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      最美不過是遇見的七年級(jí)作文10篇

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      其實(shí)能遇見就是一種緣分、又何必互相為難呢?并不知道你們什么時(shí)候會(huì)說再見、有何不珍惜在一起的時(shí)間呢?任何人都有自己的天性、既然自己豁然開朗、又何必去難為別人呢?做好自己不就可以了么?下面小編給大家分享一些最美不過是遇見的七年級(jí)作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文

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      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇1

      千古喧囂盡沉入湖底,心中已如花開阡陌般欣喜,只因回眸,我遇見了你。

      那日,春光瀲滟,卻因考試臨近,心生煩躁,不由到濠河畔,見一抹素湍綠潭。晨間的霧氣,冗長的,卻望不到盡頭,我氤氳在這霧氣中。你,濠河,也是靜悄悄地躲在了霧下,正是在這一方朦朧中,你是向我招了招手,又嬌羞地用雙手遮住自己的淡妝,似一位身著綠色長裙的少女,綻開笑靨。是在因?yàn)榕c我的邂逅而高興嗎?是啊,一定會(huì)是這樣吧。

      我乘舟,在你的血脈中遨游,你不再像剛剛那般羞澀,你的骨子中,我遇見了不羈,冗長的歲月痕跡?!皫煾?,這河,多久了”劃舟的師傅也只是笑了笑,輕撫胡子:“自打我出生來,它就已經(jīng)在了?!蔽以俅胃锌谀愕膱?jiān)定不羈。流淌在我腳下的并非你的血脈,而是歲月的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那一抹碧綠,是你瞳孔的眼色,是你與歲月奮斗過的結(jié)晶,你的流向,似蒼勁有力的書法,一筆一畫,書寫著自己的過去,似綿延不斷的山峰,似一望無際的天空。舟中,水上,遇見的是不羈與堅(jiān)毅。

      再向前遠(yuǎn)眺而去,即便有風(fēng)雨,卻也只激起你渺小的波濤,你就像一位清逸的老人,坐在光陰的盡頭,面對些許風(fēng)雨,你輕輕撓動(dòng)著自己沉淀著歲月積雪的鬢角。又似一位在挫折中青絲素染的白發(fā)的哲人,面對幾近的風(fēng)浪,已不痛不癢,踏著光陰的軌跡,踏著故鄉(xiāng)的土壤踱步于我的心中,攜一份安然。倒映于我的眼眸中,遇見了安然,遇見了寧靜。

      不覺,已然正午,你似坐于長亭中的女子,身著碧綠輕紗,陽光交織,纏綿,是你金色的簪子,面對不久的將來,你只是盈盈一笑,輕輕撥動(dòng)琴弦,驚起一方漣漪,不久又暈了開來。心中,也似暈開了圈圈漣漪。歸去時(shí),你仍只是輕盈一笑,在這里,我遇見你的清逸與超然。

      心中,已是風(fēng)平浪靜,不再因他事而浮躁,你將千古喧囂埋沒在湖底,只留下悠悠琴音,你在歲月中找到了真實(shí)的自己。你滌凈了一顆被物質(zhì)所侵染的心,使其遇見了安逸。

      能遇見你,遇見你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真好。

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇2

      我遇見誰,會(huì)有怎樣的對白;我等的人,他在多遠(yuǎn)的未來;我聽見風(fēng)來自地鐵和人海。

      《遇見》

      很多年以后,我才會(huì)想起,那個(gè)青春里,有一個(gè)我遇見你,有一個(gè)我離開你。

      書桌上破碎的相框,猙獰著它的面孔,與隨意插放的丹桂顯得格格不入。夏秋,你還是忘不了她啊。我苦笑。

      我塞上耳機(jī),用音樂把自己放空。有時(shí)候耳朵靜了,回憶也就遠(yuǎn)了。

      白冉,如果可以的話,我想重新遇見你。

      青春,有時(shí)就是清秋空氣中淡淡的桂花香。

      我和她坐在長椅上,“夏秋,我看見過夏天的桂花哦?!卑兹叫ζ饋淼臅r(shí)候,兩頰會(huì)有小小的梨渦。“知道嗎,桂花那么小,是因?yàn)檫@樣它才能把自己的香氣全部留給這世界?!逼涿膊粨P(yáng),白冉評(píng)價(jià)桂花的時(shí)候,很嚴(yán)肅。

