以執(zhí)著為話題的初二作文范文
執(zhí)著最初會是一種誤解，一種痛苦，執(zhí)著會使你失去很多本可得到的東西，但這種失去會在你理解后變得無足輕重，相反你會在更高的層次中擁有很多。下面是小編為大家整理的以執(zhí)著為話題的初二作文范文，希望能夠幫助到大家!
以執(zhí)著為話題的初二作文范文1
你是否有一段至今回憶起來都覺得不能相信的故事?是否認(rèn)為那時自己愚昧與遲鈍?或者說，你做過一些傻事么?為了觀察小螞蟻的搬運過程而自己一個人癡癡蹲在角落，甚至是因為想進(jìn)入另一個時代而默默相信著那個世界的存在。
如果你比帕克更加執(zhí)著，請你大膽的為這份執(zhí)著驕傲吧。
格雷厄姆·帕克19歲時第一次接觸魔方，那是個瘋狂的年紀(jì)。僅此一個小小的六面正方體，讓他魂牽夢繞，欲罷不能。后來，他成了一位建筑工人，有了自己的家庭，可他對魔方的癡迷絲毫未減，反而與日俱增。他從不曾想過放棄，為了解開魔方，他會花幾個小時冥思苦想，甚至通宵達(dá)旦。
26年就這樣悄然過去，45歲的帕克終于解開了這魔方。他看著這小盒子，長舒了一口氣，放聲大哭，仿佛把26年來的心酸與堅持一齊釋放出來。26年的不懈努力，終于得償夙愿。他激動的告訴記者：“我感到多年未有得輕松，簡直無法向你形容這種成功的欣慰!”由于長年累月的轉(zhuǎn)動魔方，他的手腕一直受到傷痛的困擾。
這種執(zhí)著，世人不知是嘲笑還是同情。
說到魔方，我們中學(xué)生一定都不陌生，目前有人以五秒的速度打破了世界紀(jì)錄。而帕克前后歷時26年!足足花了2。74萬個小時!不幸成為世界解魔方時間最長的人?？吹竭@里，你們可能會覺得帕克很傻，很好笑，為什么為一個魔方執(zhí)著26年?這26年我們都可以環(huán)游世界了!但我們不得不承認(rèn)，他成功了，就是靠自己這份對魔方的執(zhí)著。
現(xiàn)在我們只是初中的學(xué)生，不能理解帕克的做法，但是我要送給所有初中學(xué)生一句話。
青春需要執(zhí)著，因為只有青春才經(jīng)得起磨礪，只有青春最敢于拼搏，只有青春才更易忘記摔倒。
以執(zhí)著為話題的初二作文范文2
追尋的微光在天盡頭，我身旁，暮色中磨舊行囊。孤單肩膀，以期望堅強。
古今中外，有多少人功成名就，意氣風(fēng)發(fā)，引得人們紛紛驚嘆，最終成為了永恒?又有多少人因為沒能堅持而與成功擦肩而過?
萊特兄弟夢想著飛上藍(lán)天，經(jīng)過執(zhí)著地努力，終于將人類送上高空;林肯不拋棄不放棄，執(zhí)著去參加競選，終于成為了美國的主人;愛迪生想象過讓世界充滿光明，執(zhí)著努力，終于點上了世界第一盞燈……執(zhí)著，支撐著他們走向成功。
執(zhí)著，也曾讓我成功。一次，我遇到一道難題，特別難理解。我本想放棄，但想到也許我能做出來，便勉強做下去。一分鐘，兩分鐘……時間一分一秒地過去，我有點厭煩，轉(zhuǎn)念一想，不行，一定要做出來。于是，我開始重新思考整道題，試著嘗試新的思路。執(zhí)著地和難題磨了半小時，我終于做出來了。我激動極了。執(zhí)著，是我堅持做出來的動力!
因此我總結(jié)出了一個結(jié)論，成功的人在努力奮斗的時候被人稱為“愚蠢”，因為他們不懂變通，傻傻地去追求“不可能”的理想;成功后，被人稱為“天才”，因為他們經(jīng)過執(zhí)著追求，獲得了成功。
可能，在許多人眼里，成功的人很偉大，但畢竟離我們太遠(yuǎn)。其實，我們可以仔細(xì)地睜大眼睛，好好看看我們身邊。有一些被我們所忽略的人，他們正在不為人知地努力，憑著骨子里的執(zhí)著與信念，勇敢地與困難搏斗。有著執(zhí)著的追求，有著不懈的努力，為什么我們卻是認(rèn)為他們在做無意義的努力!
雪原上蜿蜒的長河，血脈中流淌的歌。游吟詩人在夢境鐫刻傳說，挽留哪一位過客?其實，哪里存在什么傳說，之所以能成功，是因為他們血脈中流淌的那比雪原上的長河還要壯美的執(zhí)著!
