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      成長總結(jié)600字作文5篇

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      成長總結(jié)600字作文范文5篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編給大家整理的關(guān)于成長總結(jié)600字作文,歡迎大家來閱讀。

      成長總結(jié)600字作文5篇

      成長總結(jié)600字作文1

      在我的成長道路上,經(jīng)歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽光雨露的呵護(hù),又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿滿的回憶和感動。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

      在我三歲的時候,爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎?,他的大手牽著我的小手,順著山上的臺階一步一步往上走,那時的山路似乎特別陡峭,我沒走多遠(yuǎn),便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時,我覺得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣2灰粫?,我們就到達(dá)了山頂。

      漸漸地,我長大了。我還是會和爺爺去爬山。每當(dāng)精疲盡的時候,爺爺總會輕輕撫摸著我的頭,鼓勵我說:“孩子,堅持就是勝利。你已經(jīng)長大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅持和毅力到達(dá)山頂,加油!”,聽了爺爺?shù)脑挘以谛睦锝o自己鼓鼓勁兒,又信心滿滿地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達(dá)了山頂。

      在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進(jìn)山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠(yuǎn),爬完了好多級臺階,正當(dāng)我得意地回頭遙望時,卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠(yuǎn)處吃力地挪著步,走一腳,停一腳,我立即跑過去,攙著爺爺?shù)母觳舱f:“爺爺,讓我來扶你吧!”爺爺欣慰地說“你長大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著爺爺,一邊和他開心地聊著各種有趣的事情,不知不覺就到了山頂。這一次,我感到好開心,我終于是爺爺爬山的小幫手了。

      是的,爺爺變老了,我長大了。我開始學(xué)會了堅持,也開始懂得感恩。在我成長的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個人學(xué)習(xí),不管我的成長道路是怎么樣的,路上的每個時刻都是我寶貴的人生財富。

      成長總結(jié)600字作文2

      那一天英語老師在班上給我們讀公主藝琳的博文《閱讀伴我成長》,我的心里馬上充滿了羨慕,嫉妒和恨。我羨慕與我同齡的她,竟這般的才華橫溢,喜獲那么多的榮譽(yù);我嫉妒她擁有那么好的成長環(huán)境,有那么書沉淀成的肥沃土地;同時我也有恨,恨自己從來都不知道書有這么大的能量和推動力。

      幼時,陪伴我長大的是電視。那時,家里很忙,媽媽一方面要照顧生病的父親,一方面還要去田地伺候莊稼,留下弟弟和我沒有管,于是,媽媽就時常打開電視,讓我們乖乖地坐在電視前看動畫片《貓和老鼠》,看《哪吒鬧?!返龋菚r,我們覺得自己是最幸福的孩子,沒有一個孩子不喜歡看電視,逐漸地我們依賴上了電視,覺得只有電視才是我們的好朋友。

      上小學(xué)的時候,姐姐說最好的朋友是書,她還給我買了幾本《三毛的故事》,因為在電視中我看過三毛的故事,所以,我喜歡這本書,于是,不管是上學(xué)的路上,還是回到家里,我都帶著這本書,甚至在上課的時候,我都會忍不住偷偷看幾眼,如果沒有那一次,我想,我一定會和書成為終身的`朋友,可是,就是那樣一句話,我嚇得再也不敢看書了。

      二年級的一個下午,語文老師一直不停地在講課文,我聽得太困了,為了不讓自己睡覺,我于是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面閱讀,突然同桌舉起了手,他告訴老師我在下面偷看課外書,老師走到我的面前,拿起這本書翻了翻,白了我一眼,說:“課本還學(xué)不會,你還有有閑心看閑書。”于是,這本書被老師扔到了樓下,那一刻我是多么的難過,因為這一句話,我從此就再也不敢看書了,因為我不是班上的好學(xué)生。

      很多年,我不再看書,也沒有勇氣看書,直到我來到七年級,直到我遇到我的英語老師Nancy 。

      那天,我們到她的小屋里玩,屋子很小,但是里面卻有很多很多的書,書架上是,書桌上是,床上還是,我們驚呆了,我突然發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的《阿衰》,趕緊把它摟在懷里。老師驚喜地說:“你喜歡讀書?”我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,但,老師卻笑著說,這本書太厚,而且字體太小,對眼睛不好,如果喜歡老師給你介紹幾本適合你讀的書。于是,我接觸到了我生命中的第一本書《愛的教育》,從那以后,我就經(jīng)常找老師換書,在短短的幾個月里,我讀了《水滸傳》,《假如給我三天光明》,甚至我還讀到了《簡愛》,老師總是用鼓勵和欣賞的眼睛看著我,她喜歡讀書的孩子,而我就是那樣的孩子。

      臨放假的時候,老師給我注冊了博客,鼓勵我參加校信通舉辦的第十屆書香班級活動,讓我追逐“閱讀之星”,我好害怕啊!但老師鼓勵我說:“怕,就會輸!我們的目的是讓閱讀成為我們成長的動力,而不是簡單的追求一個榮譽(yù),你不會輸,因為從你開始閱讀的那一刻,你已經(jīng)贏了?!笔前?雖然我和書相見恨晚,但,遲到總比不到強(qiáng),我慶幸我還是找到了我多年前的快樂,讀書的快樂!

