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      描寫成長(zhǎng)需要微笑的初一作文

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      微笑,就像它的字眼兒一樣,著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時(shí),意外的收獲一份微笑,你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無處不在;當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時(shí),一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,那么接下來給大家分享一些關(guān)于描寫成長(zhǎng)需要微笑的初一作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      描寫成長(zhǎng)需要微笑的初一作文1

      “沒事兒的,你們先回家吧,我還要留在教室里打掃呢!”幾乎每天放學(xué)時(shí),這句話總會(huì)在我耳邊回蕩。她每天都重復(fù)說著這句話,她,就是我們班的李欣穎同學(xué)。

      在班里,她是個(gè)不引人矚目的“小角色”,平常我不太喜歡和她一起玩,可直到那一次,我改變了對(duì)她的看法。

      一次,在班里大掃除的時(shí)候,她遲到了,被老師罰站了一天。下課的時(shí)候,也沒人理她,她只是默默地站在墻角,看著我們說說笑笑。

      放學(xué)時(shí),她還要獨(dú)自留下來打掃教室衛(wèi)生。唉,好慘啊,我有些同情她。剛走到門口,我發(fā)現(xiàn)外面竟然下雨了,可早上天氣明明好好的啊,我怎么也想不通,只好在書包里胡亂地翻來翻去,真希望能突然找到一把傘。可書包都翻遍了,還是沒找到傘的蹤跡,我急得在教室里走來走去,希望能夠發(fā)現(xiàn)誰遺留下來的雨傘,但是下雨天,誰會(huì)把傘留在教室呢!眼看著教室里只有我一個(gè)人了,我的心急得都要爆炸了。

      “你,要不要雨傘?”一個(gè)細(xì)小的聲音從我耳邊劃過,我一看,原來是她,李欣穎。我的眼睛頓時(shí)亮了起來?!耙?我媽今天不來接我,雨一直這樣下的話,我肯定回不了家了?!蔽矣行┘?dòng),沒想到我竟然跟她洋洋灑灑說了這么多。

      “等著,我去給你拿!”她轉(zhuǎn)身的一瞬間,臉上露出了笑容,真好看。很快,她小跑到自己的位置上,拿出了一把淡藍(lán)色的雨傘,嶄新的,很漂亮。她看了看傘,又看了看焦急的我,握緊了雨傘,向站在門口的我跑來。

      “給你!”臉上依舊是那個(gè)笑容?!澳悄阍趺崔k呢?”我接過那把傘,傘柄上還有她的溫度,暖暖的。“我?不用管我,我還要打掃衛(wèi)生呢,起碼要半個(gè)小時(shí),到時(shí)候說不定雨就停了!”她的語氣中充滿了爽快。

      “那我先走了啊!”“嗯!快走吧,讓你爸媽在家等急了可不好?!?/p>

      臨走時(shí),我看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她正認(rèn)真地低著頭拖地,神情專注,抬頭的一瞬間,她也看到了我,她的眼睛微微瞇起,嘴角向上揚(yáng)著跟我說:“快走吧!”

      那個(gè)微笑,是溫柔的,自然的,溫暖的,是我記憶中最美麗的笑容。我也笑著回應(yīng)她,然后消失在雨幕中。

      回到家很久,雨依然淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思,我的心中也隱隱擔(dān)憂,她要怎么回家呢……

      第二天她的笑容依舊綻放在我們身邊,那是世上最美的微笑。

      描寫成長(zhǎng)需要微笑的初一作文2

      窗外,雪飄著,紛紛揚(yáng)揚(yáng),宛如我零碎的心緒,零碎的心。天地間一片銀白,一片肅靜。

      待到雪停時(shí),手中的咖啡已經(jīng)涼了,余光掃見那照片上兩個(gè)小女孩天真的笑時(shí),不覺想起了你……

      小梅,你忘記了那個(gè)雪后嗎?

