我學(xué)會了等待七年級話題作文
雄鷹渴望展翅于藍天，它在等待中拼命練習(xí)，才會有飛翔于藍天的雄姿;知了希望吟唱在繁葉叢枝，它在等待中歷盡蛻變，才會有盛夏的蟬聲如織;毛蟲夢想舞動于花中，以下是小編為大家?guī)淼奈覍W(xué)會了等待七年級話題作文，希望能給大家提供幫助，歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
我學(xué)會了等待七年級話題作文1
“開始的開始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使;歌謠的歌謠，唱著童話的影子;孩子的孩子，該要飛往哪去?”每當(dāng)聽到這首歌，我都會想起那份承諾，那份等待。
那是小學(xué)畢業(yè)的日子。室外，太陽似乎因我們的離別而躲進了云層，風(fēng)也漸漸地肆虐起來。室內(nèi)，大家穿著帶有學(xué)校?；盏男７o靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著給班主任的最后一個禮物——畢業(yè)請假條。上面寫著：韓老師，五年級三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后，我們再來看您。大家把這張?zhí)貏e的請假條用另一個黑板遮擋了起來。
此時，教室里變得異常地安靜起來，連平時最愛說話的小路也默不作聲，空氣似乎凝固了一般。這時，班主任悄悄走進了教室，看著一群悶悶不樂的孩子，溫柔的說道：“都怎么啦?個個都那么不開心?！贝蠹野涯且粔K黑板拉開了。霎時，老師抽泣了起來，大家也忍不住淚水的決堤，哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話：“我不同意!你們不能隨意曠課?！贝蠹伊⒖虥_向老師，互相擁抱在一起……
現(xiàn)在想起這件事，我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里，一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時，我經(jīng)常拿起來看了又看;半夜睡不著時，我也會習(xí)慣性地把那張照片拿起來，有時一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末，韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫著：同學(xué)們，以前看著你們那么歡樂的身影，老師覺得太平常了。但現(xiàn)在，想起你們又覺得那么的不平常……
韓老師的話讓我再次走進母校校園?？吹皆?jīng)我那么熟悉的校園，卻有了一種陌生的感覺，同時也伴隨著一種孤獨感，總覺得少了一些什么。傍晚時分，自己一人走在校園里，撫摸著以前的墻壁，傾聽著鳥兒的鳴唱，心里默默地叮囑：五三班的同學(xué)們、老師們，別忘了我們的十年之約，十年后，我會在這里等著你們……
我學(xué)會了等待七年級話題作文2
哪有什么所謂的人生開掛，不過是像竹子一般的厚積薄發(fā)。
——題記
我的心情糟透了，心中一股說不盡的滋味涌出，苦澀的，壓抑的，漫上心頭。我悄悄地打開窗，渴望呼吸一口舒心的空氣，在清新之前到來的，卻是凜冽的冷。我不禁打了個寒噤，無意間在漫天雪白中瞟見了一抹紅。
那是垂掛枝頭的最后一顆山楂。
五天前的一場風(fēng)雨，卷走了所有伙伴，只留他孑然一身;如今他還守在這里，執(zhí)著的等待著。你究竟在等待什么?是什么讓你如此執(zhí)著的在寒冬中等待著?我贊嘆它其中蘊含的那種力量，震撼了我心中一大串未解的問號。
放學(xué)后，漫步在雪中。我無心撐傘，任由雪花洗刷著我悲傷的心情。路邊的白毯中，若隱若現(xiàn)出一絲新綠。
那是藏在其中的新生的嫩草。
一個冬季的等待，他早已按捺不住新生的喜悅。在這個冬天，他拼了命的吸取養(yǎng)分，他要做這個新年的新綠!他的等待，是強大的生命能量噴薄前的蓄力厚積。正如那最后一抹紅一樣，這頑強與執(zhí)著的等待，使我心中憂郁的迷霧撥開，我看清了自己真實的樣子。
人，又何嘗不是這樣呢?
