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      我的夢(mèng)想初一作文

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      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想初一作文,歡迎閱讀與收藏。

      我的夢(mèng)想初一作文1

      小鳥的夢(mèng)想是飛向蔚藍(lán)的天空,魚兒的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的海洋里暢游,駿馬的夢(mèng)想是在遼闊無(wú)邊的草原上疾馳,而我的夢(mèng)想是做一只給人們帶來(lái)歡樂(lè)的百靈鳥—歌唱家。我知道我的夢(mèng)想一說(shuō)出來(lái),一定會(huì)有很多人不相信,是的,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的,就像宇宙盡頭的一顆星辰。但是,我堅(jiān)信只要我努力這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。在家里,唯獨(dú)爺爺和母親不相信我。而父親則非常支持我。因?yàn)楦赣H也很喜歡音樂(lè)。

      我的夢(mèng)想起始于我10歲生日那天。那天表姐也來(lái)為我祝賀。表姐是一個(gè)音樂(lè)迷,所以表姐送了我一本《音樂(lè)大全》,我看了目錄,選了一篇關(guān)于音樂(lè)家的故事看了起來(lái),看了這個(gè)故事后我被故事中主人公對(duì)音樂(lè)深深地?zé)釔鄱袆?dòng)了。我又看了其他的幾個(gè)故事,我便放不下那本書了。看著看著腦海里浮現(xiàn)出了許多之前我唱過(guò)和聽過(guò)的歌曲。在我許生日愿望時(shí)我便許下了長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)歌唱家的愿望。

      從那以后,我便對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我經(jīng)常與表姐一起討論音樂(lè)上的問(wèn)題。還經(jīng)常把別人唱的,別人寫的歌曲拿來(lái)改遍,根據(jù)自己的風(fēng)格想怎樣就怎樣。把歌詞順序打亂。把搖滾風(fēng)格的音樂(lè)改成古典風(fēng)格的音樂(lè)。把隨和、漸慢風(fēng)格的音樂(lè)改成搖滾風(fēng)格的音樂(lè)。

      在生活中我是一個(gè)音樂(lè)迷。雖然這個(gè)夢(mèng)想是那樣的遙遠(yuǎn),但是我堅(jiān)信只要我一直堅(jiān)持下去,就會(huì)觸手可得的。同學(xué)們,相信二十多年后你們一定會(huì)聽到不一樣的音樂(lè)。

      我的夢(mèng)想初一作文2

      夢(mèng)想是獨(dú)特的,發(fā)光的。可以時(shí)刻激勵(lì)著我們。而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)演員。

      我從小就喜歡看電視,每當(dāng)我看到熒屏上那御劍飛行的小骨;果斷聰慧的羋月;和美麗大方的貝微微,心中總是忍不住浮想聯(lián)翩。我十分羨慕他們,總是幻想著自己有朝一日也可以像他們一樣,成為萬(wàn)眾矚目的星。

      一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我收看了由湖南衛(wèi)視播放的一年級(jí),大學(xué)季,了解到上海戲劇學(xué)院那多姿多彩的演藝生活,我一下子就被迷住了,就像是在黑暗中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)星光,瞬間找到了前進(jìn)的方向。就這樣,夢(mèng)想的種子在我心中種下,慢慢地生根發(fā)芽。

      心中一旦有了夢(mèng)想,我就感覺渾身都有勁兒,迫不及待地想為它做點(diǎn)什么,但是平日里卻并沒有可以讓我展示的機(jī)會(huì),讓我十分沮喪。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,夢(mèng)想的曙光照在了我的身上,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)大型歌舞劇,多彩葫蘆娃的展演!我欣喜若狂,立刻參加了演員的選拔很幸運(yùn)的被選上了。緊接著就是一次次的排練,走位。我興奮極了,以最飽滿的熱情去迎接每一次的排練,雖然那段時(shí)間很辛苦,但是我卻過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。因?yàn)槲沂窃谧鲎约合矚g的事啊,再苦再累也沒關(guān)系?,F(xiàn)在想想,那段時(shí)光是我最美好的回憶,因?yàn)槊恳惶?,都?huì)收獲很多,感覺離夢(mèng)想又近了一步。我想,這大概就是夢(mèng)想的力量吧!它就像是一個(gè)永遠(yuǎn)發(fā)光的太陽(yáng),而我就是那一株向日葵,心中懷揣著夢(mèng)想,揚(yáng)著笑臉,永遠(yuǎn)追逐陽(yáng)光的方向!

