圍城閱讀筆記六百字怎么寫
《圍城》是在講述我們現實中的婚姻,沒有結婚的人想進入婚姻的圍城中,而在婚姻圍城中的人卻想要掙脫出來獲得自由。對于婚姻來說,當我們在圍城外的時候我們就要享受自由的快樂。下面是小編整理的關于圍城閱讀筆記六百字怎么寫,歡迎閱讀!
圍城閱讀筆記六百字怎么寫1
城里的人想沖出去,城外的想擠進來。
在這本暗藏玄機與人間規(guī)則的書里,有志大才疏的方鴻漸;有溫柔伶俐的唐曉芙;也有冷若冰霜的蘇文紈;還有暗藏心機的孫柔嘉……腦中久久無法寧靜下來,他們用精神意志澆鑄了一座又一座的圍城,卻又不斷渴望沖出圍城。這頗顯矛盾的舉動,不禁令人啼笑皆非。
楊絳女士曾說過:“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去。對婚姻也罷,對職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此?!边@句話便很好地詮釋了“圍城”心態(tài),突出了引發(fā)矛盾的原因。
但轉念一想,我們的生活又何嘗不是在圍城中度過?
我們身處應試教育的社會環(huán)境當中,繁重的學業(yè)是不可推卸的責任。我們不厭其煩地抱怨學業(yè)重而且壓力大,卻又心甘情愿地奮斗著,不懈努力著。這也許可以算一種典型的“圍城”心態(tài)吧?我們最終的目的是什么?是虛榮?是名利?抑或是一份工作?又抑或是在這世態(tài)炎涼的社會上,有一片立足之地?不是,都不是,統(tǒng)統(tǒng)都不是!
紀伯倫曾說過:“我們已經走得太遠,以至于忘記了當初為什么而出發(fā)?!北愫芎玫卣f明了我們這一代的生活現狀。而在這忙忙碌碌,為成績、排名勾心斗角的奮斗過程中,我們失去的又是什么?失去的,也許就是那早已被你遺忘在記憶的深淵中,處于萬劫不復狀態(tài)下的一顆久久不能平靜的童心。
英國著名作家赫胥黎也曾說過:“為什么人類的年齡在變長,而少男少女的心靈卻在提前硬化?”英國作家菲爾丁還曾說過:“世界正在失去偉大的孩提王國,一旦失去這個王國,那就是真正的沉淪?!敝捌吨袊匣锶恕分杏幸痪湓挘骸叭绻~頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你的心上?!边@種種的種種,都向世人闡述了童心的重要性。而如今,昔日的童心已被今日的教育和生活所泯滅,所扼殺。
如果讓一個人選擇童心永恒,抑或是童心硬化,那個人也許可能會選擇后者。因為后者更貼切當下生活的節(jié)奏與方式。而前者,卻已經被“幼稚”二字所取締。這何嘗又不是一座圍城?
《圍城》是一本普普通通大千世界的書籍,也是人生必須經歷的心理過程。是世俗的壓迫,是現代生活的負面影響。未來,可期!未來,堪憂!
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說起《圍城》,便要提起這么一句尤其著名的話,“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進去”,不常常出現的后半句是這么說的,“對婚姻也罷,職業(yè)也罷,人生的愿望大都如此”。
這句話本不是書里的句子,是楊絳老先生提在扉頁上的,小說里類似的話,其中一次是在次要人物討論婚姻時提到的,以對話形式出現,“結婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內的鳥想飛出來;所以結而離,離而結,沒有了局”,“城外的人想沖進去,城里的人想逃出來”。
小學高年級,學著別人,說爸媽的婚姻是愛情的墳墓,一點點激情和所謂的情欲都不見蹤影。小姨笑我只是個小孩子,什么也不懂,不懂愛情,也不懂婚姻。
錢先生的手筆很是讓人看著歡喜,行走人間19年的靈魂,看不懂的東西太多了。如今聽方鴻漸娓娓道來,仿佛自己是個旁觀者,看一個傻小子揣一顆干凈的心經受歷練。他所經歷的一切,也許今生有機會切身領教,也許是沒有這樣的機緣的。沒有固然是好的,但人生之味,單一便無趣,無趣便使人不易生出智慧;有也是好的,但糜爛之事,最好是觀察,不必一一經歷。
用錢先生的雜文觀察自己,用他的小說觀察人,是很有意思的體驗?!秾懺谌松吷稀防锼v到“快樂”,說人這一生,不過是“希望它來,希望它留,希望它再來”,就這樣賺著我們痛苦地過完了一生。但因為人生里有希望,有精神對于物質的勝利,所以人生并不痛苦。
此時的情況,是我們逃出圍城,又沖進圍城,再又沖進去又想逃出來,如是而已。一個又一個圍城,賺了我們一世的笑與淚。近來遇見一位,想過日子甚于戀愛的友人。年紀輕輕,卻好似已經疲于人事。方鴻漸和孫柔嘉的感情,是不是愛情,我仍待考證。讀后感·趙辛楣早說這女子所行之事,不過是拉攏來一個男人,要騙著你去陪著她過日子,方鴻漸不信,他不肯信,便不去考究,便不去想這一些事情。難得糊涂,是放在智慧的蔭蔽之下的。方鴻漸這般蒙蔽雙眼和心靈,不值得被效仿。人這一生,自欺欺人被人欺的事情,還少么?