      剛上初中的時(shí)候,夏秋第一次見到白冉,是在校園里的那棵桂花樹下。白冉說過,上帝把你安排到哪個(gè)學(xué)校,哪里就一定會(huì)有你該遇見的人。夏秋最該遇見的,是白冉,最不該遇見的,也是白冉?!澳愫?,我叫白冉?!薄跋那?。”

      所有人都說,夏秋和白冉是一對雙生花。她們一起上學(xué),一起回家,一起拍照,一起分享一本好看的書,在書頁里夾上一支香氣馥郁的桂花。她們喜歡坐在桂花樹下促膝長談,說著長大以后的事?!跋那铮汩L大以后會(huì)去哪兒。”“我不知道。”我搖頭。“如果我們分開了,你還會(huì)記得我嗎?”“我們要做一輩子的好朋友”

      只是,我和白冉都不會(huì)想到,青春的永遠(yuǎn)也許只是童言無忌。白冉轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,毫無預(yù)兆的,紅了夏秋的眼眶?!跋那?,別哭,忘了我吧?!卑兹阶叩臅r(shí)候,帶走了那一樹的桂花,也帶走了夏秋的整個(gè)秋天。

      那一天,夏秋把裝著合影的相框扔在地上,玻璃碎了,她們的友情也回不去了。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。夏秋和白冉的遇見,是青春最美好的回憶。

      我摘下耳機(jī),拿起破碎的相框。空氣中充斥著的獨(dú)特的氣息,讓我想起那個(gè)秋天,想起那個(gè)拿著桂花的女孩曾微笑著走過我的青春。

      “你好白冉,我叫夏秋?!?/p>

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇3

      在不同的十字路口,都會(huì)遇見不一樣的人。我遇見過許多的人,感恩遇見了他,卻讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

      從小學(xué)起,我就是一個(gè)“體育白癡”。別人都是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單”,但是我正好相反,學(xué)習(xí)成績中上水平,但體育卻經(jīng)常對我亮出了紅燈。不知道是我自己天生就素質(zhì)差,還是鍛煉少了,我連兩百米短跑都跑不完。所以,我常常被同學(xué)喊成“跑不動(dòng)的烏龜”。但是那一次,我沒有再像往常那樣畏縮,而是選擇了堅(jiān)持下去。

      那一天上體育課,剛剛做完20個(gè)俯臥撐,體育老師又要求我們邁開雙腿,快跑20圈。剛起步,我就氣喘吁吁了,眼看著同學(xué)都跑我前去了,才到第三圈我的體力已經(jīng)不行了,我去向體育老師請假,老師說:“不行,勝利在于堅(jiān)持,要取得勝利就要堅(jiān)持不懈的努力?!彼f完后,我又信心十足地回到了跑道,仿佛每邁出一步都邁出了一絲希望。

      突然,我腳底一打滑,我摔倒了?!安缓?,我感覺身體軟綿綿的,仿佛連呼吸都困難了?!敝車耐瑢W(xué)都哄笑起來了,腦海里突想起“頭腦簡單,四肢欠發(fā)達(dá),跑不動(dòng)的烏龜”這些標(biāo)簽,眼淚就不聽話地在眼眶里打轉(zhuǎn)?!澳憧梢缘?”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔回響,那不是剛告訴我堅(jiān)持就是勝利的老師嗎!

