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      昆蟲記的讀書筆記素材

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      當閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了??墒亲x書筆記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的昆蟲記的讀書筆記素材,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      昆蟲記的讀書筆記素材篇1

      《昆蟲記》是 法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力對昆蟲進行了大量的觀察和實驗寫成的,是法布爾嘔心瀝血之作。

      《昆蟲記》是一本不可多得的好書。不僅生動活波向世人展現(xiàn)了昆蟲的生活和習性,還反省了社會狀況,人們的習性法布爾一個有一個關于昆蟲的生動故事展現(xiàn)了出來。用大量的擬人、比喻等修辭,巧妙地將昆蟲的生活與人類的社會聯(lián)系在一起,把人類的社會知識和道德理念運用到了昆蟲世界中,賦予了昆蟲生命。

      法布爾為了完成這本書,不畏困難,向前人的理論挑戰(zhàn),不清楚的東西一定要弄明白,不迷信,相信科學。那種追求真理而百折不撓的精神令人贊嘆,向世人展現(xiàn)了一幅幅生動的畫面,為科學做出了卓越貢獻。

      《昆蟲記》向我們展現(xiàn)了法布爾那種對真理探求的勇氣和毅力,令人折服。做人就要像法布爾一樣要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,即使條件艱難,也要為了理想而奮斗!

      昆蟲記的讀書筆記素材篇2

      最近我閱讀了《法布爾昆蟲記》中的聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂這本書,讓我受益匪淺,從中學到了許多的知識。

      世界上有許多種蜂,有:長腹蜂、節(jié)腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大頭泥蜂、黃斑蜂、切葉蜂等各種各樣的蜂。

      節(jié)腹泥蜂是法國體積最大的蜂,節(jié)腹泥蜂蓋房子的時候,有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞,有些蜂用強壯的大額推著石頭等蓋房子方法。蓋房子都是雌蜂的事情,而雄峰只在一旁看熱鬧,他們從來不干活。節(jié)腹泥蜂最喜歡捕捉身上有四個斑點的象鼻蟲,每當它在捕捉象鼻蟲的時候,都是用自己身上的毒針扎到象鼻蟲的盔甲裂縫的關節(jié)上,雖然它像死了一樣,但是它只是被麻醉了。

      節(jié)腹泥蜂真是個聰明的獵人啊!

      昆蟲記的讀書筆記素材篇3

      看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了一些鮮為人知的昆蟲常識和生活習性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽光下歌唱五個星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務;蜘蛛在捕獲食物、編織羅網方面具有才能,人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫出那么出那么準確的網;螳螂善于用“心理戰(zhàn)術”制服敵人,是對方驚慌失措??種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲世界的奇妙。

      這是第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務,一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹?人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!

      法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在,在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因為我沒時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們人類一樣有生與死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。

      他跟我們人類一樣,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€真實的昆蟲世界。

      當我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數(shù)據,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡?一次實驗失敗了,他收集數(shù)據、分析原因,轉身又設計下一次。

      嚴謹?shù)膶嶒灧椒ǎ竽懙馁|疑精神,勤勉的作風。這一次,我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。

      昆蟲記的讀書筆記素材篇4

      “生存還是死亡,這是個問題?!鄙勘葋啺l(fā)出這樣的感慨。而現(xiàn)如今這樣的問題卻讓一類小螞蟻一籌莫展……

      暑假期間,我拜讀了有“昆蟲詩人”美稱的法布爾作品《昆蟲記》,在那生動風趣的文字中,我仿佛置身于昆蟲的世界中,為昆蟲母親對子女的愛而感動,為蟬這一歌王一生命運多舛而感慨,為蝴蝶們追愛的執(zhí)著而驚嘆……我的目光定格在了素有“強盜”之稱的紅螞蟻身上……紅螞蟻,它們不會哺育兒女,不善于尋找食物,只能通過偷別人家孩子來為它們服務。作者稱它們?yōu)椤岸窢幙瘛保藗儏拹杭t螞蟻,冠以“強盜”的稱呼。而然換位思考下,這又何嘗不是它們克服先天缺陷的方法呢?但若就“生存”的方面說道說道,只能稱其為“物競天擇,適者生存”了。自然界中也不乏這樣的例子。鯊魚是名副其實的“海洋霸主”,它們的攻擊性之強可謂人盡皆知了。所以在海洋中,許多小魚都是它的食物??茖W家們也曾拿兩個珊瑚礁系統(tǒng)做對比分析,結果發(fā)現(xiàn)鯊魚活動較為稀少的珊瑚礁系統(tǒng)中的魚類比另一個珊瑚礁同種魚類的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸要小40%。大自然中,適者生存,不適者淘汰,雖然殘酷,但是這便是現(xiàn)實。不僅是自然界,適應生存環(huán)境對于我們學生來說也至關重要。我經歷過由小學到初中的跨越,起初認為小學與初中相差無幾,也以為自己在小學時的學習方法到了初中也同樣適用。