      我知道,成為演員的道路是十分坎坷的,失敗,挫折都是當(dāng)演員的必修課,最后有可能只是竹籃打水一場(chǎng)空。但這又有什么關(guān)系呢,人的一生本就是處處充滿挑戰(zhàn)的。這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)熾熱的,只屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)想!

      我的夢(mèng)想初一作文3

      我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家 。從古至今,不知有多少個(gè)發(fā)明家為我們?nèi)祟愒旄?,比如:愛迪生、魯班……我也相?dāng)他們這樣厲害的發(fā)明家為全世界的人送去幸福。

      在我小時(shí)候,就特別喜歡搞點(diǎn)小發(fā)明。老師讓做一些手工,我往往都和別人的不一樣。當(dāng)時(shí)老師還說(shuō):“像你這樣沒有藝術(shù)細(xì)胞的孩子,我還是第一次見。老是讓你干這個(gè),你卻干那個(gè)。搞得亂七八糟。”可是媽媽從來(lái)沒有批評(píng)過(guò)我。這是我受到沉重打擊的心漸漸好起來(lái)。從那以后,我發(fā)明的小東西越來(lái)越稀奇。

      在一次全市的手工發(fā)明比賽中,我獲得了第一名。我還記得當(dāng)時(shí)我才七歲,就發(fā)明了變換多樣的橡皮。獲獎(jiǎng)感言時(shí),我說(shuō):“我從三四歲就會(huì)把一樣復(fù)雜的東西隨意拆裝,五六歲就可以自己發(fā)明一些小玩意。前幾年我還被老師和同學(xué)嘲笑是一個(gè)只會(huì)弄得亂七八糟的孩子,可是我的媽媽卻沒有批評(píng)我,而是不停的鼓勵(lì)我,所以我才會(huì)做得那么好!”當(dāng)時(shí)全場(chǎng)的人都為我鼓掌,媽媽當(dāng)時(shí)都哭了起來(lái)。所以我以后相當(dāng)發(fā)明家。

      如果我當(dāng)上發(fā)明家,我會(huì)為國(guó)家造一些先進(jìn)的武器來(lái)防止他國(guó)的攻打。還會(huì)為農(nóng)民做一些自動(dòng)型機(jī)器,如果沒有農(nóng)民,我們?cè)趺闯陨巷垺N疫€要做一個(gè)將雨器,把它放到南方,讓干旱地區(qū)早日下場(chǎng)大雨……

      如果我想當(dāng)上發(fā)明家,就得發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      我的夢(mèng)想初一作文4

      當(dāng)踏入小學(xué)時(shí),夢(mèng)想的種子便開始在我的心中萌發(fā),長(zhǎng)出了柔柔枝條,綠綠的葉片,開出了各色的小花朵。

      小學(xué)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。因?yàn)榻?jīng)常隨爸爸媽媽出去,看見路邊的交警,英姿颯爽。兩只手來(lái)回?cái)[動(dòng),便能把路上的秩序管理得井井有條。大概天真,年幼無(wú)知吧!由于小時(shí)候經(jīng)??磦商狡?,每當(dāng)警察破解了一個(gè)又一個(gè)離奇案件時(shí),心想:我長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)一絲不茍的警察。

      長(zhǎng)大些了,我又有了新的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。在學(xué)生的心中,老師總是最威風(fēng),最輕松的。從小到大,我接觸過(guò)許多老師,資歷深厚的,新來(lái)的,嚴(yán)厲的,慈祥的,我都看到過(guò)??勺钭屛腋杏|深的,那還是那時(shí)的班主任。班主任自己要帶一個(gè)孩子,還帶了兩個(gè)學(xué)生,你可能會(huì)說(shuō),那她肯定忙都忙不過(guò)來(lái),樣樣做不好吧!那我可以直接了斷地告訴你,她樣樣都做得好,還經(jīng)常是學(xué)校第一呢!可我連一個(gè)班干部都當(dāng)不好,又何談老師呢?

