關(guān)于最美的同學(xué)作文5篇
關(guān)于最美的同學(xué)作文5篇
最美的同學(xué),她不僅長得漂亮,而且心靈很美。今天小編就來分享作文:最美的同學(xué),請各位讀者好好欣賞和借鑒。
最美的同學(xué)(一)
在世上,不僅景色是美麗的,人也是美麗的。在我們的身邊最多的就是美麗同學(xué)。他們會在你最失落的時候,給予你幫助。這時你就會發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心的美。
我的身邊有很多的朋友,如吉雪蓮、紀(jì)雯昕,她們都幫助過我,在我失落時鼓勵我。但我依舊還是很懷念:孫秋。懷念她對我的幫助。那是二年前的一次考試后。
報分時,我膽顫心驚,但又覺得自己考得好,可當(dāng)聽到那令人失落的成績后,我立刻覺得無地自容,趴了下來,像花兒焉了一樣。恨不得立刻找個地洞鉆進(jìn)去,不要面對這個成績。下課后,我焉頭搭腦地趴在桌子上,淚水沖上眼眶。就在這時,突然一只溫暖的手捂住了我的手,一股暖流沖上了我的心頭。我轉(zhuǎn)頭望去,原來是孫秋。頓時我覺得她發(fā)出閃耀的光芒,十分美麗。她趴下了,輕聲細(xì)語地說:“張子怡,別難過了。每個人都有失敗的時候,失敗了就要站起來啊!”“可是,我這次真的考得太差了?!彼峙牧伺奈业谋常χf:“我相信你這次只是粗心不是不努力?!甭犃诉@番話,我覺得特別感動??蛇€是悶悶不樂。她又說:“失敗乃成功之母嘛,別不開心了?!蔽逸p輕答了一句:“知道了?!彼业氖终f:“恩······困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這不像你啊!這么小的困難就能難倒你嗎?我也曾考砸過啊!”我心想:孫秋這次考這么高,居然沒有驕傲,還來鼓勵我。她的心地真善良,這就是她最美麗的地方吧!于是,我振作起來,慢慢地站起來,嘴角開始上揚(yáng)。這時,孫秋立刻笑了起來,跑到我的前面做了個鬼臉。我被她那可愛的表情逗樂了。心里想:身邊有一個心靈美麗的同學(xué)真好。
孫秋真不愧是我美麗的同學(xué)之一。當(dāng)然紀(jì)雯昕、吉雪蓮也是。雖然孫秋現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)會記住她,相信我們的友誼還在。
最美的同學(xué)(二)
=跟我坐過的同桌很多,要說關(guān)系最密切、最要好的,要數(shù)校外學(xué)習(xí)處腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好的周潔了!
她和我同歲,圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像給你傳遞著智慧和友好的信息。
周潔的腦瓜靈,反應(yīng)快,大部分都體現(xiàn)在課堂上。每次在那里的課堂上,老師的提問,她總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫作文,她總是在很短的時間內(nèi),寫出很好的文章。課余時間,大家都喜歡和她討論問題。她對知識的理解和掌握,使我們感到由衷地佩服。
周潔的學(xué)習(xí)非常用功。她每個星期六都按時到校,上課認(rèn)真聽講,有時下課后,別的同學(xué)都到教室外玩耍去了,可她,仍坐在座位上看書,看得那么認(rèn)真,那么入迷。每次放學(xué)回家,她總是先完成老師布置的作業(yè),再預(yù)習(xí)下一次的功課。如果有多余的時間,她還要做一些課外練習(xí)。為了擴(kuò)大知識面,她每個星期都會去書城購買大量書藉,以供知識面的擴(kuò)大。由于她的認(rèn)真學(xué)習(xí),不管是平時的小練習(xí),還是每次的單元測試,或是每周的周末作業(yè),她的成績都不會差。
這樣一位好朋友,那是必交不可的知己啊!