      不知道為什么,腳不知不覺的踏進(jìn)那片銀白的世界,渴望尋找你,小梅。走著,走著眼前倏地出現(xiàn)了一抹殷紅,那抹紅色的倩影,傲立在雪中,任憑風(fēng)雪吹打。這讓我想起了你,小梅……不知不覺中,思緒又飄回了那個(gè)雪后。

      “水水,你要加油!”耳畔又想起了你悅耳的聲音。那天,我們相依相偎坐在一株梅樹下,各自拿著書復(fù)習(xí),你不經(jīng)意間說了這句話。我的思緒停止了半晌。轉(zhuǎn)頭對(duì)上了你的雙瞳,卻沒來得及看到。只是記得你嫣然一笑,兩眼熠熠生輝。

      “哎”我嘆了口氣,“小梅,你別說了,我哪有你那么聰明?”我苦笑著反問道。

      “功夫不負(fù)有心人,水水,這么多時(shí)間來,你讀書讀到了忘我的程度,何必去擔(dān)心呢?一切都是過眼云煙,不要再去想以前的傷心事了。好好加油、努力吧!”小梅揚(yáng)起她那自信的微笑。我在心中暗嘆:一切都是過眼云煙?那你的微笑呢、友誼呢?想罷,我又望向了你,而你依然揚(yáng)著那自信的微笑……

      我深知,這也許是我們的最后一次交談,也許我們此生不會(huì)再相見;我也深知,你的微笑背后,掩蓋了多少痛苦與凄涼!

      那天,考試完后,我送你上了北去的火車,我們就此分別了。記得走時(shí),你依舊揚(yáng)著那自信的微笑,對(duì)我說:

      “水水,你一定要加油!你一定要在每個(gè)雪后想我!”

      說罷,火車就轟隆隆的開走了。我呆立在那兒,眼前依舊是你的笑容,耳畔依舊回響著你的話語…...

      小梅,你還記得我嗎?如今的我依然在雪后想你!

      小梅,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的微笑,永遠(yuǎn)想著你,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

      描寫成長(zhǎng)需要微笑的初一作文3

      “鈴、鈴?!鄙险n的鈴聲響了,那原本熱鬧得像個(gè)集市的初2(4)班,剎那間,變得安靜,仿佛一根針掉落都能聽到。我盼望著,盼望著,盼望著老師的到來。

      “咯~~咯~~”老師穿著的高跟鞋頑皮的在地上敲打著,把我激動(dòng)的心也帶的撲通撲通帶了起來。老師來了,她面帶著微笑,坐進(jìn)了教室,那微笑如同冬日里的陽光,散播在我的心田。老師說:“今天,我們來做個(gè)游戲——猜字謎,咳。。咳。。聽好題目九十九打一個(gè)漢字?!崩蠋熢捯魟偮?,我便迫不及待的從桌洞里抽出一張紙,腦袋里的小齒輪飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖掘出答案來。

      我用右手拿起我的鉛筆,在紙上寫下了題目后,又寫了個(gè)九十九,等我拼了近半面時(shí),我也沒有找出一個(gè)我認(rèn)識(shí)的“漢字”,心想:會(huì)不會(huì)老師出錯(cuò)題了?這是我望著老師,竟發(fā)現(xiàn)老師這微笑的看著我,頓時(shí)是我重拾自信。于是我又重新思考,便在紙上又寫了數(shù)字99,我拼了近20多個(gè)字后,我看見了“日”字。我果斷的舉起了手,老師把我叫了起來,問我答案是什么?“是’日‘字”我回答道。老師搖了搖頭,讓我坐下想想那一步錯(cuò)了。于是,我開始回憶我到底哪步錯(cuò)了。我不知道,但至少我從老師的微笑中知道我離正確答案不遠(yuǎn)了。

      回憶著,回憶著不知怎的,忽然,想到了上一節(jié)語文課老師強(qiáng)調(diào)的轉(zhuǎn)換法。我停下了右手在奮筆疾書的筆,會(huì)想到了99離100差一個(gè),那就是百少一是白。

      為了以防萬一,我反復(fù)思考了一次又一次,終于找不出問題了。我舉起了右手,老師再一次微笑的叫起了我。我回答是“白“哦!為什么?”老師驚喜的問。我從容的回答道:“我是想到上次講的轉(zhuǎn)換法。一百減一是九十九,所以百減’一’就是白?!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,面帶的微笑顯得更加燦爛。

      微笑像冬日里的陽光,照在身上,暖在心里;微笑像初春的雨露,細(xì)膩的滋潤(rùn)著心;微笑像引路燈,指引成功的方向。微笑既是一種鼓勵(lì),也是一種贊美,更是一種對(duì)待生活的認(rèn)真的態(tài)度。

      描寫成長(zhǎng)需要微笑的初一作文4

      微笑是我們生活中不可缺少的元素。它如一抹陽光,暖在心窩,能讓冰冷的心融化成玫瑰花一般鮮艷。它如一股清泉,潤(rùn)在心頭,能讓不自信的人,重返自信。在我無數(shù)童年的記憶里,有那么幾片金光閃閃的碎片,它讓我重拾自信,讓我變得不一般。