      如今的我,已經(jīng)步入了中學(xué)的殿堂,是一名中學(xué)生了。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家。為此,我也付出了。雙休日,在家,我犧牲了休息時(shí)間,用來(lái)看書。到了晚上睡覺時(shí),我又在書桌前練練筆,寫寫日記。睡覺時(shí)又得構(gòu)思構(gòu)思,可寫什么內(nèi)容呢?就是想不出,也許我不是一塊作家的料吧!

      最近我又冒出了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師需要過(guò)人的天賦和執(zhí)著的精神。我拍著胸脯問(wèn)自己,我有嗎?我沒有,但我不想放棄,因?yàn)橼A的人總是堅(jiān)持到最后的那個(gè)。我不斷的這樣告訴自己,但過(guò)了不久,因?yàn)榧胰说膭裾f(shuō),朋友的嘲笑,我放棄了。

      小鳥的夢(mèng)想是變成老鷹,翱翔天空;小草的夢(mèng)想是變成大樹,枝繁葉茂;花兒的夢(mèng)想是變成牡丹,芬芳世界。我的夢(mèng)想呢?就是成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)全人類都有貢獻(xiàn)的人。

      我的夢(mèng)想初一作文5

      夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

      在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

      俄國(guó)的偉大作家托爾泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想。這是為什么呢?因?yàn)?,人的一生就追是求?mèng)想一個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,只有堅(jiān)持偉大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

      我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是成為一名偉大的鋼琴家,在人生炫麗的大舞臺(tái)上,盡情地展示自己,盡情地展示自己亮點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在的琴聲不是最動(dòng)聽的,但是我會(huì)以自己的努力,盡力把自己最完美的一面展示給大家,有人可能問(wèn);“你為什么要當(dāng)鋼琴家呢?”我會(huì)驕傲的回答;“每當(dāng)看見演奏者坐在舞臺(tái)上全身心地投入到琴聲里,那種優(yōu)美的琴聲是指頭滑過(guò)的痕跡,能帶給人們快樂(lè)的感覺,我就想成為他們其中的一名。”

      光有偉大的夢(mèng)想還不夠,我們必須要一步一個(gè)深深的腳印,努力認(rèn)真的走下去,成為夢(mèng)想的兌現(xiàn)者。

      “不是杰出者才做夢(mèng),而是善做夢(mèng)者才杰出?!眽?mèng)想是對(duì)自己的期許,夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的承諾。我別無(wú)所長(zhǎng),惟有對(duì)期許的追求;我別無(wú)所倚,惟有對(duì)承諾的執(zhí)著。

      我的夢(mèng)想初一作文6

      我知道每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,夢(mèng)想自己想當(dāng)一個(gè)什么人物。為社會(huì)做貢獻(xiàn),我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

      我的夢(mèng)想是來(lái)自一件事情;給我的靈感,這件事情是這樣發(fā)生的;哪一天我在家玩,覺得很無(wú)聊就打開電視看電影,我找呀找不知道什么時(shí)候我看到一則新聞上報(bào)到上面說(shuō)到,中國(guó)的足球隊(duì)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)的足球隊(duì)在足球比賽上踢得不是很好,我一聽到這則新聞后,我就氣不打一氣來(lái),我總感覺中國(guó)的左丘哪里踢得不好。我覺得為國(guó)人太小看中國(guó)人了。因?yàn)槊恳淮攵紩?huì)將上一代人看作自己的目標(biāo)。于是我就將踢足球定成我的目標(biāo),因?yàn)樽闱蚴俏易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樽闱蚝芎猛妗?/p>

      自從我將足球定成我的人生目標(biāo),我就開始了解足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的規(guī)則,并且我還了解了足球的提法和足球運(yùn)動(dòng)的資料。當(dāng)我將我的夢(mèng)想給家人說(shuō)后家人就對(duì)我提出了建議,我的爸爸為我的夢(mèng)想感到高興,因?yàn)槲业陌职衷谖倚r(shí)候說(shuō)過(guò)這樣一句話;孩子你要從小給自己定一個(gè)目標(biāo)并朝著自己的目標(biāo)分發(fā)女李?,F(xiàn)在爸爸知道我的夢(mèng)想很高興。