      我又站了起來,我一定要堅(jiān)持,我深吸一口氣拍了拍身上的沙子,又邁出了腿。“15圈,16圈,17圈,18圈,19圈!……”“堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”我跑向了終點(diǎn)線,感覺那一刻我用盡了全部的力量?!芭懿粍?dòng)的烏龜成功啦!”不知哪個(gè)同學(xué)說。

      我知道堅(jiān)持不是一天兩天的事情,而是一輩子的事情。在漫漫人生路上,我還會(huì)遇到更多的挫折,也許比跑20圈更難,但我相信只要堅(jiān)持不懈的努力就一定會(huì)成功。

      后來我遇見了許許多多的老師,只有這一位讓我永遠(yuǎn)奔跑下去的老師一直存在我記憶深處。因?yàn)榕c他的遇見,我明白了堅(jiān)持的力量。

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇4

      昏暗的天空,死寂的城市,四周荒無人煙。偶爾掛過的一陣風(fēng),吹進(jìn)衣服中,鉆入身體里的每一個(gè)毛孔,霎時(shí)一股寒意涌上心頭。走在如此靜且黑的大街上,無助,恐懼,復(fù)雜的情緒交織在心頭,死死纏住你的身體——此時(shí),你多想有個(gè)依靠啊!仿佛心靈產(chǎn)生共鳴,路邊的一排排路燈亮起,好似白楊樹一般筆直,端莊,用白亮的光芒驅(qū)散了黑暗,為夜里的行人指路。你會(huì)覺得,這光不僅為你指點(diǎn)迷津,更是在你心上種下了一顆溫暖的種子,并在你的心中生根發(fā)芽。你會(huì)感激:無助時(shí)遇見你,真好!

      大年三十,你依舊在外忙碌奔波。外面的鞭炮聲熱鬧非凡,家里人正圍坐在桌前,期盼著門口出現(xiàn)你的身影。隱約間,仿佛有孩子的嬉鬧聲,回蕩在你的耳畔,眼前甚至出現(xiàn)孩子撲入你的懷抱,興奮地喊著:“爸爸!”思念如潮水般涌來,于是你掏出電話:“媽,我快到了!”這短小的五個(gè)字,使翹首等待的一家人都放下心來。你會(huì)感激:焦急時(shí)遇見你,真好!

      收到大學(xué)錄取通知書的那天,激動(dòng)得徹夜難眠,眼眶里滿含著歡喜的淚水。連忙趕上火車,趕往那座未知但又充滿神秘的城市。窗外的景色如詩如畫,窗內(nèi)的學(xué)子歪著頭,閉著眼,手上抱著的是那裝有錄取通知書的袋子,嘴角露出一縷微笑,夢中仿佛已置身于知識(shí)的海洋中徜徉。你會(huì)感慨:歡喜時(shí)遇見你,真好!

      回想過去,油燈,信使,馬車;油燈用不了多久就會(huì)熄滅,信使縱使再快也依舊心有余而力不足,馬車也只不過慢吞吞地小跑著趕路。而現(xiàn)如今,抬起頭,是“一盞盞點(diǎn)燈亮又明”,轉(zhuǎn)過頭,是“一座座樓房披彩虹”。不禁感嘆:21世紀(jì)遇見你,真好!

      在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,每每遇見,都是次嶄新的體驗(yàn)。遇見了他們,再對照過去,便懂得了:我們遇見了幸福,而且被幸福所擁。我們生在21世紀(jì),活在21世紀(jì),是21世紀(jì)養(yǎng)育了我們,也讓我們明白:遇見,竟是如此這般美好!

      希望子子孫孫數(shù)代之后,仍然會(huì)有這么一個(gè)人來對照現(xiàn)在,再感嘆:遇見當(dāng)下,真好!

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇5

      夜幕降臨,那幽藍(lán)的錦布上鑲嵌著無數(shù)星星,月亮這時(shí)已帶著英雄的遲暮進(jìn)入夢鄉(xiāng)。明星乍現(xiàn),好像是撒在碧玉盤上的珍珠,替代了萬家燈火。整個(gè)城市里的人們都已憨憨睡去。窗戶微開,偶有涼風(fēng)襲來,帶著我也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。讓我與他相遇。

