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      閱讀名著草房子讀書(shū)筆記600字

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      閱讀名著草房子讀書(shū)筆記600字5篇

      《草房子》一書(shū)中講述了主人公桑桑,將離開(kāi)他童年生活的油麻地,他回憶起了他的同學(xué)們,以及在油麻地發(fā)生的許許多多的事情?!恫莘孔印愤@本書(shū)中,既帶來(lái)的感動(dòng),也帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!下面是小編整理的關(guān)于閱讀名著草房子讀書(shū)筆記600字,歡迎閱讀!

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      閱讀名著草房子讀書(shū)筆記600字1

      《草房子》是一本很值得回味的書(shū)籍,以前看似很厚的,無(wú)謂咀嚼的書(shū),這天我卻愛(ài)不釋手,更期望有續(xù)集的出版,因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适?看似很不起眼的小故事,經(jīng)作者的串聯(lián),卻給人留下了深刻的思緒--突然間覺(jué)得生活也跟著有節(jié)奏的開(kāi)始了;回味生活中經(jīng)歷,居然暗自竊喜,原先生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來(lái)那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,以為有你,才讓世界,才讓我變得精彩,覺(jué)得自己在不斷的成長(zhǎng)!

      想書(shū)籍中桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:父子師生間脈脈的真愛(ài),同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。

      如過(guò)說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子,那就是我讀得還不夠深入,就應(yīng)說(shuō)是更加有“愛(ài)心”了,因?yàn)槲覀兌济靼讜?shū)籍中最認(rèn)為頑固的老奶奶最早是被他所改化的,不是嗎

      以前在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒(méi)有白天與黑夜,沒(méi)有陰天與晴天,沒(méi)有炎熱與寒冷,甚至沒(méi)有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來(lái)這片土,這是我們愛(ài)的結(jié)晶阿!而如今,唯一的心愛(ài)--丈夫離開(kāi)了,只留下他留下的這片土地以及看到土地而溝起的那段完美的回憶,如果失去,不,絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思?!鼻啬棠瘫从^。

      桑桑第一次見(jiàn)到秦奶奶,好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲:“奶奶。”一向被人厭惡的“老太婆”,聽(tīng)到這樣親切的叫聲,心里不知是什么滋味,但從她親昵的行動(dòng)中我們不難看出--她伸出手去撫摸了一下桑桑的腦袋。所有的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她,桑桑卻能夠從奶奶的艾地里要來(lái)一大束的艾,好令人佩服。當(dāng)桑桑發(fā)現(xiàn)奶奶在艾地打滾時(shí),它居然叫桑桑保守秘密。

      看來(lái)她也并不是那樣能的不可接近,原先愛(ài)是相互的,桑桑和奶奶不就是都用自己的愛(ài)的詮釋嗎

      這一切似乎都在情理之中,讓我不明白的是怎樣就會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)南瓜而落水呢!難道你從前的堅(jiān)持,從前的抱怨……都煙消云散了嗎

      起先,你是自動(dòng)的離開(kāi)校園,尋找自己新的生活,快樂(lè),自由,舒坦……之后,你是情不自禁--那震撼的救人舉措;用拐杖哄趕進(jìn)校園的鴨子,在菜園邊上守著;等待時(shí)機(jī),你最后要離開(kāi)校園了,而且是一件一件,自己漫漫的搬,誰(shuí)都不需要幫忙。這天,你最后奮不顧身,為校園的一個(gè)南瓜而永久的離開(kāi)了……所有的人因?yàn)槟愕碾x開(kāi)而悲哀,而自責(zé)。

      人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只期望真愛(ài)開(kāi)滿人間。

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      《草房子》的作者曹文軒,以細(xì)膩的筆觸描繪了鄉(xiāng)間最美好的回憶。這本書(shū)記錄了桑桑小學(xué)六年生活終生難忘的回憶。

      漂亮的草房子,獨(dú)特香味的苦艾,平靜的溪流,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地,一個(gè)美麗又熱鬧的小村莊,在這兒生活著一群孩子,他們都有各自不同的特點(diǎn),如勇敢、淘氣的男孩兒桑桑,文弱、聰慧的紙?jiān)?,不被困難屈服的杜小康,有強(qiáng)烈自尊心的禿鶴

      文中令我印象最深的就是秦大奶奶。她,是整本書(shū)里最固執(zhí)的人,卻讓我憐憫,在當(dāng)?shù)厝搜壑?,她是一個(gè)可惡的老太婆,但在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,她冒著生命危險(xiǎn)在大河中把喬喬救上岸來(lái),在一場(chǎng)大病里,人們細(xì)心的照顧她,她發(fā)生了翻天覆地的變化,在這章故事結(jié)尾,她,居然區(qū)區(qū)為了一個(gè)普通的南瓜,而丟掉了性命,為她的人生畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我閉上眼,開(kāi)始靜靜地思考,是什么改變了她,是愛(ài)啊!是油麻地人們無(wú)微不至的照顧感動(dòng)了她,讓她的一生發(fā)生了如此大的變化。

      桑桑是一個(gè)調(diào)皮,聰明的小男孩,他是這本書(shū)的主人公,他總是做出一些莫明其妙的事兒,比如用自家的碗柜給鴿子做家,拆了蚊帳做魚(yú)網(wǎng),在烈日當(dāng)空的夏天穿爸爸的棉襖每次犯錯(cuò)誤,總少不了媽媽對(duì)他的訓(xùn)斥,而桑桑呢,卻把媽媽的教誨當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,讓媽媽對(duì)他無(wú)可奈何,讓我也對(duì)他哭笑不得。

      杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的一戶人家,居住在高大闊氣的紅門(mén)里,但因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的意外,他們家在一夜之間變得一貧如洗,成績(jī)名列前茅的杜小康不得不棄學(xué)回家,和父親一起放鴨子,挫折一次次在杜小康家降臨,一直泡在甜水中的杜小康沒(méi)有放棄,挑起了家業(yè)這一沉重的擔(dān)子,不顧面子,在校門(mén)口擺起了小攤,他的精神讓我敬仰。

      《草房子》,這部小說(shuō)讓給我最大的啟發(fā)是:人生處處充滿希望,只要你以樂(lè)觀的態(tài)度積極地面對(duì)一切,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)!