      當(dāng)爸爸知道我的夢(mèng)想后就非常高興一直鼓勵(lì)我,并且媒體阿讓我自己制作一張時(shí)間表合理分配時(shí)間,不要因?yàn)樽闱蚨⒄`了學(xué)習(xí),我們天都在按照時(shí)間表上的時(shí)間在踢足球,現(xiàn)在我的足球已經(jīng)踢得水平很高了。

      從中我悟出了一個(gè)道理;一個(gè)人的夢(mèng)想要從小定心愛,并且還要朝著夢(mèng)想出發(fā),不要半途而廢那樣你的夢(mèng)想也會(huì)破滅。

      我的夢(mèng)想初一作文7

      我的夢(mèng)多得像天上的繁星。有時(shí)夢(mèng)見自己考上大學(xué);有時(shí)夢(mèng)見自己當(dāng)上售貨員;有時(shí)夢(mèng)見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時(shí)間的流逝,許多神奇的、美妙的夢(mèng)已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢(mèng),我還記得清清楚楚。

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      那是在一偏僻的山村,在一間簡(jiǎn)陋的教室里,坐著幾十個(gè)樸素的孩子,幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口,我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲,孩子們不約而同地站起來(lái),叫道:“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心,孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng),心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說(shuō):“同學(xué)們,我們都是為知識(shí)而來(lái)的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié),讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說(shuō)完,同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”一股暖流涌上我的心頭,山村小孩子是多么可愛??!我笑了,笑得是那么甜。

      接著,我教孩子們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國(guó)?!蔽易x一遍,孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一字,每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露,我的眼睛濕潤(rùn)了,在心底輕輕地喚著:“祖國(guó)的花朵呀,你們快快成長(zhǎng)吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒。

      下課了,我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我這個(gè)“母雞”,兩手護(hù)著“小雞”,多么有趣呀!

      我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜:“老師,快開門呀!”“老師,快開門呀!”

      這聲音是多么熟悉呀,多么興奮,我立即睜開了眼,喔——多棒的夢(mèng)?。?/p>

      但愿我的美夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)吧!

      我的夢(mèng)想初一作文8

      有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢(mèng)想的種子,所以我一直認(rèn)定:我要當(dāng)一名教書育人的人民教師。

      我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時(shí)候,我就是聞著粉筆味長(zhǎng)大的。

      記得那天晚上,奶奶在學(xué)校值班,把我放到辦公室里,到了晚上十點(diǎn),她卻一個(gè)人回家了,留我在辦公室獨(dú)自玩耍,忘記我還沒回家。大約在兩小時(shí)后,她又哭著趕來(lái),撕心裂肺地喊:“釧子,釧子?!蔽乙贿厬?yīng)著,一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我,心重重地落了下去。她一邊責(zé)怪我,好似又在責(zé)怪自己,一邊說(shuō):“你怎么不跟在我身邊啊?!蹦且淮?,在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個(gè)夢(mèng)想播種在我心中。

      晚自習(xí)時(shí),老師出了幾個(gè)有難度的題,看誰(shuí)做得又快又準(zhǔn)!我于是奮筆疾書,開始心里想著:哈哈,老師還說(shuō)難呢,在我看來(lái),小菜一碟。咦,怎么算不出來(lái)呢,老師看透了我的心思,走到我身邊,我不想讓老師發(fā)現(xiàn)我連這種題都做不出。于是,拿著草稿紙算,草稿紙被我算成了大花貓,可這只“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說(shuō):“你連數(shù)字都抄錯(cuò)了,怎么會(huì)對(duì)呢?”老師很和藹地輕聲指點(diǎn)我,讓我在覺得老師溫和的同時(shí)更覺著羞愧。同時(shí)也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯(cuò)時(shí)的引路人。

      我感恩于一路教導(dǎo)我的親人、師長(zhǎng),感恩于這個(gè)時(shí)代讓我們?nèi)绱丝鞓?lè)成長(zhǎng)。用什么來(lái)回報(bào)你們呢?我堅(jiān)信我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

      我很清楚我的理想是當(dāng)一名人民教師,而現(xiàn)在我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的唯一道路就是讀書。為自己的夢(mèng)想奮發(fā),拼搏,加油!

