關(guān)于讀書(shū)的幸福感作文
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)不僅能使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于讀書(shū)的幸福感作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于讀書(shū)的幸福感作文1
紙張雖薄,載滿許多回憶,離合,與悲歡。一張張紙構(gòu)成那本厚厚的書(shū)。每次拿起書(shū)來(lái),靜靜的坐在那里,一字一句的斟酌回味,紙張?jiān)械挠湍珰馕妒刮矣蟹N無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué),仿佛是那些幸福。書(shū)聲,聲聲入耳,縈繞于心……
從書(shū)中嘗遍人生百味,幸福亦在其中。小時(shí)候我便發(fā)現(xiàn),屋里無(wú)一不堆積著書(shū),飄散著書(shū)的香氣,書(shū)為營(yíng)造金光燦爛的世界。
我同希望行走在張愛(ài)玲的世界,尋找她的那份幸福,我行我素,文字在她筆下有了真正的生命。
“于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)你要遇見(jiàn),與千萬(wàn)萬(wàn)年之間時(shí)間無(wú)涯的荒野里沒(méi)有早一步,也沒(méi)有遲一步,遇見(jiàn)了也只能輕輕地說(shuō)一句哦你也在這里嗎?”張愛(ài)玲是世俗的,但這世俗的如此精致,再無(wú)第二人。張愛(ài)玲也是不幸的生活中充滿了悲劇感,但她與情打成了一片。
張愛(ài)玲,擁有著女性的細(xì)膩,古典的美感,極為罕見(jiàn)的人生態(tài)度,她的美是永恒的看遍紅塵一切都煙消云散。
“一個(gè)人,如果沒(méi)空,那是因?yàn)樗幌胗锌?;一個(gè)人,如果走不開(kāi),那是因?yàn)樗幌胱唛_(kāi);一個(gè)人;如果對(duì)你借口太多,那是因?yàn)樗辉诤?。”嘗遍人生百味,可是我卻才一知半解。
文章淡淡,字句間都透露著那份憂傷,仿佛一壇陳釀,重見(jiàn)天日時(shí),氣味彌散開(kāi)了……
喜愛(ài)著這一個(gè)個(gè)與書(shū)為伴的日子,慵懶的抱著一本書(shū),讓那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字,喚醒每個(gè)細(xì)胞,或者蜷縮在被窩里,那一個(gè)個(gè)人物將我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)。
每當(dāng)閑暇的時(shí)候,就會(huì)拾起一本書(shū)來(lái)看,靜靜地,在這無(wú)聲的世界,書(shū)中人物仿佛都會(huì)說(shuō)話。
我更喜愛(ài)雨天讀書(shū),“雨聲潺潺,像住在溪邊,寧愿天天下雨,以為你是因?yàn)橛瓴粊?lái)?!膘o靜的感受那時(shí)間冷暖,看透人生,放棄幻想,苦中作樂(lè)。
讀書(shū)是他讓我哭,因?yàn)槟歉袆?dòng)。讀書(shū)也時(shí)常讓我讓我笑,因?yàn)槟欠N快樂(lè),這都是幸福。
古人云:“書(shū)猶藥也?!钡艺J(rèn)為書(shū)如同空氣,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。以書(shū)為種子,中在心里,幸福的書(shū),永不凋謝。
“因?yàn)閻?ài)過(guò),所以慈悲。因?yàn)槎?,所以寬容?!?/p>
關(guān)于讀書(shū)的幸福感作文2
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書(shū)。我也非常愛(ài)讀書(shū),書(shū)為我增長(zhǎng)了知識(shí),但也為我惹了不少麻煩,例如今天,書(shū)就又給我“惹事”了!
今天,媽媽做菜時(shí)發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有鹽了,就讓我去買。此時(shí)我正津津有味地看著《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)然舍不得放下書(shū)。無(wú)奈,在媽媽的“河?xùn)|獅吼”下,我依依不舍的放下書(shū),沖出了家門。
我以百米沖刺的速度奔向了商店,一邊兒走,還一邊想:保爾最后怎么樣了?到了商店,我一摸褲兜,呀!完了,沒(méi)帶錢!我又跑回家,剛開(kāi)門,媽媽就驚訝地說(shuō):“這么快,鹽呢?”“我忘帶錢啦!”“瞧你,干什么事都丟三落四……”于是,我又沖了出去。
到了商店,我胡亂抓了一包白色的東西帶回了家。媽媽問(wèn)我:“鹽呢?”我把手中的“鹽”遞給媽媽,媽媽一看說(shuō):“叫你買鹽,你買糖干什么?”“我買的就是鹽??!”“你看看!”說(shuō)完便把“鹽”遞給我,看到上面印著一個(gè)巨大的“糖”字,我哭笑不得,白跑了兩趟啊!
雖然出現(xiàn)了這樣的傻事,但我對(duì)讀書(shū)的興趣依然不減。我真想大喊一聲:“我讀書(shū),我快樂(lè)!”
