關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記模板
認(rèn)真讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記模板，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記模板篇1
最近，我讀了這本書(shū)昆蟲(chóng)，感覺(jué)很深。
本書(shū)作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，詳細(xì)描述了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，繁殖和捕食，向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者是非常有趣的寫(xiě)作，讀者讀的興趣。
在整本書(shū)中寫(xiě)的昆蟲(chóng)讓我覺(jué)得很有趣。這是由于作者的仔細(xì)觀察，詳細(xì)描述。如：螳螂大腿下生長(zhǎng)兩排非常鋒利的像鋸齒的東西。在兩排鋒利的鋸齒后面，還有一些牙齒的生長(zhǎng)，共三個(gè)。由松毛蟲(chóng)邊檢測(cè)，同時(shí)挖一點(diǎn)土，似乎土壤的性質(zhì)在測(cè)定等等，這些只有仔細(xì)觀察才寫(xiě)出來(lái)。只是仔細(xì)觀察是不夠的，也是細(xì)致的描述，讀者可以理解，作為這個(gè)小管的外觀，有點(diǎn)像絲綢，白色略顯紅色，小管上方的鱗片層，就像在屋頂上瓦狀等等，這些細(xì)致的描述，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)，具體，引人入勝。
筆者寫(xiě)這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，是一種生命不會(huì)被觀察到的 因此，老師在寫(xiě)作時(shí)告訴我寫(xiě)作，我總是想到主題。但一旦例外，一個(gè)在上課的路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻隊(duì)正在搬動(dòng)食物，經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是第一個(gè)食物切成小塊，然后頂上頭，移回巢，然后原路回來(lái)并再次移動(dòng)這一次雖然我仔細(xì)觀察，但這是我感興趣的事情?，F(xiàn)在我明白了：不僅對(duì)我們的事情感興趣，仔細(xì)觀察，應(yīng)該仔細(xì)圍繞所有的事情，以便能夠做到一切無(wú)所不在?？?，小昆蟲(chóng)也包含大學(xué)的問(wèn)題!
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍，以了解世界的美好。
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記模板篇2
今天，我讀了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲(chóng)記。我被這本書(shū)深深地吸引了，但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內(nèi)容，更是作者法布爾堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。當(dāng)你在閱讀昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候，應(yīng)該不會(huì)想到它的法布爾在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，費(fèi)了多少精力。為了更好地了解昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和特征，法布爾毅然放棄了城市的小康生活，來(lái)到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。在這途中，法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿，不管刮風(fēng)下雨，就算身體不適，仍舊專心致志的觀察昆蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》，為人類做出了非比尋常的卓越貢獻(xiàn)。
我們想一想，法布爾為什么能在艱苦的條件下堅(jiān)持研究昆蟲(chóng)呢?這很簡(jiǎn)單，他靠得只有堅(jiān)持不懈的努力，正因?yàn)樗麍?jiān)持了，才可以在昆蟲(chóng)學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己，記得一次我學(xué)滑板，由于自身的穩(wěn)定能力不強(qiáng)，所以一上去剛滑沒(méi)兩步，就從滑板上摔了下來(lái)，一連幾次都是如此，這時(shí)，我就失去了信心，決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?我和法布爾比起來(lái)，是多么的渺小，多么的微不足道。
讓我們一起向法布爾學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，無(wú)愧于我們的祖國(guó)!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)感悟完結(jié)
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。下面小編就和大家分享昆蟲(chóng)記讀后感，來(lái)欣賞一下吧。
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記模板篇3
讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，沉浸在作者觀察小動(dòng)物的樂(lè)趣中，勾起了我童年美好的回憶，并由此感慨：原來(lái)，只要用心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)涌現(xiàn)。
作者在書(shū)中主要描寫(xiě)了幾個(gè)小動(dòng)物：螳螂，蟋蟀，蜘蛛，蟬，蜣螂，圣甲蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)等，每一個(gè)小動(dòng)物原來(lái)都有不為人知的一面，幸好有熱愛(ài)觀察且又耐心觀察的法布爾，這些昆蟲(chóng)的秘密才被我們捕獲。他們生存的伎倆不多，卻使我感動(dòng)，也許他們根本沒(méi)有什么伎倆，有的只是對(duì)生活的適應(yīng)和生存的無(wú)奈。但是，他們繁衍后代的盡職盡責(zé)和生活的精神值得我們學(xué)習(xí)。
既然這是一本寫(xiě)昆蟲(chóng)的書(shū)，在這里就不得不說(shuō)一下這些可愛(ài)的小生命。在這里，要夸一下蜣螂，雖然相貌丑陋，且因?yàn)樗鼈兊墓ぷ鞫屛覀儏拹?，但我不得不說(shuō)，它們是偉大的奉獻(xiàn)者，因?yàn)樗鼈冏屛覀兊纳罡用篮谩Ｋ鼈儗?duì)工作極端的負(fù)責(zé)，只要天氣允許，它們就會(huì)出來(lái)工作，它們把這作為自己神圣的使命，沒(méi)有怨言，沒(méi)有訴苦?；蛟S它們頭腦簡(jiǎn)單，想的太少，那么，在我們工作或?qū)W習(xí)的時(shí)候，為何要想那么多呢?只要選定了一個(gè)目標(biāo)，就簡(jiǎn)單的去奮斗，只要堅(jiān)持，我們肯定會(huì)有收獲。
現(xiàn)在，我們這的螳螂可能變少了，小時(shí)候，我也經(jīng)常逮螳螂玩，那時(shí)候覺(jué)得它們挺有趣，而且跑的挺快?，F(xiàn)在，我知道了那些個(gè)頭大的是雌螳螂。每到繁殖季節(jié)，雄螳螂的生命也就走到了終結(jié)，它們?cè)谙硎芰藧?ài)情的甜蜜時(shí)，為了不讓妻子餓著，心甘情愿的成為了妻子的美餐?；蛟S，它們是怕以后擔(dān)當(dāng)不起家庭的重?fù)?dān)，亦或者，為了子女有一個(gè)好的將來(lái)，就這樣，它們甘愿犧牲自己。多么偉大的丈夫和父親啊!