以執(zhí)著為話題的初二作文范文3
有人追求不羈：天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來;有人追求執(zhí)著：烈士暮年壯心不已;有人追求灑脫：叩天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人;有人追求成功：寧我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我……
他們的生命因追求而精彩，因執(zhí)著他們在歷史上譜出了最美的樂章。他們是用生命在怒吼，他們的怒吼穿越古今，他們的追求成就了時代的不朽。
灑脫的追求者
他的生命因追求而存在，他的生命因追求而消亡。在追求中他用生命點燃了時代的火炬，在追求中他用詩文喚起了江山的靈動，他是詩人，也是狂人，但他更是個灑脫的追求者。
他追月，愛月，詠月，憐月，惜月，也為月而亡?！伴_瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月?！彼膫€性似明月，純潔而不羈?！懊髟鲁鎏焐?，蒼茫云海間。”他的心境如明月，灑脫而狂野，澄澈而明亮?！芭e杯邀明月，對影成三人?！薄拔腋柙屡腔玻椅栌傲銇y?！彼纳菜泼髟?，干凈而易碎。在捉月臺上，他用詩人的奔放與天真擁月，最終化為朗朗的明月，滔滔的江水……
他的一生都在追求，從迷惘到明智，從明智到清醒，最終灑脫的他詠出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的絕世之作。他夢入天姥山，享受著在自然與奇特想象中的完美風(fēng)景?！扒r萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。”是啊，這才是他的追求。“五花馬，千金裘，呼而換美酒?！笔前?，這才是他的灑脫?！叭松牡靡忭毐M歡”，莫使金撙空對月?！笔前。@才是他的樂觀。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！笔前。@才是那個執(zhí)著而不羈的追求者，才是那個引領(lǐng)了一個時代的詩仙——李白。
以執(zhí)著為話題的初二作文范文4
當(dāng)你想要放棄時，請相信自己，任何事不要輕言放棄，留一點執(zhí)著給自己。
途徑了人生幾多坎坷，我們在不知不覺中長大。曾經(jīng)，也許我們哭過、笑過、失敗過、成功過、等待過、絕望過，但我們終還是一路走來，不曾退縮也不曾放棄。當(dāng)精疲力盡時請留一點執(zhí)著給自己，相信自己一定能堅持到底。
隨著九月的到來，軍訓(xùn)也漸漸拉開序幕。訓(xùn)練場上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓(xùn)練強度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒了力氣。而現(xiàn)在我們正在進(jìn)行最后一項訓(xùn)練。隨著教官的口令，我們踏著整齊的步伐在方陣站好。閉營儀式一共持續(xù)了半個小時，而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓(xùn)練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開始發(fā)晃。我在心里給自己打氣：再堅持一會兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執(zhí)著的去做好每件事，難道這么一會兒都堅持不了嗎?終于，閉營儀式結(jié)束了，我們得到了教官的表揚，我也露出了會心的笑。
留一點執(zhí)著給自己，不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔，因為我執(zhí)著的堅持了。
十月，馬上面臨著假期。死黨浩宇打電話來問我去不去同學(xué)聚會。我不假思索的答：“當(dāng)然要去!”我始終記得我們畢業(yè)前約好的半年一聚。當(dāng)補習(xí)班與聚會日期“撞車”時，我也義無反顧的推掉課去赴約。因為這是我必須遵守的約定。
留一點執(zhí)著給自己，不管怎樣答應(yīng)過的事都要辦到。我不后悔，因為我執(zhí)著的遵守了。
月考臨近，老師和同學(xué)們都投入到了緊張的復(fù)習(xí)中。那一張張卷子和一篇篇練習(xí)都凝聚著我們的辛勤與汗水、老師的心血與期盼、家長的支持與鼓勵。我們努力，堅信有付出就一定會有回報，不論結(jié)果如何，我們都曾那么執(zhí)著的努力過。
留一點執(zhí)著給自己，不用在乎誰是錯或者對，只要執(zhí)著的努力過我們都不后悔。
青春給我們張揚叛逆的權(quán)利，讓我們沿著自己的路走下去。留一點執(zhí)著給自己，我們可以闖出一片屬于我們自己的天地!
以執(zhí)著為話題的初二作文范文5
執(zhí)著是一種毅力，是一種精神，是一種快樂，是一股感人的力量。
執(zhí)著就是強調(diào)在學(xué)習(xí)、工作和生活中要有持之以恒、百折不饒的精神。無論做什么事，只有執(zhí)著，才可以獲得勝利。俗話說：“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下。”只有執(zhí)著才可以希望取得成功。
歷史的文人墨客都有執(zhí)著的毅力。明初文學(xué)家宋濂，為了求學(xué)，到百里之外，捧著經(jīng)書向德高望重的前輩請教，還經(jīng)常受到老師的訓(xùn)斥，但他仍然恭敬的向老師討問，他在深山巨谷中趕路，平冬刮著猛烈的寒風(fēng)，大雪深積幾尺，腳被凍裂了也在所不惜。最后，他成了著名的文學(xué)家，這就是執(zhí)著的毅力是他戰(zhàn)勝重重困難，獲得了成功。
不僅文學(xué)上取得成就需要執(zhí)著的毅力，其他領(lǐng)域獲得成果也同樣需要執(zhí)著的精神。明醫(yī)李時珍，小時候看到了人民的疾苦，心里感到很難過。他發(fā)奮要為人民探求治好疾病的方法，讓生病的人康復(fù)，自己也獲得快樂。于是，他到深山老林里，四處找草藥，大風(fēng)大雨也仍然堅持著。最后經(jīng)過二十七年的時間，他完成了很多價值的藥書—《本草綱目》，留給后代的是一筆巨大的財富，讓許多人脫離了疾病的煎熬，從生活中找到了新的希望。這就是所謂的“但愿蒼生無病痛，不辭辛苦找藥方”，所以，他的執(zhí)著是一種快樂。
我們面對學(xué)習(xí)更應(yīng)該繼承并發(fā)揚愚公精神。在許多同學(xué)看來學(xué)習(xí)是一種苦差事?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟。”只有要我們能樹立愚公移山般的志氣，執(zhí)著于心中的信念，堅持不懈，勤奮，勤練，
以苦為樂，就能一步步向前邁進(jìn)，學(xué)有所成。