最美的同學(xué)(三)
我有一個很要好的同學(xué),她叫王錦茵。她雖然人并不漂亮,但是有幾件事讓我感覺到了她的美麗。
王錦茵不僅成績好,而且人還很能干。記得有一次,我生病了,身體很不舒服。后來媽媽來接我,可是還要去老師那里拿請假條,這時,王錦茵便主動對我和媽媽說她去老師那里去拿,讓我們先走,之后給我們送去。通過這件事以后,我覺得王錦茵非常熱情能干,是一名優(yōu)秀的少先隊員;也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我今后一定要向她多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!
王錦茵是老師得意的小助手,成績也非常好,一學(xué)期難免有一兩場考試會考的不好。有一次數(shù)學(xué)測驗,當(dāng)數(shù)學(xué)組長發(fā)到她的試卷時,驚訝地目瞪口呆,當(dāng)她自己看到試卷上的分?jǐn)?shù)時,也驚慌地哭了。這次考試,她竟然只考了68分。就這樣,她難過了一個星期。打這件事過去不久,我覺得她更加要求上進(jìn)了。因為,在這一個星期里,她不停地對我說:“我真想像張譯丹一樣,考個不及格,可以重考?!蔽液馨l(fā)自內(nèi)心地覺得王錦茵很好強(qiáng),有一種說不出來的敬佩,看著她執(zhí)著的表情,感覺她好美!
怎么樣?我的同學(xué)王錦茵優(yōu)秀吧!美麗吧!她曾對我說,她長大還想得諾貝爾獎呢。如果你喜歡她的話,就跟她交朋友吧,沒準(zhǔn)兒你還能發(fā)現(xiàn)她其他的優(yōu)點(diǎn)哦!
最美的同學(xué)(四)
當(dāng)細(xì)雨滋潤大地,花草樹木快樂地生長;當(dāng)暖陽照耀人間,萬物皆露出甜美的微笑;當(dāng)最美來到身邊,讓我們用掌聲為他喝彩,用心靈為他祝福!
每一個群隊都是平凡的,在平凡的群隊中總有那么一個不起眼的小人物。沒有人會去在意他的存在,甚至已經(jīng)忘懷他還在。他永遠(yuǎn)是什么都不計較,他總是一個人默默的付出,他不是因為想讓同學(xué)在意他而存在,也不是為了想搶風(fēng)頭而奉獻(xiàn),他只是單純的因為責(zé)任,一個男人心中應(yīng)有的責(zé)任感。
同學(xué)之間鬧矛盾爭吵了,總有他耐心勸說的身影;同學(xué)因成績不好而難過,總有他溫暖安慰的話語;同學(xué)因無聊而心情低落,總有他逗人開心的玩笑;同學(xué)因他而發(fā)火,總有他真誠的道歉。大掃除時,他總是跑上跑下,盡全力做好每一個角落的衛(wèi)生,豆大的汗珠從他額頭滾落,他沒精力去在意,更沒時間去擦拭。當(dāng)路面上有垃圾,他總會彎下腰,伸出手去撿起,他并不覺得丟臉,而是認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)。
記得那一次,領(lǐng)導(dǎo)要來學(xué)校視察。這時,我們班接到一個特殊任務(wù)——拔雜草。這是一個又臟又累的活,人人都避之不及。在這個尷尬的氛圍中,傳出一句洪亮的話:“我去?!蔽覀冺樦曇敉?,是他,那個個子并不高的男生。“沒錯,就是我要去。”他鏗鏘有力地說著。我們對他這一舉動充滿了懷疑,這樣小小的身軀,能行嗎?結(jié)果出乎我們的意料,他接了一項我們都不愿去完成的苦力活,竟能超標(biāo)完成。他不僅得到班主任的表揚(yáng),還得到了學(xué)校主任的贊賞。這一刻,班里響起了掌聲,這是對他能力的肯定,對他的敬佩,更是訴說著一開始不信任他的道歉。這次掌聲,只為他響起,這次掌聲,只屬于他一個人。