      那就讓這本書(shū)一直藏在我們的心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

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      暑假里讀了《草房子》這本書(shū),給我留下了深刻的印象。

      書(shū)中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來(lái)。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用……

      然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔?,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨…。。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)?!蔽冶簧钌畹母袆?dòng)了。

      當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在猶豫不決,最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就因?yàn)檫@桑?;丶液蟊凰陌职帧PiL(zhǎng)打罵了一頓呢…。。陸鶴因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話。但是,他憑著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

      讀了這本書(shū),我懂得了很多做人的道理;使我認(rèn)識(shí)了許多天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)該互相幫助;我知道了師生之間,應(yīng)該友好相處…

      想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩…。??傊?,這本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

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      已經(jīng)不明白這是第幾次將書(shū)本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我覺(jué)得記憶猶新。人們常說(shuō),把一本書(shū)反復(fù)看一百遍,就會(huì)有一百個(gè)不一樣的版本。我覺(jué)得,每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的,就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。

      故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間,令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在那里,他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事:他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情。

      不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢;殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持;秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中,桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟,大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切的一切,都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。

      這本書(shū)留給我印象最深德?tīng)枺⒎鞘悄骋粋€(gè)人物,也不是某一件事情,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們能夠開(kāi)懷的笑,同樣也能夠縱情的哭,他們能夠了無(wú)牽掛的瘋玩,能夠什么都不在乎,在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜完美的事物。他們就像是純潔的天使,在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。

      坦白說(shuō),我很向往自我能夠像他們一樣,生活的那么簡(jiǎn)單,那么無(wú)憂無(wú)慮。但在此刻這充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿壓力的社會(huì),我們得到的一切都是自我靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的,又怎會(huì)輕易放下呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計(jì)苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒(méi)有時(shí)間放松,更別說(shuō)拋棄一切了。

      也許震中方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少能夠在心里保留一座草房子,一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自我的草房子。累的時(shí)候就在里面小憩,讓他成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。

      如果有這樣一天,我期望自我能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來(lái)改變什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。

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      《草房子》中的孩子們,就是那樣一個(gè)個(gè)鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂(lè)、調(diào)皮、富有愛(ài)心。他總喜歡做出一些夸張的事情來(lái):比如以捉弄禿鶴為樂(lè)。可有時(shí)他又是一個(gè)敢做敢為的小男子漢,如他會(huì)給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……

      而書(shū)中的另一個(gè)特別人物陸鶴就更讓人過(guò)目難忘了。他是一個(gè)禿子,身體上有缺陷,所以一開(kāi)始他總是被同學(xué)們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒??伤质歉挥袠O強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的。在一次集體演出中,缺了一個(gè)光頭的角色,就在這時(shí)。

      “禿鶴”挺身而出,最終這場(chǎng)戲因?yàn)樗某錾硌莸玫搅撕芨叩脑u(píng)價(jià);當(dāng)然書(shū)中還有像杜小康的班長(zhǎng)形象也是讓我印象深刻的,因?yàn)樗纳屏己透挥胸?zé)任感。為了集體,從老師讓大家?guī)х牭?,許多人沒(méi)帶,他會(huì)從家中帶十幾把與同學(xué)分享;毛鴨不愿意載大家過(guò)河,他會(huì)拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過(guò)來(lái)載同學(xué)們過(guò)河。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“好班長(zhǎng)”。這樣一個(gè)個(gè)不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無(wú)窮的好書(shū)。

      曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關(guān)愛(ài)同學(xué),使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學(xué)們,我們各有各的特點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處和短處,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。

      在我的生活里,也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小朱班長(zhǎng)”,有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛(ài)的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個(gè)像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學(xué),她平時(shí)身體不太好體育也不好,而且平時(shí)學(xué)習(xí)上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學(xué)會(huì)嘲笑她有點(diǎn)怪怪的??梢牢宜?jiàn),她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個(gè)最溫暖的姐姐一樣,關(guān)愛(ài)著班里的同學(xué)。

      就說(shuō)在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學(xué)取得第一名,“金牌”風(fēng)光的背后,只有F同學(xué)細(xì)心的看到,小何同學(xué)下臺(tái)走路有些不一樣了。原來(lái)何同學(xué)為了取得最好成績(jī)扭傷了腳,在回教室的途中走起路來(lái)一瘸一拐的。F同學(xué)主動(dòng)上前,輕聲地詢問(wèn)小何是不是受傷了?并不顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學(xué)走向了醫(yī)務(wù)室。

      也許,我們每個(gè)人心中都有一間“草房子”,只要我們打開(kāi)門(mén),用愛(ài)體驗(yàn),用心感受,就會(huì)嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個(gè)有“心”的人,關(guān)心他人,用愛(ài)去體驗(yàn)吧!


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