關(guān)于讀書(shū)的幸福感作文3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!甭?tīng)了這句話,我從此沉浸在書(shū)的海洋中。
一天,我吵著要去看書(shū),媽媽便帶我走進(jìn)了圖書(shū)館,原來(lái)應(yīng)該十分安靜的圖書(shū)館今天異常吵鬧。我像一個(gè)“吃瓜群眾”詢問(wèn)了原因以后才知道一個(gè)人買書(shū)討價(jià)還價(jià),結(jié)果和售貨員吵了起來(lái)。我心想:即使在吵鬧的環(huán)境也干擾不了我一顆迫切想閱讀的心。便走到一旁,拿起一本《彼得·潘》津津有味地看了起來(lái)。
在書(shū)中,我仿佛和主人公彼得一起飛到了“永恒島”上,一起打敗盜寶小偷,一起對(duì)抗黑胡子海盜胡克;還和美人魚(yú)一起嘻嘻,晚上還和小精靈共度晚餐。
我沉浸在無(wú)盡的幻想中,但媽媽用一句“該走了”打破了我的幻想,我拉著媽媽的衣角懇求地對(duì)媽媽說(shuō):“等我一會(huì)兒,讓我再看一點(diǎn)?!辈恢挥X(jué)中,媽媽等了一個(gè)小時(shí),只好無(wú)奈的把書(shū)奪走,將書(shū)放上書(shū)架,把我“拖”了回去。
因?yàn)檫@一次閱讀,我買下了《彼得·潘》,一遍又一遍的享受讀書(shū)的樂(lè)趣,作文水平也因此提高了一點(diǎn),這時(shí)再回想起高爾基的話,還真有道理哩!
關(guān)于讀書(shū)的幸福感作文4
讀書(shū)可以獲得知識(shí),書(shū)中的道理讓我深受啟發(fā)。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)了許多詩(shī)詞佳句?!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書(shū)時(shí)?!薄爸R(shí)就是力量!”……每當(dāng)我讀起這些名言,就更讓我想讀書(shū)了。
當(dāng)我端起一本書(shū),就會(huì)讀個(gè)不停。我媽怕我讀雜書(shū)耽誤學(xué)習(xí),只讓我讀課內(nèi)書(shū),不讓我讀其他書(shū)。要反復(fù)讀課內(nèi)書(shū)。我讀得一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。甚至開(kāi)始不愿意讀書(shū)了。老師上課提問(wèn)的課外知識(shí),我是一問(wèn)三不知。我就偷偷的拿來(lái)課外書(shū)來(lái)讀。媽媽一旦有所發(fā)現(xiàn),我就把課外書(shū)藏在課內(nèi)書(shū)下面,讓媽媽不知道。
我的語(yǔ)文知識(shí)隨著閱讀量增大豐富了。語(yǔ)文成績(jī)也有所提高。媽媽偶爾看見(jiàn)我讀課外書(shū)也不生氣了,后來(lái)還鼓勵(lì)我多讀書(shū)。媽媽常常出門回來(lái),就給我買上幾本書(shū)。我終于可以盡情地讀書(shū)了!我就更加愛(ài)讀書(shū)了,我家里現(xiàn)在有許多的書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),每當(dāng)買回新書(shū)時(shí),我就津津有味地讀起來(lái),有時(shí)忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。讀書(shū)可以獲得知識(shí),書(shū)讓我明白道理。我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)永遠(yuǎn)這樣讀下去!
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!弊x書(shū)不僅能使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),
關(guān)于讀書(shū)的幸福感作文5
瞧!樹(shù)下有一個(gè)小男生在讀書(shū),他有一頭烏黑清爽的短發(fā);仔細(xì)一看,左手上還有一個(gè)顯眼的疤。你們猜猜這個(gè)誰(shuí)?就是我——李書(shū)帆。
就如我的名字“書(shū)帆”一樣,我最愛(ài)在書(shū)中揚(yáng)帆起航,遨游書(shū)海。記得有一次周末,一大早,我一起床就奔向圖書(shū)館,從書(shū)架上拿了一本書(shū),開(kāi)始讀了起來(lái)。精彩的故事內(nèi)容常常使我發(fā)笑。我看著書(shū),仿佛我就是書(shū)里面的一個(gè)小人兒,跟著書(shū)中的主人公去體驗(yàn)各種有趣的事。當(dāng)我體驗(yàn)完,回過(guò)神來(lái),天已經(jīng)有點(diǎn)黑了,我吞了一口唾沫,像把內(nèi)容消化了。把書(shū)放回了書(shū)架,戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
記得還有一次,一下課,我就跑向?qū)W校的圖書(shū)館,此刻,那里已人山人海,我只能踏著小小的步子,擠向書(shū)架,找上次沒(méi)看完的書(shū)。找了好幾分鐘,還沒(méi)找到,于是,我再找一遍,?。〗K于找到了!我迅速走向沒(méi)人的位置仔細(xì)地讀著一頁(yè)頁(yè)精彩的內(nèi)容。在書(shū)海里,我感覺(jué)不到周圍的喧鬧聲,世界上只有我和書(shū),當(dāng)讀完了這本書(shū),肚子已“咕咕”地唱起歌了,我還沉迷在書(shū)的世界意猶未盡。鐘都響了好幾次,我還是沒(méi)反應(yīng)。直到管理員來(lái)提醒我,我才回過(guò)神來(lái),依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
每天在書(shū)海里歡快地早暢讀,讓我的好詞積累庫(kù)多了不少“朋友”,大家都夸我是“智慧星”呢!你們記住愛(ài)讀書(shū)的我了嗎?
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