      現(xiàn)在,當(dāng)我拿起書,當(dāng)我提起筆,我都感到無比的快樂,那是讀書的快樂,那是發(fā)現(xiàn)自我價值的快樂,我想說,書,雖然相見恨晚,但,我卻一直在等你,我永遠(yuǎn)都愛你!

      成長總結(jié)600字作文3

      生活在地球村上的萬物,不管是人類、花草植物、動物、昆蟲與大自然共處的歡樂時刻,都有數(shù)不盡的奇妙又有趣的際遇。

      而在一個風(fēng)和日麗的早晨,我跟我的家人準(zhǔn)備去爬山運(yùn)動時,有好幾只的小麻雀在樹上看著我,感覺它好像在跟我說話一樣,跟我問好、問我是不是要跟家人去運(yùn)動、跟我說路上小心,這一刻讓我的心情更加得愉快,多么一個美好的早晨。

      當(dāng)然我在不同的地方,也會遇到更有趣事情再等著我,就像冒險一樣,所有你意想不到的事情,等著去探索與發(fā)現(xiàn)。我遇到了很多不同的人,有個人會做一些很搞笑的動作會讓你捧腹大笑,也有些人會讓你覺得他是很冷漠無情的人,但他其實是會幫助有困難的人,或者是遇到一個很愛網(wǎng)圖書館跑去看一些小說,也會跟你比賽看誰先看很多本書,而我遇到的就是這一個,這是小學(xué)的事了,只要每天的下課時間或是中午午休時間,我跟他就會比賽看誰先到圖書館看書,除了會在圖書館里看書,我們也會借還書帶回教室看或是帶回家看,而圖書館里的借閱排行榜的第一名、第二名,就被我們搶走了。

      遇到了這些有趣的事情,讓我知道人生活在地球上,不僅在社會上學(xué)習(xí)知識,也可以探索到有著不同的小生命,再慢慢的成長與學(xué)習(xí),跟我們一樣學(xué)習(xí)不同的東西,學(xué)習(xí)失敗了沒關(guān)系,因為可以從失敗中學(xué)習(xí)到與改進(jìn),再往上爬、爬到高的頂點(diǎn),我想這就是我們活在地球上的學(xué)習(xí)。

      成長總結(jié)600字作文4

      每個人成長的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。

      記得上幼兒園時,媽媽上班很忙,有時會晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個又懂事又有禮貌的好孩子呢!

      時間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時教過我的老師,可媽媽因為種種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級暑假時,媽媽答應(yīng)我一定去!

      那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了?!敝x過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因為我知道,埋怨也沒有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!

      那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話。回到家,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。

      園長、老師,你還記得你教過的孩子中,有一個叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長大了!她很想您們!

      將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因為那是屬于我的成長記憶。

      成長總結(jié)600字作文5

      一次收拾書房,從一個牛皮紙袋中發(fā)現(xiàn)一沓我的照片。從我大概五、六歲時穿著小花裙子和海豹的合影,再到七、八歲時穿著寬大毛衣在交大小廣場上玩耍的照片。直到十三歲時背著旅行包在大本鐘旁的照片。我將它們依次排放,看著它們,仿佛看到了成長的足跡。

      可是,成長改變的不僅僅是容貌,日益增大的飯量,長高的身材,也飽含更多。

      記得在小學(xué)五年級時,媽媽給我報名參加了奧數(shù)補(bǔ)課班。我發(fā)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)半學(xué)期了,都不知道老師上課在講什么,聽得糊里糊涂,云里霧里。后來,我便上課干脆不聽了,伏在桌上畫畫。這樣一來,奧數(shù)成績自然也就差得慘不忍睹。

      我當(dāng)時傻得可憐,正是所謂“無知者無畏”。因為當(dāng)時我覺得,老媽在一所很好的中學(xué)教學(xué),即使我不學(xué)奧數(shù),也能上這所中學(xué),以此當(dāng)作舍難求易、放寬自已的理由。媽媽仿佛是一個后勤保障,永遠(yuǎn)為一個無知的女兒在奮斗。媽媽那么辛苦,我卻在吃穿玩中打發(fā)時光。

      上了中學(xué),開始我仍然極不認(rèn)真,什么事能偷懶則偷懶,媽媽為此沒少批評我,媽媽一生氣就板起臉咬牙切齒,一副恨鐵不成鋼的神情。我當(dāng)時很皮實,被訓(xùn)過后,照樣貪玩。

      媽媽忙起來,幾乎每晚都要熬到十一二點(diǎn),要忙著出題,備課,或是閱卷。有一次我和媽媽閑聊,無意中看到她的黑發(fā)中夾雜著不少的白發(fā)。我記得以前媽媽的頭發(fā)一直烏黑,這白發(fā)一下子刺痛了我的心。

      我能成長到今天這個樣子,全是因為我的母親。是她給我一日三餐,供我穿衣念書,教我作人,我就是這樣在拳拳母愛中慢慢成長。

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