      霧氣繚繞,眼前一片模糊,恍惚中從霧氣里走出來一位身著古衣、白發(fā)蒼蒼的老者。

      我驚訝了,不知道自己來到了什么地方,待霧散去卻發(fā)現(xiàn)這還是我的臥室只不過房間里多了一個(gè)老者而已。

      只見這老者慢慢地走向我的書桌,呆愣的我也終于回過神來了,詢問這位老者是什么人。我看到老者沒有說話,目光停留在我的書桌上放著的幾本漫畫書上,我一下子有些不好意思了,臉微微發(fā)燙。這時(shí),老人轉(zhuǎn)過身來,對我說:“少年為立國之本,愈宜發(fā)奮,然如爾這般,可嘆?!蔽倚÷曊f到:“我只是在空余時(shí)間看看,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”只見老者微微搖搖頭,說:“非也非也,爾應(yīng)溫故而知新,方能成才也?!?/p>

      聽了這番話,我突然想到眼前的這位可能是圣人孔子,偷偷打量,只見面前這位老者雖已年邁,卻難掩他儒雅的氣質(zhì),臉上留下的是道道難舒的皺紋,這是時(shí)光鐫刻的印記嗎,還是蘊(yùn)含著當(dāng)時(shí)周游列國卻終不能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)留下的遺憾。他窮極畢生所學(xué),使瀕臨滅絕的官學(xué)通過私家講學(xué)流傳并發(fā)揚(yáng)光大,影響了戰(zhàn)國百家諸子,形成中華民族文化的光輝開端。

      想到這里,于是我態(tài)度立馬尊敬起來,對他說:“我從現(xiàn)在起會(huì)好好讀書,發(fā)奮圖強(qiáng),不會(huì)再看這種毫無意義的書了。”孔夫子聽了我的一番話,欣慰地笑了,說:“切記,汝等乃吾國新一輩之希望,國乃民之根本,民乃國之希望,而少年乃國之未來。少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年立則國立,少年興則國興。

      立國先立本,若應(yīng)為中華興起而奮發(fā)向上!”我聽后,對孔夫子的態(tài)度愈加恭敬,對著他說:“我必定不辱使命,認(rèn)真學(xué)習(xí),為中華富強(qiáng)而努力?!笨追蜃狱c(diǎn)點(diǎn)頭,對我說:“如此甚好,吾之使命已完成,自此,國之興亡輒與汝等少年之努力密不可分?,F(xiàn),余應(yīng)去也。”話畢,孔夫子便消失不見了。正發(fā)呆,“叮鈴鈴”的聲音想起,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我爬下床,將書桌上的漫畫書收好,放在書櫥的一個(gè)角落里,決心不再碰它。

      這一次,我與圣人相遇;這一次,我決心不再把心思放在玩樂上;這一次相遇,將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富……

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇6

      那個(gè)冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔,學(xué)習(xí)的圣殿,那是我對你的第一印象,親愛的學(xué)校。

      那天,我在放學(xué)后靠著走廊的欄桿,涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

      學(xué)習(xí)了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學(xué)校的全景,最后的一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神秘而雅致,清新而不失莊重,綜合樓內(nèi)仍亮著燈,操場上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結(jié)了一天學(xué)習(xí)生活后同學(xué)們?nèi)钥烧宫F(xiàn)的活力。

      我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠(yuǎn)方。

      我在一個(gè)多好的學(xué)校中!

      遙想一年半前,我,從外地轉(zhuǎn)到這兒來,穿著一身青衣也站在這。那時(shí),我年少,懵懵懂懂,對前途渺茫的路懼怕。而現(xiàn)在,我又站在這,一身學(xué)服,忙里偷閑吹著風(fēng)。學(xué)習(xí),把我變成了另一番姿態(tài)。

      在必須由一個(gè)城市轉(zhuǎn)向另一個(gè)城市的無奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛的學(xué)校。

      在我還未從漫長旅途的疲憊中喘過氣時(shí),你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛的學(xué)校。

      學(xué)校像晨光一般照進(jìn)了我內(nèi)心陰涼的角落。

      我遇見了學(xué)校,遇見了希望,在我的學(xué)習(xí)生活中給了我很大的希望。

      我仍記得,一句“不錯(cuò)”鼓舞了我,讓我知道我屬于這個(gè)集體。我遇見了甜美青春的笑容,我知道了我熱愛這個(gè)集體。我在學(xué)校中遇見了一件又一件的美好的事后,我知道,生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野。