      可當我真正接觸初中的學習時,我才醒悟,原來兩者是大相徑庭。由于沒有前期的準備,我一時難以適應初中生活,在平常的小考中,成績也不理想,我有些焦急。后來,我重新調整了心態(tài),根據自身的情況對學習方法進行了整改,這才使成績有所回升。我也掌握了學習競爭規(guī)律,在之后的學習中不斷發(fā)現(xiàn)并改善自己各方面的問題,才適應初中的學習生活。學習沒有一成不變的規(guī)律,唯有不斷地改善方式方法,尋找問題之所在,才有可能超越自我,取得進步。弱肉強食,是自然的選擇;優(yōu)勝劣汰,是社會的選擇,而我們唯一的出路便是適者生存。

      當今社會,若想有一席之地,就需自己刻苦努力,克服缺陷與困難,才可能獲得成功。

      昆蟲記的讀書筆記素材篇5

      法國著名昆蟲學家、文學家法布爾曾經說過,“在對某個事物說‘是’以前,我要觀察、觸摸,而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到沒有任何懷疑為止?!?/p>

      通過認真觀察和仔細研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書中,我最喜歡的是《螢火蟲》一文。螢火蟲捕食方法很獨特,它的捕食對象多為櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲在捕食時先耐心地在草叢中等待,然后開始靠近獵物打探,再使出它的秘密武器——麻醉工具。這個工具非常微小,不借助放大鏡,人的肉眼是無法看到的。螢火蟲就是用這一麻醉工具在蝸牛的外套膜上屢次輕輕敲擊,它的動作輕柔溫和,好像是在親吻,而不是在攻擊。但只要敲幾下,最多六次,就能使獵物失去一切活動能力,從而順利地捕獲食物。

      在這本書中,法布爾觀察每一個事物都是非常仔細又耐心的,他一次又一次地去觸摸,直到沒有任何懷疑。我們也通過他的作品認識了機靈高明的麻醉師螢火蟲!

      在法布爾的書中,“觸摸”一詞深入我心。這個春天里,在科學課上,我們每人都分發(fā)到一粒比小拇指還小的黃豆種子。我們把種子撒下去以后,天天有人盯著杯子瞅它、盼它??墒且恍瞧谶^去了,種子竟絲毫沒有動靜。有人說“種早了”,有人說“埋深了,挖起來再種”……大家議論紛紛。第八天,種子終于破土而出了,抽出了像細針一樣的新芽,我欣喜若狂。兩天后,它的葉子慢慢變大,有小指甲那么大,那細圓的葉和嫩綠的桿都傲然挺立著。下課了,同學們都圍著這幾個杯子欣喜地討論。又過了幾天,它長出了真葉,莖葉逐漸筆直,我們留心觀察,把這些都記在了本子上。這幾粒小小的種子帶給了我們無限的快樂。

      隨后,我和媽媽來到了櫻花林觀察開放的櫻花??矗瑱鸦ㄓ械陌?、有的粉,看起來真特別!我用手輕輕撫摸著它們的花瓣,冰冰涼涼的。風一吹,樹上的櫻花飄落下來。我撿起花瓣,向天空一拋,一場又一場的櫻花雨灑落下來,我們開心地在花瓣雨中舞蹈……

      這個世間有許多美好,我們要學會帶著真情去觸摸自然、觸摸經典、觸摸陽光雨露……你一定會觸摸到快樂,收獲幸福。

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