還有一次,一位貪玩的同學(xué)無意之間將學(xué)校的公共水龍頭擰壞了,水從那里涌出來,迅速地噴向周圍的道路,瞬間,道路上積滿了水。一位抱著小男孩的年長的老師見此情況,一只手抱著小孩,一只手去修,但結(jié)果并不理想。水照樣噴灑著,放肆的玩耍,似乎在得意地吼:“沒辦法了吧,看你們能奈我何。”當(dāng)所有人都束手無策的時候,擁擠的觀看人群中出現(xiàn)了一個小小的身軀,他沒有在乎邊上人異樣的眼光,只是朝壞了的水龍頭那走去。水珠在他的衣褲上放肆的跳躍。他用他微小的力氣,費(fèi)力好大的勁,水龍頭終于被他制服了。當(dāng)同學(xué)都在議論這次事故時,他帶著他衣褲上的水珠消失在了人群中,沒有留下任何話語。
他是我們班的衛(wèi)生委員——張曉軍。他盡職盡責(zé),不管是炎炎烈日還是寒風(fēng)刺骨,他永遠(yuǎn)堅守在他的崗位,風(fēng)雨無阻。他對他的工作充滿熱情,他以他的工作為驕傲。他沒有高高在上的架子,沒有出言不遜的壞脾氣,有的只是平易近人的心。同時,他還是一位名副其實(shí)的吃貨,或許做最美同學(xué)真心累,做吃貨只不過是好好犒勞自己一下而已。
三項競賽扣分,他總是獨(dú)自一人悲傷,因為他不希望把痛苦帶給別人;但是當(dāng)三項競賽加分,他永遠(yuǎn)都是第一個在班里向所有同學(xué)宣布這個好消息的人,因為他希望把快樂傳遞給每一個人。他就像是一只喜鵲,永遠(yuǎn)報喜不報憂。他已經(jīng)徹徹底底把這個班級當(dāng)成他的家了,我們都是他的家人,他所做的貢獻(xiàn),那便是他在這個大家庭中的責(zé)任。他的責(zé)任感已與班級的榮辱感共存亡。
他如一杯熱茶,在寒冬給我們帶來溫暖;他如一碗冰茶,在炎夏給我們送來清涼;他更似一縷晨曦,讓幸福與溫暖一直圍繞在我們身旁!
最美的同學(xué)(五)
瞧,那位正在做作業(yè)的女生,是我的同學(xué)。她有著一雙水靈靈的大眼睛,一頭飄逸略帶紅色的長發(fā)。那白里透紅的臉蛋,像盛開的白合,而那又細(xì)又長的眉毛,就如同那風(fēng)中的嫩柳。
她的學(xué)習(xí)成績不但和我不相上下,而且她的書法和國畫也是挺好的,這一點(diǎn)真讓我佩服地五體投地。
在美術(shù)課上,看著她行云流水地畫水墨畫,真是讓我羨慕不已。一根根栩栩如生的竹子,一只只可愛的麻雀,一朵朵嬌艷的牡丹……在她筆下可真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。但我也知道她為此付出了多少努力。每次一到學(xué)校,整理好書桌,她就跑去美術(shù)室練習(xí)。這一練,就是一個下午。而這其中的苦,也只有她自己知道了。
她很喜歡笑,臉上每天都掛著能消融冬雪的“陽光”。但她的笑并不是豪放的哈哈大笑,而是帶著古代仕女“猶抱琵琶半遮面”的美感,并且還不時發(fā)出鈴鐺般清脆的笑聲。使得她整個人非常的親和,讓人不由心生快慰。有時我真懷疑她是不是快樂仙子墜入凡間。
她喜歡樂于助人。我們問她問題,她總是非常有耐心,一遍又一遍的教我們,一定講到我們都懂為止。有一次做數(shù)學(xué)題,我不會做,便去請教她,她放下作業(yè),向我講解了一遍,可我轉(zhuǎn)頭就忘了。于是我只好厚著臉皮再問一次,本以為她會罵我笨,可是她不僅沒有罵我,還把題目多講了幾遍,希望我記住。
她也是一位樂于學(xué)習(xí)的女生,每天都可以看見她看書學(xué)習(xí)的身影,就像動畫片《獅子王》中的貓頭鷹博士,對學(xué)習(xí)有著極大的熱愛。什么時候該干什么,她很清楚,而且她寧愿不上我們最愛的信技課,也要把學(xué)習(xí)補(bǔ)上。
這就是我的同學(xué),我會以她為榜樣,讓我們一起進(jìn)步。