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      收獲了自信中學生主題作文

      時間: 宇杏0 分享

      其實自信就是當我們完成某件事的時候遇上了難題,不僅不氣餒,而且是對著困難迎面而上。有人認為自信就是人生中不可缺少的導師。當你灰心喪氣的時候,是自信給予了你力量。下面是小編為大家整理的關于收獲了自信中學生主題作文,希望對你有所幫助!

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      和著伴奏音樂,我撥響琴弦,流暢優(yōu)美的樂曲流淌在我的耳旁……此時,我正陶醉在2021年的新年匯演的表演中。

      那天,我們琴行的老師對我說:“這次匯演最后一曲由你壓軸了?!蔽壹扰d奮又緊張,暗想,我行嗎?老師仿佛看出了我的心思,鼓勵我說:“你就彈奏那首《無題》吧。這一曲你本來彈得就不錯,再多加練習,一定行!”

      屈指算來,離登臺表演僅有五天。這五天里,每每拿起吉他練習,老師的話就在我的耳邊回蕩。然而,我卻常常彈奏出錯,不得不停下來。多次以后,我對自己能否完成壓軸重任,沒了信心。于是,我找到了老師,說:“我覺得我不行,還是換人吧。”

      老師看著我,想了想說:“我相信你!你也要相信自己。你不要給自己太大壓力。你老想著不能出錯,就會總出錯。這是你太緊張不夠放松的緣故。如果你對自己有信心,拋開雜念,就一定能彈奏好的?!?/p>

      回家以后,我重新拿起吉他,彈奏起來。漸漸地,我越來越放松,也越來越有了感覺,幾天前老出錯的情景完全遠離了我。我深吸一口氣,對自己說:“自信!拋開雜念,相信自己!”

      這不,我終于走上舞臺,站在了舞臺中央。當伴奏音樂響起,我很快就進入了演奏狀態(tài)中。手下琴弦顫動,心中樂曲流淌,一切都是那么的自然,那么的隨意……我知道,這是自信的力量。直到一曲終了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,這一刻,我是多么自豪呀!

      自信,令我圓滿地完成了任務。它讓我明白,生活需要自信。

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      “你呀你,真是一點兒都不隨我,說話顛三倒四,讓人聽不懂?!眿寢尶偸沁@樣訓斥我,我感到十分自卑。

      在學校里,我不管上什么課,從來不主動舉手發(fā)言,只是默默地坐著?!癤,這個問題你來回答吧?!蔽以谌嗳说摹白⒁暥Y”下站了起來。其實這個問題的答案我早就在心里想好了,可到了嘴邊,卻一個字也吐不出來。“那個,就是,是”我的臉漲得通紅,老師無奈地讓我坐下。

      媽媽看我這樣,立馬給我報了個語言班。在語言班里,我只是獨來獨往,不會主動交朋友,半學期過去了,人也沒認識幾個。在一次朗誦展示課上,我膽怯地背了一小段,立馬住了口。老師鼓勵我:“寶貝兒,你很棒哦,再有點感情就更好了喲!”我試著放大嗓音,老師對我豎起大拇指。我漸漸有了信心,一次一次對著鏡子練習。我再向家人朗誦時,變得有感情,把自己融入了進去。

      不久,我報名參加了“青少年杯”朗誦活動,我一次一次給自己鼓勵,告訴自己:自己從一個自卑的女孩兒到現(xiàn)在,歷經(jīng)了多少,不就是為了這一刻嗎?我背著臺詞,心里給自己暗暗鼓氣。我露出笑容,邁開步子,帶著滿懷的自信,開始了自己的朗誦。從頭到尾,處處充滿感情,沒有停頓。最后以響亮的“謝謝大家”結束了朗誦。我簡直不敢相信,比賽結束,我以最高分贏得了第一名。那一刻,我竟流下了激動的眼淚,接過了重如千斤的獎狀。

      原來,我也很自信。

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      “我的演講完畢,謝謝大家!”聽著臺下一陣陣雷鳴般的掌聲,望著班主任老師那一臉欣慰的神情,我不禁咧嘴一笑,想起剛上三年級的那次作文課

      從小的我,性格便有些內(nèi)向,不自信,連一篇簡單的古詩,我也會因為當著全班同學的面朗誦而緊張得臉頰通紅,眉頭上大大小小的汗珠“爭”著往下滴,恨不得把自己“藏”起來。久而久之,老師便讓其他同學替我朗誦作文,我也就接受了。

      但今天,久而不讓我朗讀作文的老師竟然讓我來朗讀。呀?不是吧!我的心中有一個大大的問號,不想在全班同學面前出洋相。

      我慢吞吞地起身,緩緩拿起作文本,兩只手因為緊張而顫抖不已,從座位到講臺的距離竟然這么近。

      仿佛過了一個世紀,我才平穩(wěn)心情,雙腳站穩(wěn),小心翼翼地開口念:“春天,”我的話音一落,后排有的同學便小聲說道:“聲音怎么這么小!”我聽著臺下越來越多的“嗡嗡”的聲音,臉越發(fā)通紅,聲音越來越小,窘迫得快要哭了!