      我在學(xué)習(xí)之余,享受到了幸福與美好,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。

      我親愛的學(xué)校,感謝遇見了你,讓我擁有嘗到知識(shí)甘露和幸福釀蜜的機(jī)會(huì)。感恩遇到你,否則,我怎知道還有這等幸福。

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇7

      遇見似樹,能讓弱小通過堅(jiān)持日漸碩壯;遇見如火,能讓平淡通過燃燒趨于偉大;遇見像水,能讓骯臟通過清洗變得純凈。遇見,是生命中最美的意外。

      遇見,讓荊棘人生開出燦爛繁花。

      布拉德科恩是委瑞氏癥患者,身體經(jīng)常會(huì)不自覺地抽搐,還會(huì)發(fā)出打嗝等怪聲,受到所有老師和同學(xué)歧視。直到有一天,校長讓他站在全校師生面前解釋自己的病,并鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)面對。后來,科恩獲得了自信,成為了美國最的教授之一。

      所有的委瑞氏癥患者都不能上學(xué)或工作,但科恩遇見了鼓勵(lì)他的校長,所以他黯淡無光的人生有了轉(zhuǎn)折,才讓他走向成功,創(chuàng)造人生的輝煌。遇見,讓他的生命光彩奪目。

      遇見,讓荒漠人生長出茂盛綠洲。

      亞洲第一搖滾天團(tuán)五月天出道之前,希望自己的音樂能讓更多人聽到,便往每個(gè)唱片公司投錄音帶。錄音帶就像扔進(jìn)大海里的石塊,杳無音訊。直到有一天,他們接到一個(gè)電話,是音樂人李宗盛的,他想和五月天簽約。李宗盛的出現(xiàn),像是荒漠里長出了綠洲,使五月天的人生有了希望。五月天開始躥紅,為樂壇注入了一股新的正能量。

      正是五月天遇見了李宗盛,遇見了這位賞識(shí)自己的伯樂,才讓他們實(shí)現(xiàn)音樂夢想,才讓他們從默默無聞的地下樂團(tuán)走到了亞洲第一搖滾天團(tuán)的地位,才讓他們原本平凡的人生變得熠熠生輝。

      遇見,讓平淡人生經(jīng)歷迥異風(fēng)景。

      感動(dòng)中國人物劉偉在童年時(shí)遭遇雷擊,失去雙臂。這場遇見讓他的人生迥然不同。他19歲時(shí)開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴,上天關(guān)閉了他的一扇門,但留給了他一扇窗。短短三年時(shí)間,他就拿到了七級(jí)證書,。并在幾年內(nèi)登上了維也納金色大廳,彈奏了感動(dòng)全世界的樂曲。

      正是劉偉童年時(shí)遇見了那場災(zāi)難,取走了他的雙臂,讓他學(xué)會(huì)吧兩腿當(dāng)做四肢,才讓他更堅(jiān)強(qiáng)地生活,創(chuàng)造出更精彩的生活。這場遇見讓他的平淡通過磨礪變得偉大,造就了一位“無臂鋼琴師”。

      花兒遇見甘露變得嬌艷,種子遇見土壤變得高大,世界遇到美好變得動(dòng)人。遇見,是支撐心靈的一次邂逅,是生命中最美的意外。

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇8

      窗外還是煙霧彌漫,急躁的車鳴在滾滾紅塵中淹沒。我們,是其中的塵埃。

      奔忙的生活,雜亂的思緒,無聲的吶喊…。滌蕩在塵世中的浮華,就像清水上覆蓋著一層亮晶晶而骯臟的油,掉進(jìn)去的螞蟻飄著飄著,慢悠悠地掙扎,最終仙逝。是要做那樣的螞蟻嗎?還是沉淀在杯底的清水太遙遠(yuǎn)?