      在我讀大班的時(shí)候,有一次老師分下播音稿,一看,呀!好長(zhǎng)好長(zhǎng)的幾段,我心里滴沽著:"我能行嗎?第二天能正常播音嗎?就在此時(shí),宋老師走了過來,蹲下來,告訴我說"孩子,你一定行的,一定可以完成老師交待給你的任務(wù),不管多辛苦,你努力做到最好的,”說完,她給了我一個(gè)大大的擁抱,然后又給了我暖暖的微笑,是的,就是那個(gè)微笑,使我更加自信了,我在心里默默告訴自己:"一定可以的,一定不會(huì)讓她那份微笑失望的。”

      于是我一回家就躺在床上,一字一句地有感情朗讀背誦,瑯瑯讀書聲引來了深夜里調(diào)皮的小鳥,深夜小區(qū)的人們,全然鴉雀無聲,是生怕驚到了窗外的小鳥,還是怕打擾了我……

      第二天,上播音了,我拿著播音稿,心里還是少許慌慌的,我怕自己做的不好,怕宋老師失望,但我一想到她對(duì)我的那份微笑,似乎更加充滿力量了,我面帶微笑,把最好的分享于同學(xué)們……我的播音引來了一片片掌聲,那一片片掌聲告訴我,我很出色……

      我知道是宋老師的那份淺淺的微笑讓我對(duì)自己有了信心,重返自信。是她那一個(gè)個(gè)微笑讓我走向人生第一個(gè)舞臺(tái),邁進(jìn)主持的晚會(huì),是她的微笑讓我在舞臺(tái)上盡情展示自己的風(fēng)采,她的微笑,一直在我心里,在人生的道路上,每個(gè)人都需要微笑,一個(gè)微笑可以溫暖心靈。如果你做到了,那么就微笑著,帶著溫暖……

      描寫成長(zhǎng)需要微笑的初一作文5

      微笑是一根魔法棒,使蒙在心頭的陰霾煙消云散:微笑是一陣清風(fēng),吹去人們心頭的煩惱與憂愁;微笑是一盞明燈,撥開云霧見青天。嘴唇彎起,嘴角上揚(yáng),輕輕松松,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,便勾勒出一個(gè)溫暖而明亮的微笑。

      有人會(huì)問我,微笑的理由是什么,我說,微笑其實(shí)是不需要理由的,因?yàn)?,總有一個(gè)理由讓我們微笑。

      微笑是調(diào)理心情的法寶。快樂時(shí),自己對(duì)自己微笑,心中便會(huì)充滿信心;悲傷時(shí),自己對(duì)自己微笑,提醒自己要振作勇敢;在朋友需要幫助時(shí),給予他一個(gè)微笑,做一個(gè)能夠給人以快樂的精靈……微笑是所有表情中最美的一個(gè),微笑可以化解一切。玉樹地震。

      一個(gè)又一個(gè)站在生命懸崖上的人,沒有選擇跳下懸崖,而是為自己開辟了一條生路。他們用微笑面對(duì):在無聲世界里度過了87個(gè)春秋的盲女海倫?凱勒,用自己的微笑和生命譜寫了奇跡;富蘭克林?羅斯福用自己的微笑和自信成為了歷連任4屆的美國(guó)總統(tǒng);還有阿炳、華羅庚……他們都是我的榜樣。

      我是一個(gè)怕吃苦的人,每當(dāng)遇到一點(diǎn)小小的挫折,都會(huì)埋怨命運(yùn)不公,但是,這是只要想起大文豪泰戈?duì)栒f過的那句:“當(dāng)你微笑時(shí),世界愛了他;當(dāng)他大笑時(shí),世界便怕了他?!蔽揖蜁?huì)輕輕地露出一個(gè)微笑,這個(gè)微笑,發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自肺腑。

      大雨沖刷草叢,許多小草都被吹垮了,面目全非,一棵小草把我的視線拉過去了,我蹲下身子,細(xì)細(xì)端詳:晶瑩的水珠掛在小草上,美麗極了。這株小草沒有被風(fēng)吹垮,是因?yàn)樗穷B強(qiáng)的生命力。小草都有這樣的意志,何況我們呢?

      微笑意味著自信和勇敢;微笑意味著堅(jiān)強(qiáng)和快樂;微笑意味著鼓勵(lì)和奉獻(xiàn)。一切盡在不言中,微笑是不需要理由的,就像春天花開不需要理由一樣,但是,總會(huì)有一個(gè)理由讓我們微笑!讓心情陽光燦爛!微笑吧!朋友!

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