      突然,我不經(jīng)意看見了老師的眼神,那個眼神里我竟看到了“加油”二字。難道我要讓同學們永遠看不起我嗎?難道我要讓老師對我失望?不!我要告訴同學們,告訴老師,我也可以很自信。

      于是,我鼓足勇氣,硬著頭皮往下讀,漸漸地,臺下的議論聲沒有了,我的聲音越加洪亮。結束后,臺下的同學們都在給我鼓掌,連一向嚴肅的老師,也給我了一個“大拇指”。那一刻,我的眼淚快要奪眶而出,是因為老師的一個眼神,幫我拾回“自信”。

      如果沒有那堂作文課,沒有老師那一個充滿鼓勵的眼神,我也許永遠也不會知道:原來,我也很自信!

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      當夏哥哥靜悄悄地走了,而秋姑娘也靜悄悄地來了,她揮著她手中的魔法棒,大地就穿上了一件金黃色的外衣,而這也是葉子們生命終結的時候。今天我站在一片幽靜的林子里想找回真正的自己。那一天,我們數(shù)學第一單元測試了,考完之后,我的心情也是忐忑不安的。

      直到第二天,我的心情才平復下來。這次我考得十分差,只考了六十八分,這個分數(shù)像一朵黑色的云彩籠罩著我。我以為我可以考得很好,我的自信心一落千丈。我懷著沮喪和忐忑不安的心回到了家。一到家,我看到媽媽坐在沙發(fā)上看電視,爸爸正靠在床上看新聞,我本不想告訴他們我考試的成績。

      可老媽的火眼金睛一眼就看出了我的心思,她問我:“兒子,你的心情怎么不怎么好啊,是不是考試考得不好啊?”媽媽就是媽媽,果然最懂我。我挪動腳步走過去對媽媽說:“媽媽,我第一單元數(shù)學考試了,考了六十八分?!眿寢屄犃苏f:“沒關系,你用功考了,就這樣吧?!眿寢尩脑捵屛揖趩实男母械绞值臏嘏N蚁耄骸皨寢屧趺茨敲春吞@可親呢,這不是真的吧?!”我的自信心充沛了許多,從那以后,我就認真復習,終于在第三單元考了一個九十三分。

      盼著盼著,我終于把期中考試給盼來了,多虧了老媽的鼓勵和安慰給了我自信心,我在這次考試中認真做題,認真檢查,終于超常發(fā)揮,語文九十五分、數(shù)學九十六分、英語九十一分、科學九十二分。這讓老媽高興得不得了。媽媽笑瞇瞇地問我:“兒子,你怎么考了這么高的分呢?”我得意洋洋地回答媽媽:“多虧了你給了我安慰和鼓勵,才使得我考了高分,謝謝你老媽!”

      是老媽的鼓勵,才使我考得這么好,我愛我的老媽,是她讓我變得更自信了。

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      “你這孩子,怎么就不敢上臺呢!”

      “你唱歌唱得不錯呀,怎么人一多就不肯唱了?”

      “見到別人怎么就不敢打招呼呢?太沒禮貌了!”

      自從我上幼兒園起,這樣的話就經(jīng)常在我耳邊如念經(jīng)一般道個不停,父母、同學、老師都這樣說我。

      上音樂課,老師一上課目光就注視在我身上:“同學們都說你唱的不錯,你來給大家唱一首吧!”同學們的目光也向我投來,期待無比。我十分緊張,鼻子上冒出汗珠,甚至說話都有些結巴了:“老老師,您換換一個人唱吧”老師有些尷尬。課代表忙替我解圍,笑著對老師說:“老師,今天他嗓子不太舒服。”老師笑了笑:“沒事,下次再唱吧!”我如釋重負,長長地吁了一口氣。下課后老師對我說:“唉,你呀,就是沒有自信心,太膽小了”

      直到那一件事,讓我改變了對自己的看法。

      那次學校舉行“書香校園”活動,通知要每個班挑三個人參加演講比賽。班主任一進班,就說:“這次比賽,咱們班派田笑睿”我腦袋“轟”地一下,仿佛掉進萬丈深淵。我試圖跟班主任解釋,怯生生地說:“老老師,我”班主任的臉色立刻晴轉(zhuǎn)烏云打斷我:“不要解釋了!”

      我回到家,滿腦子都是演講的事。我一遍遍在鏡子前練習,試圖微笑著面對觀眾??梢幌氲脚_下的全校師生,我就微笑不了。我每天練習著,演講稿被我拿爛了,我還是對自己不滿意。唉,這可怎么辦啊!

      很快,比賽如期舉行。我在臺下準備時,心里像有一千一萬只兔子似的,跳個不停,我暗暗對自己說:“這是我第一次上臺,一定要得個好名次!”我這樣想著,想著

      終于輪到我了,我從容不迫地走上臺,看到臺下的同學和老師,心里不由得緊張起來。我深呼一口氣,開始了滿懷激情的演講。開始,我聲音微微顫抖著,但漸漸平靜下來。我生動地背著我拿爛的稿子,一段,兩段“我的演講完畢,謝謝大家!”在全校師生雷鳴般的掌聲中,我懷著滿心的成就感走下臺。

      “田笑睿,你真行!”

      “自信你今天表現(xiàn)得真棒!”

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