      其實(shí)我們心中的喜馬拉雅,只是咫尺天涯。

      在安靜的冬天里,尋找一本走過塵寰,在寂靜中完成了一幅浮世繪的書。坐在藤搖椅上,摩挲宛如陽光般圣潔的文字,那些過于沉悶的喧囂,就被搖著搖著被藤椅篩落,沉默在大地間。繁雜太多了。

      遇見這本書,簡潔精練的語句不再是平時(shí)掠過眼際的華麗辭藻的堆砌,很自然而又巧妙的比喻,如:“站在拱形門下,一道陽光照亮迎面照壁的一角,像書中一個(gè)做記號(hào)的折角。那前一位讀者因?yàn)榕既挥惺?,折一下書角,放下書,匆匆離去。我有緣遇到這本書,于是,展開著折角,走進(jìn)這書的深處,漫游在字里行間。”這里將魯迅先生的舊居一隅比作了一本書,大體而又不失風(fēng)韻。文字的干凈而又意味深長,散發(fā)著彌久的清香。

      而其中訴的禪意,更宛如一盞檀香,悠悠道來,那煙際欲散又飄,想緊緊攢住那怡人的香,卻不知它以流入了你的體中……

      邂逅著,心波蕩漾,如同徘徊在夏之海岸,天光云影共徘徊,濤聲嘩然訴說著“無欲則剛”?!胺鹫f,過去生五百次回眸,換來今生一次擦肩而過。今生所有的相遇,其實(shí)都是久別重逢”,我們厭惡去遇見那些并不亮麗的景色,那些不光彩的阻礙,我們想逃離罪惡和痛苦,厭惡那些令我們厭惡的人,扭過頭去,卻不知,這是多少的輪回積攢的一次遇見。于是我們是不是應(yīng)該心懷一份蓮心,去襯托每一場相遇呢?是不是應(yīng)該懷著一份慈悲,去憐憫和安慰世人被欲望蹂躪得破碎的心靈呢?

      聽人說:地球是有地心引力的,你心中的大石為何遲遲不肯落下?

      因?yàn)?,心中那根叫做“欲望”的線一直懸著,那過去曾經(jīng),那妄想癡念,就被懸在心頭上。那么常常聽到的教導(dǎo)“拿得起放得下”又有幾個(gè)人做到了呢?有時(shí)候缺少的就是一笑了之的寬容,對自己的慈悲。

      書上問:是滿足一千個(gè)欲望,還是戰(zhàn)勝一個(gè)?

      用坦然暈開悲傷的結(jié)局,善良著并微笑地遇見和接納每一場悲歡離合。

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇9

      不管我們是如何結(jié)束,我只知道,遇見你,是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。

      初遇,拙巧成同桌

      二零一零年。九月。

      踏入初中校園,懷著一絲緊張與不安,尋找到了我的新班級(jí)。我小心翼翼地踏進(jìn)班門,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),令我不由一陣慌亂,不自覺的后退了兩步,不小心卻踩到身后的人。“嘶!真痛!”我連忙轉(zhuǎn)身,低著頭愧疚道:“對不起!對不起!“抬頭,一雙宛若仲夏夜中耀眼繁星的眼眸就這樣毫無征兆的闖入我的視線,不經(jīng)意間撫平我內(nèi)心的焦躁與不安。女孩擺擺手,示意我不要在意。見我還是愧疚的低著頭,她不禁輕笑道:”要不,作為賠償你就當(dāng)我同桌好了,如何?“我怔怔的抬起頭,望著女孩那充滿陽光的笑容,不自覺的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      就這樣,我們一起努力,一起進(jìn)步,一起八卦,一起嬉鬧……

      初遇。一個(gè)巧合,三年同桌,卻成為我永恒的回憶。

      相遇,如冬日暖陽

      初冬。繁花凋零,落葉紛飛,到處充斥著雪一般的蒼白與冰冷。

      我茫然的游蕩在空寂的街道上,任憑刺骨的寒風(fēng)肆意吹刮著我的臉,眼前卻不斷閃現(xiàn)著殘酷的分?jǐn)?shù)與排名。步入初中,繁重的學(xué)習(xí)壓力如巨大的鐵籠,將我死死囚禁著,掙扎著逃出,卻做無用功,漸漸的,我放棄了。成績也如同坐滑滑梯般直線下降。我不甘于墮落,這也不是我,然而跌倒的我卻只能無措的原地踏步。

      “嘿!正巧啊,你也來這兒?”

