主，是人間的使者。難道這樣的畫面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹，敢于拼搏，勇于斗爭(zhēng)。
有人說青春是朝陽。天還只是蒙蒙亮，太陽從地平線上緩緩探出腦袋，一切都是那么靜悄悄的，它不愿吵醒人們，一輪紅日掛在樹梢上，顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽，朝氣蓬勃，滿含希望。
塞繆爾·厄爾曼說，青春不是年華，而是心境;青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川說，在青春的世界里，沙粒要變成真珠，石頭要化成黃金……，青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本份!
正因?yàn)榍啻菏敲篮玫?，所以需要我們更加珍惜，開創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福，開始青春之旅!
以珍惜青春優(yōu)秀作文中學(xué)生4
在這條悠長(zhǎng)的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。
撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過的地方撫過。雨滴打濕了綠蘿，然而卻打濕不了我的諾言，浸濕不了我的舊夢(mèng)。站在青春之路上，我們或許會(huì)迷茫會(huì)徘徊無助。青春很美，美得讓人覺得渺茫。
我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆，嘗盡塵世種.種煙火，就可以毫無怨言地承受歲月帶給我們的滄桑，可流年分明安然無恙，而青春還是那樣無窮無盡，毫發(fā)未傷。
曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽光，溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風(fēng)，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南，有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的青春容顏，那些青春的容顏，也許是我們自己的;也許，是別人的。煙雨迷離中，我感到惆悵。
青春就這樣瀟灑的走開，在我的記憶里，在我的等待中，悲歡過后，只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無休止的消遣，我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍，漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”，什么又叫作“隨遇而安”。
青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢，其實(shí)不然，我不得不對(duì)去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄，我還是太年輕，一時(shí)半刻收不回思念，紅塵困住了我的流年，我感到無比的失落，那是無言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。
青春太美，山和水可以兩兩相守，日與月可以毫不相關(guān)，只是曾經(jīng)許過地老天荒的城，在細(xì)雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短，青春太匆匆，堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢，我起身準(zhǔn)備流浪，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。
復(fù)雜而忙碌的都市生活，讓我們學(xué)會(huì)了狂歡，狂歡過后，不安，被一掃而空，可惆悵也伴隨著寂寞破天而來;多少人的欲言又止，都被荒.唐的心活生生地?fù)踉诹饲啻旱拈T外，再怎么心高氣傲的靈魂，最后卻也找不到遠(yuǎn)走高飛的理由。有時(shí)候，寂寞是這樣讓人心動(dòng)，也只有此刻，世事才會(huì)如此波瀾不驚。
曾經(jīng)，我假裝自己過的很快樂，眼中流露出膚淺的快樂，別人以為那是開心和幸福，漸漸地，竟連自己也覺得仿佛自己真的很開心。青春，其中有不為人知的酸楚，讓我不敢靠近，卻又不舍得離開。瞬間，我感到萬分惆悵，那惆悵有風(fēng)的依賴，卻痛徹心扉。
青春太薄情，我的眼里噙著淚水，不是因?yàn)閭?，也不是因?yàn)闊o情，而是青春帶給我不能言說的痛和痛徹心扉的惆悵，更因?yàn)樾挠胁簧帷Ｎ腋惺艿搅饲啻荷裆粣偟呐?，這怒意，可以將我生生凌遲，我卻不明所以，頓時(shí)失去知覺?；秀敝?，我看到了自己惆悵的背影，在靈魂深處。人生飄忽不定，慢慢地我也學(xué)會(huì)了隨遇而安。
花開花落，悲傷成海，只有青春倉促留下的痛，在深夜里深淺不一地呼吸著。
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一個(gè)失落的男人，眼睜睜地看著自己的夢(mèng)中情人成為了別人的新娘，在巨大的懊惱和不甘情緒支配下，于是他穿越時(shí)代，回到過去的校園，發(fā)誓要追回自己心愛的女孩?？赡苣阋詾檫@是夏洛特?zé)?，不是，說的是日劇《《求婚大作戰(zhàn)》》。
這世上有很多遺憾都可以彌補(bǔ)，唯有青春的遺憾，錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了，沒有再來一次的機(jī)會(huì)。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。少年易老的道理，少年人永遠(yuǎn)不會(huì)懂得。對(duì)當(dāng)時(shí)的他們來說，很多事可以等到下一次再做，很多話，可以等到下一次再說。等到下一次兩個(gè)人在一起的時(shí)候，再把想說的話說出來。
身在青春的童話里，總覺得青春無限長(zhǎng)，等到暮然回首的那一天，才會(huì)突然醒悟，青春怎么如此短暫，自己還剩下太多遺憾。如果自己當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)一切都變得不一樣。
重回青春的幻想，恐怕每個(gè)人都有過。在電影，里幫助主人公實(shí)現(xiàn)了這個(gè)幻想，這里面并不存在誰抄襲誰的問題，關(guān)鍵是看同樣的類型，能講出怎樣的故事情節(jié)。
從這個(gè)角度看，這兩部電影有截然不同點(diǎn)。里男主角并沒有怨恨過別人，他只怪自己當(dāng)初為何如此粗心，自以為是。
他的穿越?jīng)]有改變歷史，卻讓現(xiàn)在的自己變得越來越好。男主角發(fā)現(xiàn)能幫他贏得幸福的機(jī)會(huì)，不再過去，而在未來。
很多時(shí)候，人們抱怨說，如果當(dāng)初我如何如何，現(xiàn)在就如何如何。實(shí)際上，他們也在犯著和過去一樣的錯(cuò)誤，然后留到將來繼續(xù)懊悔。即使重來一次，他們依舊過不好自己的人生。因?yàn)橐粋€(gè)人，現(xiàn)在的失敗，絕對(duì)不是過去某一件事，或者某幾件事造成的，而是錯(cuò)誤的性格和錯(cuò)誤的習(xí)慣。
就如里，無論男主角穿越多少回，依舊不能改變女主角嫁給別人的事實(shí)。只有他把心底話勇敢說出口的時(shí)候，幸福才不期而至。
在這部電影里，觀眾可以看到很多青春片的經(jīng)典元素，在操場(chǎng)揮舞球棒，一起看日出，黑板上寫作業(yè)，然而，最讓人難以忘記的應(yīng)該是：“奔跑吧”。
當(dāng)看到男主角揮灑著汗水，努力追尋著自己的幸福時(shí)，相信每一個(gè)觀眾都會(huì)在內(nèi)心受到鼓舞。幸福不是停留在過去，而是藏身于未來。只有像男主角一樣，奔跑才能找到自己的幸福，這或許是青春片打動(dòng)人的地方。
當(dāng)然，青春并不是永遠(yuǎn)陽光和熱血，正是青春的殘酷，往往是人走向成熟的標(biāo)志。正如陳凱歌在里寫下的那句話:”當(dāng)我們相信自己，對(duì)這個(gè)世界相當(dāng)重要的時(shí)候，其實(shí)這個(gè)世界才剛剛準(zhǔn)備原諒我們的幼稚?！?/p>
人不可能永遠(yuǎn)待在父母保護(hù)的完美世界里，總有一天，我們都要直面世界的殘酷。沒有誰的青春，不經(jīng)歷傷痕，但難道你就要因此而放棄奔跑嗎?
雖然我們不知道，最終可能走向何方，雖然我們會(huì)在奔跑過程中跌撞地頭破血流，奔跑，并不一定能獲得幸福，但不奔跑，就一定連獲得幸福的機(jī)會(huì)都沒有了。
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