      我的夢(mèng)想初一作文9

      我小時(shí)候,夢(mèng)想著長(zhǎng)大后當(dāng)一位科學(xué)家,制造比原子彈還厲害的三相彈,讓中國(guó)能稱霸世界。我口口聲聲要做科學(xué)家,要發(fā)明三相彈打敵人,保家衛(wèi)國(guó),媽媽總是笑瞇瞇地看著我,不說(shuō)贊同,也不反對(duì)?!敖ㄔO(shè)一座友誼橋梁”,這幾個(gè)字擊起我急切盼望要讓世界和平的愿望,我暗暗地想:一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日建起友誼長(zhǎng)橋,早日能讓中外兩國(guó)人民的友誼更上一層樓!

      我開始覺得小時(shí)候老想著怎樣打敗敵人太天真了。其實(shí)武力也解決不了什么,只會(huì)讓兩國(guó)之間的仇恨越來(lái)越深,誤會(huì)越來(lái)越大。倒不如建設(shè)一座能互相溝通與了解的友誼長(zhǎng)橋,讓真摯的友誼撫平仇恨的傷口,最后,一起研究科學(xué),讓大家一起創(chuàng)造出一個(gè)和平,美好,充滿陽(yáng)光與真誠(chéng)的世界。

      于是,我先把做三相彈的愿望放在一邊,發(fā)奮地學(xué)習(xí),為了更好地與外國(guó)朋友溝通,我要先學(xué)好英語(yǔ)。上英語(yǔ)課了,我再也不開小差了,而是專心聽講,回到家里,我認(rèn)真復(fù)習(xí),聽磁帶,現(xiàn)在,我的英語(yǔ)成績(jī)也有所提高了。我還要上大學(xué),豐富自己的知識(shí)。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈,克服一切困難,絕不放棄。長(zhǎng)大后我要當(dāng)和平使者,把中國(guó)的歷史文化帶到世界各地,把世界各地人民的問(wèn)候帶回中國(guó)。因?yàn)檫@不僅是我一個(gè)人的夢(mèng)想,也是世界人民的夢(mèng)想?。?/p>

      所以我要刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一名建設(shè)友誼橋梁的工程師,堅(jiān)持就能成功,我要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,我堅(jiān)持

      我的夢(mèng)想初一作文10

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是發(fā)明各種各樣奇怪的東西。我想你們已經(jīng)猜到了吧——我想成為一名科學(xué)家。

      當(dāng)我每次聽到爸爸媽媽或者老師講我們中國(guó)的近代歷史時(shí),我都會(huì)難受得想流淚。因?yàn)榻覈?guó)比較落后,經(jīng)常被其它國(guó)家欺負(fù),我們中華民族遭受的苦難之重,付出的犧牲之大,在世界歷史上都是罕見的。但是,我們中國(guó)人民卻從不屈服,不斷奮起抗?fàn)?,終于掌握了自己的命運(yùn)!祖國(guó)逐漸變得強(qiáng)大,繁榮昌盛起來(lái)!瞧,我國(guó)的學(xué)者屠呦呦,她研究出了一種叫青蒿素的藥,獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)!我們中國(guó)人的醫(yī)學(xué)成果被國(guó)際認(rèn)可,挽救了許多生命……這就是我要當(dāng)科學(xué)家的原因。

      我想發(fā)明一個(gè)道具——鬧鐘。別小看它喲,它很神奇的,只要你把鬧鐘的時(shí)針調(diào)到八點(diǎn),那么當(dāng)前的十二點(diǎn)也會(huì)回到八點(diǎn),神奇吧?