方與孫的圍城之所破,看到小說后面已然是定局。這城池何時被攻破,如何被擊倒,不過是世間的緣與劫相交相斥的結果,已不再重要。
所以這書,極是省檢,一句結論也不肯拋給我,但他描寫的生活本身,“深于一切語言,一切啼笑”。
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初次讀《圍城》,是高三的時候。大抵是因為錢鐘書先生文化底蘊太高,那時候根本讀不懂他想表達什么,只迷迷糊糊的記住了幾個主人公的名字——方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫柔嘉、李梅亭等。
第二次讀是暑假,剛考完試有大好心情,于是便拿起書來讀,這次閱讀比第一次卻有體會。文中的方鴻漸懦弱,膽小,隨遇而安……一輩子在人生的圍墻里走不出來。在城中,他飽受社會冷暖,想要出去時,卻發(fā)現城門已經關閉。他有失敗的婚姻,有失敗的事業(yè)??恐栏傅馁Y助想要闖出一片天地,卻在國外買了一張假的文憑草草了事?;貒笊钏?,不得不前往三閭大學求職,可是懦弱無能的方鴻漸又在勾心斗角中敗下陣來。
先哲們曾說過:“外在的敵人縱然強大,但最大的敵人莫過于自己。要征服世界,首先就必須征服自己。”在我看來,方鴻漸的失敗是必然。一個連自己都不能征服的人憑什么區(qū)征服世界?
盡管如此,社會中還是存在不少自我感覺良好的人。在命運面前屈服,他們沾沾自喜。像方鴻漸,自視清高,手持的卻是一張假的文憑;像李凌,見風使舵,獨留蘇武守群羊;像汪精衛(wèi),賣家賣國,卻不想招萬代唾棄。
但是不可否認的是,那些不向命運屈服的人時刻在激勵著我們。耳熟能詳的霍金,雖然身體被禁錮在輪椅在,可是他的思想從沒被禁錮。霍金是繼牛頓和愛因斯坦之后最杰出的物理學家之一,被世人譽為“宇宙之王”,他用手指用嘴創(chuàng)造了奇跡。勾踐,雖然遭遇命運的捉弄,可是不向命運屈服的他選擇了臥薪嘗膽,最終反敗為勝。
想想自己,辛苦的高三歲月已經過去,可是精彩仍在延續(xù)。我們勇敢的經歷了高三,盡管很累很困,但是那段一起奮斗的日子真的很好,那段回不去的年少時光里至少我們沒有屈服。
遙望未來,身處大一的我們存在很多不確定性,路在腳下,需要我們自己去開拓。很多師兄師姐說,大學不僅僅是來讀書的,更是來學經驗的。如若自己給自己一個枷鎖,大學生活必定不會精彩紛呈。
枷鎖只有自己可以給自己,聰明的人會丟掉枷鎖,因為他們懂得,莫被自己禁錮。
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其實這本書在讀到一半的時候我都覺得沒什么意思,甚至不想繼續(xù)讀了,無非就是講一個沒什么能力的留學生回國后的戀愛故事,拖拖沓沓想起來就看一會,想著既然開始讀了勉強也要把他讀完,就硬著頭皮讀下來了,?讀到最后哭了,這本書的核心大概也在最后吧。
方和孫的婚姻,是一個錯誤的結合,草率與失誤,兩個人之間沒有愛情,兩個人的家庭也相差甚大,諸多原因都是造成兩人婚后生活各種矛盾的緣由。
婚后大部分講的就是吵架,各種不和,沒有點點幸福,不知道這樣的婚姻有什么意義,感情也一點一點消散到最后破裂。
看評論其實各說各有理,有人說婚姻必須以愛情為基礎,有人說只要是兩個互不討厭的人就能湊合,至少我現年齡段的得觀念是婚姻必須以愛情為基礎,只是我不知道是對是錯。
有人說婚姻最大的不幸就是兩個互相喜歡的人在一起,也是兩個互相不喜歡的人在一起,前者是依據婚姻是愛情的墳墓,不論多喜歡的人結了婚之后都會變,婚前婚后并不是同一人。后者則是依據一生一次的婚姻不能和自己喜歡的人在一起是種遺憾。我堅持后者。
還有我覺得女孩子找男朋友一定要找有上進心的,一個懦弱無能不求上進的男人是不值得托付的,從方身上就能看得出,什么事都想依靠別人,家里關系依靠孫,找工作依靠朋友,自己沒出息還看不得方比自己有能力,沒能力還脾氣不好,討不得孫家里人歡心,在孫的家里被看不起。