我沉浸在從前的光輝中無法自拔，又陷入如今尷尬的處境中迷茫絕望。一次成績退步，又一次成績退步。我一次又一次的質(zhì)問自己：“真的還可以嗎?還要這樣等待下去嗎?”沒錯，就是要等待，不是無所事事，而是為自己的突破蓄力厚積。如同那艷紅一般執(zhí)著堅強，如同那新綠一般逆風(fēng)生長，煥發(fā)出應(yīng)有的光彩。
現(xiàn)在，我這顆心仿佛豁然開朗。關(guān)于未來，別再用悲觀的目光看待，而是執(zhí)著等待，永遠期待……
我學(xué)會了等待七年級話題作文3
人生路漫漫，有著太多的失意與挫折，心浮氣躁，急于成功只會讓我們摔得遍體鱗傷。吾等怎將上下而求索?不妨以一顆平靜而又不乏積極的心在逆境中學(xué)會等待，那么，總會有一縷陽光是撫射你的，總會有一朵花是為你綻放的，總會有一艘船會載著你駛向成功的彼岸。
等待，不是似閨中女子獨上翠樓望眼欲穿，那樣只會在哀怨寂寞中消逝豆蔻年華。
等待不是“做一天和尚，撞一天鐘”百無聊賴，庸庸碌碌，那樣你只會在失敗與消沉中徘徊，再好的愿望也是空中樓閣。
等待并不意味著沉默。魯迅先生說過“不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中消亡”。在等待中醞釀著成功，一旦時機成熟像巖漿噴出地表一樣，釋放你的激情，實現(xiàn)人生價值。
至今仍佩服勾踐。春秋戰(zhàn)國時，諸侯爭霸，戰(zhàn)亂頻繁，吳國打敗越國，越王勾踐肩負著復(fù)興越國的重擔(dān)，但弱小的越國如何戰(zhàn)勝實力強盛的吳國呢?越王勾踐忍辱負重，親自服侍吳王;他臥薪嘗膽，不忘國恥;他休生養(yǎng)息，積蓄力量……在等待中學(xué)會自強，在等待中發(fā)展壯大，最終“三千越甲可吞吳”。
經(jīng)常想起諸葛亮。生于亂世長于亂世的孔明滿腹才華，躬耕于隴畝間卻知天下事，但他卻遲遲不肯出山，獲取功名。他在等待，等著一位救民于火熱中的仁義之君。三顧茅廬之后，他一展才華，鞠躬盡瘁，實踐著自己的志向，猶魚得水，幫助劉備打江山，安天下。
成功需要等待，在某種程度上等待不失為一種獲取成功的良策。
假設(shè)項羽學(xué)著等待，渡過江東，卷土重來未可知;假若失意之人學(xué)著等待，遇見“柳暗花明又一村”的情景不是神話;假若……
學(xué)會等待，你將獲得另一種成功，學(xué)會等待，我們會擁有蝴蝶破繭而出的美麗，撲打著斑斕的翅膀飛向炫麗的藍天。
我學(xué)會了等待七年級話題作文4
在漫長又短暫的人生中，每一次的等待，都是最美好的回憶與結(jié)晶。等待一個人，等待一場比賽，等待陽光的照耀，等待雨露的滋潤。
在我五年級的時候，有一個非常重要的奧數(shù)比賽。初賽比完后，我心中便有無限的期待，期待著我能晉級決賽，拿到獎項。并為此一天一天地等待著。
在普通平凡的一天下午，我和平常一樣，到學(xué)校上學(xué)，我同桌告訴我：“你奧數(shù)比賽沒有晉級，我晉級了哦!”
我一臉茫然，問他：“你怎么知道啊?我中午看了，晉級名單還沒出來呢!”