      一天,我來(lái)到街上,看到許多車子排起了隊(duì)有點(diǎn)像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的火車。焦急地按著喇叭,原來(lái)是兩輛車發(fā)生了事故,事故現(xiàn)場(chǎng)血肉橫飛,慘不忍睹……這時(shí)我突然想到,我可以用魔法鬧鐘呀!現(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)四十分了,正是堵車的高峰時(shí)期,我把它撥回了七點(diǎn)零五分,這樣,兩輛車子就不會(huì)相撞了,交通也不會(huì)堵的“一團(tuán)糟”了。

      我不知不覺的走進(jìn)一家賣手機(jī)的店,店老板正在大哭。原來(lái)是兩個(gè)小偷假裝買手機(jī),用調(diào)虎離山之計(jì),偷走了將近八千的一部手機(jī)。現(xiàn)在是十四點(diǎn)五十分了,我把神奇的魔法鬧鐘撥回了十四點(diǎn)十分,老板和我一起抓住了小偷,并把他們送到派出所……

      假如我能當(dāng)上科學(xué)家,我會(huì)奉獻(xiàn)我的一切,讓祖國(guó)更加繁榮昌盛,強(qiáng)大起來(lái)!夢(mèng)在心中,路在腳下,我會(huì)鍥而不舍努力的!

      我的夢(mèng)想初一作文11

      無(wú)論是幻想油潑辣子面、田螺姑娘、金銀宅子,還是恒久鉆石,貴族地位,歸隱園林和維多利亞客廳,本質(zhì)上都是想入非非,而人的夢(mèng)想是沒有階級(jí)的。但是每個(gè)人都有做人的自由和做夢(mèng)的自由。

      我從小的夢(mèng)想是能夠登上月球生活。當(dāng)我初次登上那里的時(shí)候,整個(gè)月球生機(jī)勃勃,地球各國(guó)的人民都在那兒安好了家,我也開始行動(dòng)起來(lái),到建材店里買設(shè)備,我打算以木材為原料,于是我自己動(dòng)手做了一個(gè)小木屋,這個(gè)木屋是蘑菇形狀,分成兩層,一進(jìn)門就可以看見一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,樓上是我的臥室,臥室正面有一個(gè)窗戶,樓下便是我家的客廳了。我在這里安住了下來(lái),第二天早晨,我起了個(gè)大早,吃完早飯我到窗戶看大街上人海茫茫的風(fēng)景,我趴在窗戶上,看見一個(gè)身穿白色紗衣的漂亮姐姐來(lái)找我,原來(lái)她就是傳說(shuō)中的嫦娥姐姐,她說(shuō)昨天看見我這個(gè)新來(lái)的小姑娘挺可愛的,很喜歡我,便給我送來(lái)了幾只小白兔,我很感謝她,便邀請(qǐng)她到我的新家做客。月球生活很美妙,這里的地心引力比地球的低了十幾倍,所以我和我的小伙伴們每天上學(xué)都要是飛著去的,這便形成了月球的美好景觀之一。月球的生長(zhǎng)力也很強(qiáng),第一天到這里的時(shí)候有一位伯伯送給了我?guī)琢7N子,第二天我種起來(lái)了,沒想到第四天它們就茂密蔥蘢,因此月球到處都是綠色,還有益于保護(hù)眼睛呢!

      當(dāng)你什么時(shí)候想回地球的時(shí)候,這里還有專門的火箭,地球母親隨時(shí)歡迎你回來(lái)。

      這雖然是夢(mèng)想,但是我相信也許再過(guò)三十年,四十年,五十年甚至幾世紀(jì),聰明的人類始終會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)的。

      我的夢(mèng)想初一作文12

      我認(rèn)為沒有夢(mèng)想的人就像是沒有方向盤的車,總是少了一些什么。夢(mèng)想就像是黑暗中的燈塔指引我們前進(jìn)。當(dāng)你落魄時(shí),那個(gè)夢(mèng)會(huì)成為你繼續(xù)努力的最大理由。而我的那個(gè)夢(mèng),是當(dāng)一名兒童作家。