在這里，我也不得不說(shuō)一下松毛蟲(chóng)。它們真是可愛(ài)的蟲(chóng)子，而且絕對(duì)是很好的規(guī)定遵守者。在它們那里，每一個(gè)蟲(chóng)子都可以成為領(lǐng)隊(duì)，但是，也正因?yàn)檫@樣，它們的路才走得盲目。法布爾把它們領(lǐng)到了一個(gè)花盆邊緣觀察它們，可愛(ài)的松毛蟲(chóng)們竟然圍繞花盆走了七天，在幾十次的探索中，他們才終于找到了回家的路。如果我們也像松毛蟲(chóng)這樣盲目的話，堅(jiān)持不到七天我們就得一命嗚呼了。
關(guān)于昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記模板篇4
暑假里，媽媽給我買了許多優(yōu)秀的課外讀物。其中《昆蟲(chóng)記》最為吸引我，因?yàn)槠綍r(shí)我就非常喜歡觀察這些小蟲(chóng)子。
一天，我回到家，就看見(jiàn)書(shū)桌上有個(gè)大大的包裹。我拆開(kāi)一看，《昆蟲(chóng)記》三個(gè)醒目的大字出現(xiàn)在我的眼前。我心里一陣狂喜，迫不及待的拿起一本，狼吞虎咽的看起來(lái)。這一看就一發(fā)不可收拾，就連做作業(yè)的時(shí)候都“見(jiàn)縫插針”的偷看，有時(shí)候甚至看到半夜，越看越有味，越看越舍不得放下，嘿嘿……一下就成了名副其實(shí)的小書(shū)迷。
這套書(shū)是法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的，全套共十冊(cè)。法布爾一生致力于昆蟲(chóng)研究，還被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家”。他在書(shū)中描述的一只只昆蟲(chóng)清晰的在我們眼前活著，那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及。那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂等等。書(shū)中詳細(xì)地介紹了各種昆蟲(chóng)產(chǎn)卵孵化的過(guò)程，身體特征，生活習(xí)性和特殊才能以及居住環(huán)境。其中令我最為驚嘆的是挖路工天牛，一提到挖路工這種繁重的工作，大家自然就想到了這肯定是成年天牛干的活。因?yàn)閺奈覀內(nèi)祟惖慕嵌瓤矗挥谐赡耆瞬拍芨蛇@種重活，而孩子則在父母的保護(hù)下享受天堂般的生活。但天牛卻恰恰相反，幼蟲(chóng)反而是母親的保護(hù)人，母親才是那個(gè)享受的人。根據(jù)法布爾的觀察，天牛幼蟲(chóng)不僅智商高，而且有很強(qiáng)的預(yù)知能力。他們幼蟲(chóng)時(shí)代擁有強(qiáng)壯的身體和不錯(cuò)的挖掘工具，幼蟲(chóng)時(shí)代就開(kāi)始用牙艱辛的挖掘通道，就是為了日后成蟲(chóng)能順利的走出去。這是因?yàn)槌上x(chóng)外殼看似堅(jiān)硬，卻缺少耐力，并且不懂得技藝，只懂享受，如果沒(méi)有幼蟲(chóng)挖掘的通道，成蟲(chóng)最終只會(huì)死亡在洞里，所以幼蟲(chóng)終身都在為成蟲(chóng)服務(wù)。這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活狀態(tài)，我們一直生活在父母的羽翼下，過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，卻也沒(méi)有覺(jué)得有多幸福。甚至抱怨父母報(bào)的補(bǔ)習(xí)班太多，父母的要求太高，學(xué)習(xí)壓力大。卻從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)這是自己的事，也是父母為了我們?nèi)蘸竽苡懈玫纳钏龅呐ΑＨ绻覀儸F(xiàn)在不向天牛幼蟲(chóng)一樣努力，不珍惜生活，不好好學(xué)習(xí)，恐怕以后也會(huì)向天牛的成蟲(chóng)一樣，終身依賴他人，沒(méi)有生活能力。
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)不僅讓我了解了很多的昆蟲(chóng)知識(shí)，而且也讓我懂得了很多生活的道理。里面也有很多有趣的觀察，大家想不想跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲(chóng)世界一探究竟?
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昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物，作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀察和細(xì)心的構(gòu)思寫(xiě)出的科普巨著。
它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?！独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn)，使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
一天清晨，看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
接著往下看，《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
看著看著，這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái)，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
昆蟲(chóng)是我們的朋友，所以為了他們，請(qǐng)不要去傷害昆蟲(chóng)!
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