方與孫婚后有過一段講的是方和自己年輕時最喜歡的女孩唐曉芙的內容,雖然是一段帶過但也體現了挺深的道理,方說結了婚在去看看以前的自己,看看以前喜歡的人,什么也算不上,雖然在當時轟轟烈烈,但是現在想起來似乎都不是發(fā)生在自己身上的事,人活的久了經歷的事情多了,就能看淡和放下一些曾經覺得不能釋懷的事,所以現在覺得過不去的事,試著不要去太計較,因為早晚都會釋懷。
最后的前言是錢鐘書的夫人楊絳寫的,有一段話深受感觸,不知道怎么形容,羨慕,兩個人互為知音,互相懂對方,一定要是兩個互相欣賞勢均力敵的人才能一直舒服的在一起,一段話說的是楊絳讀完一段圍城文稿,錢鐘書等著她給評論,兩人相視一笑,便了然于心,一個眼神就能讀懂對方的內心所想,我真的不知道有多羨慕,理解是這世界上最幸福的事了吧,淚目。
希望自己快點等到那個真正對的人。
圍城閱讀筆記六百字怎么寫5
《圍城》是一部以諷刺知識分子、婚姻以及人情世故為主題的小說,目的是力求刻畫出當時某一空間某一群體的一部分人的人生面貌。理解“圍城”這兩個字,不能空泛地把他看作是婚姻的代名詞,在某種層面上,它與西方現代主義所描寫的人類的尷尬困境所采取的一些象征手法不謀而合。書中充滿苦澀的笑,無奈的自我欺騙,這都是這部小說的成功所在。
人生是圍城,婚姻是圍城,沖進去了,就被生存的種種煩愁所包圍。錢鐘書以他灑脫幽默的文筆,述說著一群知識分子的快樂與哀愁。這部作品已被譯成世界上多種文字,有十數種不同的譯文在各國出版。在美國,由于夏志清的推崇,不少人以錢鐘書為題撰寫博士論文和專著。法國的西蒙·萊斯曾說:“如果把諾貝爾文學獎授給予中國作家的話,只有錢鐘書才能當之無愧?!睂@種說法,我雙手贊同!
主人公方鴻漸是個典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因為他是知識分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點良心的知識分子,才構成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災多難的假學位。方鴻漸到底是個知識分子,在買假的文憑之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報條’,丈人是商人,要看契據?!币运约旱目跉?,就是“說了謊話,還要講良心?!闭f謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學位了。既然都不講良心了,就干脆把學位發(fā)揚光大吧?害得自己當個副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會反對,是他在處理感情問題時候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時,就決定了會有第二圈圍城,就決定了會有第三圈圍城了。在那個到處是“小人物”的時代,做個大人物并不是每個人都有能耐的??墒撬€是希望做個大人物,買文憑時,希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了文憑,又覺得有損道德。要知道,社會上只有兩種人能夠混得好。
很多的人都像方鴻漸—樣,有那么一點的良心,有那么—點的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn)?,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。
或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實的社會環(huán)境。
世道的艱險,可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真?zhèn)?,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設定了陷阱等他踩進去。
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