      正當(dāng)我內(nèi)心糾結(jié)時(shí),我遇見了她,一如既往的燦爛笑容如同溪水般沖散內(nèi)心的憂愁。我淡笑著回答:“嗯。出來散散步?!?/p>

      她深深凝視著我,輕笑:“都三年同桌了還想瞞我。還在糾結(jié)成績?其實(shí)吧,挫折并不可怕,可怕的是摔倒后的你不懂的如何重新站起來。加油吧,同桌我可是永遠(yuǎn)支持你啊!”

      霎那間,她的言語驅(qū)逐了我心中的陰霾,如同冬日暖陽,充滿前進(jìn)的力量。相遇,是她教會(huì)我重新站立。

      三年如梭,轉(zhuǎn)眼消逝。不管我們?nèi)绾谓Y(jié)束,我只知道,遇見你,是青澀年華中最美的點(diǎn)綴。

      最美不過是遇見的七年級(jí)作文篇10

      乍暖還寒時(shí),漫步在拆遷的廢墟中,沉浸于一片蒼涼,不經(jīng)意間,脆弱的心便揣著一分期待。

      晚冬之際,萬事萬物依舊蟄伏在某一個(gè)昏暗的角落,醉于溫柔夢鄉(xiāng)。遍地枯枝腐葉中,盡是枯黃,沒有絲毫綠意,沒有生命應(yīng)有的活力。生命,似乎在述說著衰敗后的悲壯。

      廢墟下,不知掩埋了曾經(jīng)多少的歡聲笑語、綠意盎然。默然前行,期待可以遇見什么,以慰藉滿是創(chuàng)傷的心靈。但,似乎一切的一切都在湮滅,除了枯黃。

      失望之余,不經(jīng)意間瞥到幾點(diǎn)綠意,一座坍塌的墻角下,似乎有什么綠色從土里冒了出來??觳缴锨埃еM?,或許,那就是我所期待的——一次遇見。

      近了,終于看清了其面貌——幾株廢墟下的小草。纖弱的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),似乎仍然在畏懼著嚴(yán)寒,但始終不倒。嫩綠的兩片葉子輕輕舒展,似乎在給世界一次熱情的擁抱。與周圍的枯黃相襯,襯托著它的綠,那是怎樣的一種綠呵,不似成長后的深青,沒有其成熟。亦不似枯萎前的慘綠,沒有其頹敗。純粹的一種淡綠,不摻雜任何顏色,以出生時(shí)最原始的形態(tài)降臨這尚未蘇醒的世間。那是一種最為勇敢的綠意,是一切出生時(shí)的希望。即使它并不成熟,但它枯黃下的一抹綠意,是世間最美的驚艷!

      北風(fēng)呼嘯,任憑風(fēng)刃擊落在身上,也頑強(qiáng)地咬緊地面,即使搖擺,卻也不倒,那是一種大無畏的精神支柱。

      此刻,在惡劣中起伏,也如舞姿,在絕望之人的心中,演繹著屬于自己的一番絢爛。這是最美的時(shí)刻?!叭绾巫屇阌鲆娢?,在我最美的時(shí)刻,我在佛前苦苦求了五百年,求他與我結(jié)一段情緣?!被蛟S草與我便是這一段情緣,在我最失意的時(shí)候,遇見了草的一番絢爛。

      在凄涼的絕境中,無論何時(shí),都不會(huì)缺少另一扇門的希望。成敗,只在于是否擁有一次美麗的遇見,鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。遇見或渺小或大至無邊,卻總會(huì)改變?nèi)说男木?,給予我們精神的泉源。

      或許這不是初春的第一株青草、第一分綠意盎然,但廢墟下的頑強(qiáng),廢墟下的生命的希望,廢墟下的無限生長,終究洋溢著成功的渴望。

      如何讓你遇見我,在我最美的時(shí)刻……

      遇見,最美的時(shí)刻!

      遇見,人生的轉(zhuǎn)折!

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