      從入學(xué)識(shí)字開始,我就喜歡創(chuàng)作一個(gè)又一個(gè)小故事,在寫的過(guò)程中我感受到了中國(guó)文化的博大精深,也感受到了一個(gè)個(gè)漢字組合起來(lái)的神奇,更愛上了這一種表達(dá)的方式。寫作成了我的樂(lè)趣。在三年級(jí)第一次參加作文競(jìng)賽時(shí),我的緊張自然是難以言表。憑借對(duì)創(chuàng)作的熱愛和我天生豐富的幻想能力,我才思泉涌,一會(huì)兒功夫便寫下了一篇童話。在寫的時(shí)候,我忘卻了一切,什么緊張啊都被拋之腦后,全然不顧。之后我的這個(gè)童話被評(píng)為了一等獎(jiǎng),這種激勵(lì)更鞭策我努力往這個(gè)方向發(fā)展:成為一名兒童作家!

      自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我就開始努力寫作。我接觸到的第一本童話書是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,當(dāng)時(shí)我不識(shí)字,是媽媽一篇一篇朗讀給我聽的,從此我就被吸入了童話的漩渦。無(wú)論是表達(dá)還是描寫,楊紅櫻阿姨做的都是那么完美,深深的贏得了我的喜愛,于是我下決心也要成為一個(gè)童話作家,凈化孩子們的心靈,給中國(guó)兒童一個(gè)快樂(lè)的生活心態(tài),就像楊紅櫻阿姨那樣為我埋下創(chuàng)作的種子,帶領(lǐng)出新一批的寫作接班人。在創(chuàng)作中,看著自己筆下的人物開心,自己也更加開心,這就是創(chuàng)作吸引我的魅力所在。

      實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是困難的,漫長(zhǎng)的,坎坷的?!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)”是硬道理,我希望我的作品可以為“少年強(qiáng)”出一份力,讓國(guó)強(qiáng)實(shí)現(xiàn)。祖國(guó)哺育了我,那么今后,我也將要報(bào)答祖國(guó)的這份恩情。我好想快快長(zhǎng)大……

      我的夢(mèng)想初一作文13

      我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢?

      我希望每天閑暇之余,都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣,每到下課,大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán),談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),即使課堂上被老師批評(píng),我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中,發(fā)表自己的“高見”。這,也許是壓力的一種釋放吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時(shí),會(huì)把心靈的窗打開,讓陽(yáng)光沐浴心房,沐浴床臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對(duì)象,你還是會(huì)欣然接受,然后和大家一起快樂(lè)地交談。

      我還希望每天放學(xué)仍然能背著畫板,興奮地跑進(jìn)畫室。我讓畫筆在手中輕輕地旋轉(zhuǎn),一張張的紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃,描上幾道幽藍(lán)。我一直以為,用畫畫來(lái)消磨時(shí)間最恰當(dāng)不過(guò)了。即使在家中,我也會(huì)在素描紙上畫上一幅速寫,在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁(yè)。更何況,我還可以在畫室畫畫,在一個(gè)讓我忘記了時(shí)間、忘了疲憊的地方,畫出幾幅雖算不上藝術(shù)品,但卻足以讓我滿意的畫。

      我希望在煩心時(shí),能在學(xué)?;▔吷闲№粫?huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣,是大自然給予的藥方,煩心時(shí),附上一帖,最有效。那里有整個(gè)學(xué)校最平和舒適的空氣,讓我不由自主的平靜下來(lái)。整個(gè)花壇的芳草連成一片,好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花,在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去,令人感到一種空曠幽遠(yuǎn)的氣息。最愛雨后廣玉蘭的結(jié)拜,微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過(guò),便有若有若無(wú)的清香。在你不經(jīng)意間,香氣神奇地來(lái)了,可當(dāng)你使勁嗅,它有遮遮掩掩地隱在花叢中,一點(diǎn)兒不纏人。再這樣的花壇里,我的心情自然極度舒暢!

      我所向往的初一生活能否成真呢?