我同桌無奈地轉(zhuǎn)過不再理我。我不知道到底他說的是真是假，他也許一點都不放在心上，可這句話卻在我心中上上下下地跳，讓我整個下午都忐忑不安。
放學(xué)時，我同桌打開手機，給我看了晉級名單，上面真的沒有我的名字，我竟然落選了!而且我整個小學(xué)時光的競爭對手竟然晉級了!我欲大哭一場，期待著電視中奇跡的出現(xiàn)。
難道我等待了這么久，就等來一個落選的消息嗎?我回到家，栽進被子里，悔恨地捶著被子，搖著頭。當(dāng)我把這個消息告訴母親時，她也十分難過，在安慰我后便坐在一旁沉著臉。
第二天，我看到了我培訓(xùn)班里發(fā)出來了一份晉級名單，我其實懶得去看，但還是隨便點了一下。我發(fā)現(xiàn)那上面沒有我同桌的名字，卻有許多我熟悉的名字，這名單跟我昨天看到的，完全不一樣!我又仔細看了看，這名單是我培訓(xùn)機構(gòu)里晉級的人的名單。我慢慢地往下拖著，看到了我的名字，我在霎那間跳了起來，開心地喊叫著。后來我才知道，原來每個培訓(xùn)班都有自己的晉級名單，我同桌的只不過是他培訓(xùn)班里的人而已。
我經(jīng)過了漫長的等待，等待出了開心，等待出了自豪，等待出了成功!
我學(xué)會了等待七年級話題作文5
我追求我的夢想，就像草等待春天。
青青的草常常是曼妙的女子的名字，一位著綠羅裙的女子在詩人心中扎下了根，詩人看到青青草，就懷想起那衣帶青青的女子。天涯何處無芳草，芳草是君子的夢想，然而應(yīng)該不僅僅是女子吧。但凡是有志之士心中都有一番廣闊的藍圖，即便是一位養(yǎng)在深閨的女子都將一番番遐想、柔情深種。
那有著落雁之貌，鴻鵠之志的王昭君一定是這樣的女子。“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”她不同于別個女子。她確實是“后妃制”的犧牲品，但她又超越了個人的哀怨。
我不認為王昭君的琵琶語出的全是絲絲怨恨。蕭紅曾說：“女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，而身邊的累贅又是笨重的!”的確，長安城宮殿上方的一角裝不下昭君的胸襟，于是一個偶然的轉(zhuǎn)身，昭君融入大漠金色的草原。漢匈兩族獲得了長達半個多世紀的和平，應(yīng)該有她的一些作用，她最后化成了冢上的青青草，永遠留在了那片高遠的天空。
不僅是歷史人物，每個人都希望擁有自己的天空。也許，有的夢會很大，有的夢很渺小，只因有了夢想，才有“心比天高”。
我曾徜徉在春天的夢里，一度來到了法國，漫步幽深的古堡，幾個世紀以前的畫面就在眼前掠過;稚嫩之心在塞納河的柔波里滌蕩，仰視直入云霄的埃菲爾鐵塔;散坐在如茵的草坪上，空氣里有葡萄酒醉人的芳香;我讓自己置身于普魯旺斯紫色的海洋，薰衣草的芬芳是花農(nóng)在辛勞一季之后的收獲……
我曾沉浸在舒緩的旋律中，一度來到魂牽夢縈的維也納，多瑙河傍，動人的旋律滋養(yǎng)我心房，莫扎特的身影無處不在，那輕柔、歡快的柔板，彌漫在城市的每一個角落，我希望自己能在夢中，與這位天才的音樂家探討，是什么使貧困交加中的音樂家，在短暫的三十五年的生命中，給人類留下的樂觀、明朗、流暢、優(yōu)美，沒有任何狂躁的純凈音樂……
誠然，這是些美麗的夢。然而，我若想揭開夢的珠簾，就必須像一株小草，在春風(fēng)吹拂之前，學(xué)會忍耐，在寒冷的冬天里，積極準(zhǔn)備，精蓄能量，厚積薄發(fā)。若我只是一個等待春天的小草，我的夢終究只是黃粱一夢，流于空想，我的身軀只會被泥土湮沒，不見天日。
我相信小草的韌勁，我也相信春天的承諾。
我追求我的夢想，就像小草等待春天。
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