      我的夢(mèng)想初一作文14

      昨天晚上,我纏著媽媽要她給我講她大學(xué)的生活。過(guò)了一會(huì)兒,我躺在床上,閉上眼睛,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

      “叮鈴鈴……”一陣清亮的鈴聲響了起來(lái),我揉揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,睜開眼睛一看,咦,這不是我的臥室啊,這里是哪里呢?環(huán)顧四周,哦,這里莫非是……大學(xué)!哎呀,上課快遲到了,得趕快去。想到這,我便立刻來(lái)到了我所在的計(jì)算機(jī)學(xué)院的一間教室。里面已經(jīng)坐滿了人,沒辦法,誰(shuí)叫我來(lái)晚了呢。我只好快步走到后面的空位,趕緊坐下。

      開始上課了,我打開電腦,輸入密碼,打開指定網(wǎng)站后,老師便開始講課:微軟公司推出的了新視窗電腦操作系統(tǒng)名為win10。隨著電腦硬件和軟件系統(tǒng)的不斷升級(jí),微軟的windows操作系統(tǒng)也在不斷升級(jí),從64位、128位到256位操作系統(tǒng)。從最初的windows XP到大家熟知的win7、…… 下面,我們來(lái)創(chuàng)建一個(gè)新的網(wǎng)站……

      接下來(lái),我忙得就像一只蜜蜂,一會(huì)兒操縱這個(gè),一會(huì)兒編寫那個(gè)。雖然忙,但是看到網(wǎng)站有了雛形,便也十二分得快樂(lè)。

      就這樣,上完這課,又上高數(shù)、英語(yǔ)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì),上來(lái)上去,一天便過(guò)去了。

      回到宿舍之后,我便往食堂奔去,食堂坐落在一條小河旁,河水嘩嘩的流著,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝粡垙堊狼?,邊天高地闊地聊著天,邊享受著已點(diǎn)好的美食,真是愜意!我也點(diǎn)了自己最愛的土豆排骨咖喱飯,好好犒勞自己一天的辛苦學(xué)習(xí)。

      晚上了,我背了書包,趕往圖書館,去寫作業(yè)、去查資料,大約三、四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于寫完了……

      “叮叮叮……”鬧鐘聲響起,我從夢(mèng)中醒來(lái),看了看四周,還是和以前一個(gè)樣,我松了口氣,感嘆道:“噢,大學(xué)的這一天,原來(lái)那只是個(gè)夢(mèng)啊……” 但是我期待將來(lái)我能進(jìn)入這樣的一所大學(xué)!

      我的夢(mèng)想初一作文15

      老師是人類靈魂的工程師;是一位園丁,辛勤培育著祖國(guó)的花朵;老師像北極星,為我們指引前進(jìn)的方向;老師像一股清泉,向孩子們的心田內(nèi)灌注知識(shí)的甘露……

      新學(xué)期開學(xué)的第一天,我興高采烈地早早來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)辦公室開始準(zhǔn)備上課所需的東西。今天是周一,我上第一節(jié),由于是第一次上課,多少有些緊張。

      往后的日子,我依然每天都講課,布置作業(yè),批作業(yè),后來(lái)每次上課都比前一次好。

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位博學(xué)多才的老師,把平生所學(xué)傳授給別人。我的夢(mèng)想藍(lán)天是這樣構(gòu)想的。

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,我拿著書匆匆走進(jìn)了教室?!吧险n”,“起立,老師好?!蔽蚁茸隽藗€(gè)自我介紹:“大家好,我姓黃,大家以后可以叫我黃老師?!比缓笳f(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第一頁(yè),這一組同學(xué),輪流讀課文,一人讀一段……”我提前準(zhǔn)備好了一個(gè)精致的盒子,讓同學(xué)們傳,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,用黑板擦敲黑板停下來(lái)時(shí),盒子傳到誰(shuí),誰(shuí)就回答一個(gè)問(wèn)題,算是“擊鼓傳花”。同學(xué)們可開心了。接下來(lái),我讓每位同學(xué)撕一張紙條,寫上自己長(zhǎng)大后的理想,一個(gè)一個(gè)放在盒子里。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往盒子里裝自己寫的理想,這節(jié)課還算是順利,而且特別有趣?!岸b忊彙毕抡n了,我把作業(yè)寫在黑板上?!跋抡n”,“老師再見?!蔽夷弥鴷叱隽私淌?。

      這就是我夢(mèng)想的藍(lán)天。希望這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。我想,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓我們一起努力,為了自己的夢(mèng)想好好學(xué)習(xí),天天向上。

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